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作风建设包括哪些方面问题,机关作风建设包括哪些方面

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网络新闻与传播学(xué)什么课程,网络(luò)新闻与传播(bō)学什么大(dà)专

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网络新闻(wén)与传播专业学什么

  网络新闻(wén)与传(chuán)播学的(de)学习内容:

  网络新(xīn)闻(wén)与传播专业学习(xí)的主干课(kè)程(chéng)有:文案(àn)写作、新闻采帆消举(jǔ)访写作、网络视频(pín)编(biān)辑与制(zhì)作、网(wǎng)络信息采集与(yǔ)编辑、摄影(yǐng)与(yǔ)摄像、网(wǎng)站(zhàn)建设与营(yíng)运(yùn)、新媒体(微信、微博)运营、网(wǎng)络传(chuán)播理论与实务(wù)、网(wǎng)络营销(xiāo)。

  网(wǎng)络(luò)新(xīn)闻与传播专业培养目(mù)标(biāo):

  培(péi)养掌握新闻传播理论(lùn),精通微(wēi)信、微博等各类新媒体平台(tái)桥隐,具备(bèi)网络与新媒体传播技能、有良(liáng)好的文案撰写(xiě)能力以及新媒体编辑、策划、运营(yíng)能力,胜(shèng)任(rèn)中(zhōng)小企业、网络媒体、新(xīn)闻机(jī)构(gòu)、互联网公(gōng)司等单位的(de)网络编辑传播工作岗位的高(gāo)态碧素质技术技能型人才。

  网络新(xīn)闻与传播(bō)专业(yè)是培养具有(yǒu)厚(hòu)基础、宽口径、高素(sù)质、强能力特征的新传播专门人才(cái)的(de)专业,使其具有从事新闻媒体、奥论宣传(chuán)、出版发行、文(wén)化(huà)管(guǎn)理(lǐ)和(hé)教(jiào)育科(kē)研等部门工作的能力和(hé)素质(zhì)。

  就业方向

  网(wǎng)络新闻与传(chuán)播专业的毕(bì)业生就(jiù)业(yè)岗位(wèi)主要是(shì)在新闻传播(bō)类(lèi)企业(yè)从事网站文案策划员、网(wǎng)络内容编辑员、媒体(tǐ)公关、媒体文员、媒体助理等; 国家宣(xuān)传(chuán)管理机构、企事业单位(wèi):网站(zhàn)编辑(jí)助理(lǐ)、网站记者助理、信息(xī)审核员、信息(xī)录入(rù)员(yuán)等(děng)职(zhí)位。

  主要(yào)面向现代网络和传统的新闻传播行业(yè),可在网站、媒体(tǐ)传播、广播电台、电视台等相(xiāng)关单位(wèi)工作或在(zài)国家宣传管理机构、企事业单位(wèi)从(cóng)事新闻、宣传、网络媒(méi)体、文秘、新媒体(tǐ)推(tuī)广运营、文案编排等相关工作。

  就业前(qián)景

  网络新闻(wén)与(yǔ)传播(bō)专业是(shì)当下的(de)新兴学科(kē),它(tā)与信息科学一文一理,覆盖了从信息传播(bō)内容(róng)到信息传播技术的(de)完整体系,构成了当今(jīn)信息社会的主旋律,特别是令世人瞩目的大众传播领域(yù),形成了以传播理论为基础,以电子信息技术为(wèi)传播平台,平面媒体、广播(bō)影视媒体、网(wǎng)络(luò)媒(méi)体相互促进的专业学科群。

  如果有较强的(de)新闻敏感(gǎn)性和新闻写(xiě)作能力,熟悉电(diàn)视(shì)节目(mù)制作流程和电(diàn)视(shì)表现手法,思维(wéi)活跃(yuè),具有较(jiào)强的文字(zì)功底(dǐ),这类新闻学专业毕(bì)业的学生就业前景非常广(guǎng)泛。

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