进步的是什么(me)？资料(liào)进步意(yì)思是将资料(liào)从本来的等级变到比之前(qián)高的等级(jí)去的。关于进步(bù)的是什么以(yǐ)及进(jìn)步的是什么等问(wèn)题，农(nóng)商网将为你收拾以下的日(rì)子知识：

进(jìn)步(bù)是动词(cí)仍是名词

　　进步是动词的(de)。

　　进步(bù)的词性是：动词。

　　进步是动词,进步了某(mǒu)种才能; 二(èr),进(jìn)步是名词,到达了某(mǒu)种层(céng)次(cì)。 别看这(zhè)两句话简简(jiǎn)单单,“进步”这种(zhǒng)层次并不是那么简单到(dào)达。

　　进步的词性是：动词。拼音(yīn)是：tíshēng。结构是：提(左(zuǒ)右结构)升(独体(tǐ)结构(gòu))。注音是：ㄊ一_ㄕㄥ。

进步的是什么

　　资(zī)料(liào)进步意思是(shì)将资料从本(běn)来的等级(jí)变(biàn)到(dào)比之前(qián)高的等级去。

　　资料是人类赖以(yǐ)生(shēng)存和开(kāi)展的物质基础。

　　20世纪70年代人们把信息、资料和动(dòng)力称为今世文明的三大支柱。

　　80年代(dài)以高(gāo)技(jì)术(shù)群为代表的新(xīn)技术革命，又把新资料、信息技(jì)术和生物技(jì)术并列(liè)为新(xīn)技术(shù)革命的重要(yào)标志。

　　这(zhè)首要(yào)是因为资(zī)料与国民经济(jì)建(jiàn)设(shè)、国防建设和人民日(rì)子密切(qiè)相(xiāng)关。

　　资(zī)料除了具有重要性和(hé)普遍(biàn)性以外，还(hái)具有多样性。

　　因为资料多种多样，分类办(bàn)法(fǎ)也就没(méi)有一(yī)个统一标准。

进步什么(me)意(yì)思(sī)啊(a)

进步教师一年的工作日有多少天，一年有多少周2>

　　进步，使方位、程度、水平、数量、质量等方面(miàn)比(bǐ)教师一年的工作日有多少天，一年有多少周本来(lái)高。

　　如：进步职位(wèi)、等(děng)级(jí)等(děng)。

　　赵(zhào)树理 《金(jīn)字》：“按(àn)当地的习气，每当被进(jìn)步的县、区长(zhǎng)离任的时分，当地士绅便向老(lǎo)百姓收一笔钱，请他(tā)吃顿饭(fàn)，送些礼物(wù)。

　　” 碧(bì)野 《咱们的(de)力气是无敌的》第五章：“一个刚从文明干事进步的年(nián)青指导(dǎo)员，做(zuò)了战评会的主席。

　　”(2) 向高处运(yùn)送。

　　如(rú)：添加进步设(shè)备；进(jìn)步黄沙。

　　(3) 进步。

　　如(rú)：野外休闲，进步身心质量。

　　进步民众(zhòng)文明(míng)日子层(céng)面

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 教师一年的工作日有多少天，一年有多少周