吉林科技职业(yè)技(jì)术学院官网，吉(jí)林(lín)科(kē)技职(zhí)业技术(shù)学院地址(zhǐ)在哪里是吉林科技职(zhí)业技(jì)术学院，是(shì)经吉(jí)林省人(rén)民政府(fǔ)批准、教(jiào)育部(bù)备(bèi)案，具有独立颁发国家高等教育学历证(zhèng)书资(zī)格(gé)，纳入全国统(tǒng)一招生(shēng)计(jì)划的全日(rì)制民办普(pǔ)通高等职业技术(shù)院(yuàn)校的(de)。

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吉林科(kē)技职业技术(shù)学(xué)院(yuàn)官网，吉林科技(jì)职业技术学院地址在(zài)哪里(lǐ)

　　学院始建于1998年(nián)，2010年6月25日(rì)更名为古巴对中国人友好吗，古巴为什么对中国人这么好吉林科技职(zhí)业技术学院位于吉林长春(chūn)，坐落在(zài)二(èr)道经济开发区(qū)，毗邻净月潭(tán)国家森林公园和莲(lián)花山生态旅游度假区。

　　校园规划占(zhàn)地面积(jī)41万平方米，建筑面积(jī)19万平方米，教学仪器设备总值3700万元(yuán)，图书馆藏书10万册。

　　学院下设(shè)四(sì)个(gè)分院一个部，开(kāi)设国家统招专业29个(gè)，继续教(jiào)育专(zhuān)业4个。

　　吉林科(kē)技职业技术学院办(bàn)学条件

　　办学条件

　　教学仪器(qì)设(shè)备总值3700万元(yuán)，图(tú)书馆藏书(shū)10万册。

　　拥有行政楼、教(jiào)学(xué)楼、实验楼、学术(shù)报告(gào)厅、多功能(néng)会议室、阶梯教室、多媒体教室、汽(qì)车机电(diàn)实训中心(xīn)、各专业(yè)实训室(shì)、电子图书阅(yuè)览室(shì)、大型(xíng)计算机教(jiào)室、学(xué)生公寓(yù)、体育(yù)场、大学(xué)生文化活动中心、学生(shēng)餐厅、超市、浴池、银行(xíng)ATM机。

　　校园建(jiàn)筑理念先进，校风校貌(mào)和谐清新，环境卫生整洁优雅，是莘(shēn)莘学(xué)子(zi)理想的(de)学(xué)习(xí)、生活乐园。

　　学院(yuàn)设有(yǒu)五院一部(bù)，汽车应用学(xué)院、制造工程学院、医护教育(yù)管理(lǐ)学院、继续(xù)教(jiào)育学院、国际交流学院、公共基础部。

　　学院(yuàn)坚持贯彻科(kē)学发展观和“以人为本”的(de)治学思(sī)想，坚(jiān)持“立德修身 科技报国(guó)”的办学理(lǐ)念，秉承“厚德博学，尚能笃(dǔ)行”的校训，积极(jí)贯(guàn)彻“基础(chǔ)理论够用，实践技能过硬，特色培养突出，素质(zhì)教育为重(zhòng)”的教改思路，不断创新教(jiào)学(xué)模式(shì)，提(tí)高人才培养质量。

　　吉林(lín)科(kē)技职业技(jì)术(shù)学院

　　聘请国(guó)家(jiā)和省(shěng)属重(zhòng)点(diǎn)院校的教(jiào)授和(hé)国内知名企(qǐ)业(yè)的高级(jí)技术(shù)总监(jiān)、高级工程师进入学院指(zhǐ)导我(wǒ)院(yuàn)制定人才培养计划，由学(xué)科(kē)带头人和“订单”企业人力资源总监(jiān)共同组成创新教学改革领导(dǎo)小(xiǎo)组，针对所(suǒ)设专业，实施(shī)阶段(duàn)目标教学和量(liàng)化管(guǎn)理，建立了全(quán)程教(jiào)学质量监(jiān)控体系。

　　学院特别重视开展实践教(jiào)学(xué)，强化培养学生(shēng)的(de)实践能(néng)力(lì)和职业精神。

　　学院(yuàn)实践教学科研中心

　　吉(jí)林科技职(zhí)业技术学院研究机(jī)构

　　学校有一(yī)个实践教学科研中心——长春市康嘉科技有(yǒu)限公(gōng)司，而(ér)且还有汽(qì)车机电实训中(zhōng)心、各(gè)专业(yè)实(shí)训(xùn)室(shì)以及多(duō)个专业实验室。

　　吉林(lín)科技职(zhí)业技术学(xué)院学术交流

　　2010年11月22日，韩国灵山大学(xué)国(guó)际交流(liú)处李景粲处长一行(xíng)3人(rén)来我院考察交流。

　　2011年(nián)3月17日，韩(hán)国加耶大学来我院(yuàn)参观(guān)交流

　　2011年4月1日下(xià)午(wǔ)，韩国庆(qìng)南情(qíng)报大学崔(cuī)成卿一行三人到我院参观(guān)访问，王忠诚院长向韩(hán)国(guó)庆南情报大学介(jiè)绍了我院的(de)基本情况。

　　我院与吉林大(dà)学、东(dōng)北(běi)师范大学(xué)、长春理工(gōng)大学等多所(suǒ)大学建立(lì)了(le)良好的合作关系，并为本科(kē)毕业(yè)生考研(yán)、继续深造等选择提供强有力的(de)支持。

　　学校地址：长(zhǎng)春市(shì)二(èr)道经济开(kāi)发区长吉(jí)南线(xiàn)７７７７号(hào)

　　学校性(xìng)质(zhì)：公办,私立(lì)

吉林(lín)科(kē)技(jì)职(zhí)业技术学院地址在哪(nǎ)里(lǐ)，哪(nǎ)个城市，哪个区(qū)？

　　 根据公开信息显(xiǎn)示(shì)， 吉林 科技(jì)职业技术学(xué)院地址在 吉林省长(zhǎng)春市(shì)二道区(qū)长吉(jí)南线7777号。

　　 学校简介

　　 吉林科技职(zhí)业(yè)技术学院(yuàn)是经吉林省人民(mín)政(zhèng)府批准(zhǔn)、教育(yù)部备案(àn)，具有独(dú)立颁发国家高等教(jiào)育学历 证书(shū) 资(zī)格，纳入(rù)全国统(tǒng)一招生计(jì)划的全日(rì)制民办(bàn)普通(tōng)高等(děng)职业技(jì)术院校。

　　学院位(wèi)于素有"汽(qì)车城"、" 电影 城"、"科技(jì)文(wén)化(huà)城(chéng)"、"大(dà)学之城(chéng)"、"森林城"、"雕(diāo)塑城"美誉之称的吉林省省会长春市内(nèi)，校园坐(zuò)落在古巴对中国人友好吗，古巴为什么对中国人这么好(zài)二道(dào)经济开发(fā)区，禅橡喊毗邻东北旅(lǚ)游(yóu)胜地净月潭国家(jiā)森林(lín)公园和莲花(huā)山生态(tài)旅(lǚ)游度假区。

　　 学院下(xià)设四个分院一个部室，分别(bié)是汽车应(yīng)用分院、制造工程分(fēn)院、管 理工(gōng) 程分院、继续教育分(fēn)院、公共基础部，开(kāi)设(shè)国家统招专业28个，继续教育专业20余个。

　　其中，汽(qì)车检测与维修技术专业、汽车营销与服务(wù)专(zhuān)业、数控专业、模具(jù)设计(jì)与制造专业、城市轨道交通运营管理专业、会(huì)计电(diàn)算化(huà)专业、旅游管(guǎn)理专业、道路与桥梁工(gōng)程专业、建筑(zhù)工程技术专业、社区康复(fù)专业为十大(dà)热门专业， 专业设(shè)置 逐(zhú)步实现(xiàn)与市场(chǎng)对接。

　　 学院(yuàn)拥(yōng)有教学仪器设备(bèi)总值3700万元，如卖图 书(shū) 馆藏书10万册。

　　拥有行政楼、教(jiào)学楼、实验(yàn)楼(lóu)、学(xué)术报(bào)告厅、多功能会(huì)议(yì)室、阶梯教(jiào)室、多媒体教室、汽车机(jī)电实训中(zhōng)心、各专业(yè)实(shí)训室、电子图书阅览室、大型 计算机 教(jiào)室、学生公寓、 体育 场、 大学生(shēng) 文化活(huó)动中(zhōng)心(xīn)、学生(shēng)餐(cān)厅(tīng)、超(chāo)市(shì)、浴池、银行ATM机。

　　校园(yuán)建筑理念(niàn)先进(jìn)，校风(fēng)校貌和谐清新，环(huán)境卫(wèi)生(shēng)整洁优(yōu)雅，是莘(shēn)莘学子理想的 学习 、生活乐(lè)园。

　　学院注重(zhòng)教书育人、管(guǎn)理育人(rén)、服务(wù)育(yù)人(rén)、环境(jìng)育人和(hé)学生(shēng)的全面(miàn)发(fā)展。

　　历(lì)经(jīng)多(duō)年的发展积淀，形成了符合青年特点、紧(jǐn)跟时代发展、具有职教魅力的校园文化。

　　学习创新型、兴趣特(tè)长型、公益服务型(xíng)和文体(tǐ)活(huó)动型等(děng)学生组织(zhī)活跃而广泛(fàn)。

　　文学社、记(jì)者站、青年 志愿 者协会、 创业 者协(xié)会(huì)、国(guó)旗(qí)护卫队、书法爱好(hǎo)者协会、英(yīng)语协贺野会、大学生合(hé)唱团、大(dà)学生(shēng)舞蹈 艺术 团(tuán)、篮球(qiú)队、足(zú)球队(duì)、乒(pīng)乓球队等30余个(gè)学生 社团(tuán) 组织经常开展活动，“自强不息”、“追求卓越(yuè)”、“超越自我”已经成为广大学生不断进取(qǔ)的目标和动力。

　　丰富多(duō)彩的校园文化活(huó)动，活跃的学生课余生活，良(liáng)好的教风、学风和(hé)校风，为学生的(de) 成长 成才创(chuàng)造(zào)了有利条件(jiàn)。

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