1955年4月(yuè)15日，一位(wèi)老人因为腹中的剧痛(tòng)被送往普林斯(sī)顿医院，此时他的主动(dòng)脉(mài)已(yǐ)经扩(kuò)张到了(le)正常血管直(zhí)径的150%。三天后，由此引发的(de)脑(nǎo)溢(yì)血夺走了当时人类(lèi)最(zuì)伟(wěi)大的科学家的生命(mìng)，阿尔伯特(tè)爱因斯(sī)坦，享年76岁。当时负责尸检的病理(lǐ)学(xué)家托马斯(sī)哈维(wéi)其实(shí)并不关心爱(ài)因斯坦(tǎn)的真正死因，而是十分好奇(qí)他(tā)为什么会这(zhè)样聪明。面对着当时世界上最聪明(míng)的尸(shī)体，哈维开始纠结(jié)起来，他(tā)当时想，如果按照爱因斯坦(tǎn)的遗嘱(zhǔ)查出病因之后就会被火化。而此(cǐ)时摆在他面前的是(shì)一个千载(zài)难逢的机会，他可以零距离的研究世界上最聪明(míng)的大佬，如(rú)果(guǒ)能够取得成果(guǒ)，不但名利双收，还会颠(diān)覆(fù)整(zhěng)个医学界。烧(shāo)掉(diào)它，实在(zài)是太可惜了。巨大的好奇和探究(jiū)欲最终战胜了哈维(wéi)的理智，在距离(lí)爱因斯坦医学死亡的八小时之后，哈维悄悄地锯开了他的(de)颅(lú)骨(gǔ)，完(wán)整地取出(chū)了爱因(yīn)斯坦的大脑并(bìng)藏了起来。然(rán)而哈(hā)维只是(shì)一(yī)个病理学家，对大脑和神经系统的研(yán)究一窍(qiào)不通，所以哈维在面对爱(ài)因斯坦的大脑时(shí)，除了(le)称(chēng)重和拍照(zhào)什(shén)么也做不(bù)了。

现在人类成年男性的大脑平均质量是1350克，而哈维测量的结果显(xiǎn)示(shì)，爱因斯坦的大脑(nǎo)质量是(shì)1230克，比(bǐ)正常人还少(shǎo)了足足二两半。如此看来(lái)，人类的聪明(míng)程度与大脑的(de)绝对质量关(guān)系并不大。后来这颗可怜的大脑(nǎo)被切成(chéng)了240块。在半个多世(shì)纪以来，人们一直(zhí)在不断的探(tàn)索其中的(de)奥(ào)秘(mì)，在(zài)1980年代的研究发现，爱因斯坦大脑中的(de)神经(jīng)角质细胞，比普通人(rén)多出(chū)73%，在2012年(nián)的(de)研(yán)究又发(fā)现，爱因斯(sī)坦的大脑顶叶比常(cháng)人大(dà)了15%，后来人们把焦点又(yòu)放在了偏执体上等等。可是大脑这些部分所(suǒ)控(kòng)制(zhì)的(de)区域都不是爱因(yīn)斯(sī)坦的强项所(suǒ)在，因此(cǐ)这些理论都(dōu)没(méi)法让大多数的人所信(xìn)服。而渐渐的，世(shì)界上大部(bù)分的(de)人都(dōu)开始(shǐ)相信这样(yàng)一种说法，人(rén)类的大脑(nǎo)只开发(fā)了不(bù)到10%，大多数(shù)的人只能使用大脑的5%甚至3%，如(rú)果能够使用大脑超过7%，就已经是天才(cái)般的存在(zài)了(le)，而爱因斯坦(tǎn)的(de)大脑(nǎo)利用(yòng)率(lǜ)已经达(dá)到了13%。在这个理论的基础上，一(yī)些研究(jiū)远古地外文明(míng)的人(rén)认(rèn)为(wèi)，人类的大脑之所以(yǐ)没有(yǒu)被全部的开发(fā)利用，是因为基(jī)因中的某(mǒu)些部分已经被远古时期造访(fǎng)地球(qiú)的高(gāo)智能(néng)生命锁死，目(mù)的(de)是(shì)为了(le)防止人类的科技发展过快。这个理论也为各(gè)种科幻电影提(tí)供了基础素材。经过(guò)了《超体(tǐ)》、《永无止境(jìng)》这样(yàng)的(de)科(kē)幻电(diàn)影渲染(rǎn)之(zhī)后，甚至(zhì)让很多人都(dōu)相信(xìn)，如(rú)果大脑(nǎo)潜能开发超过50%，就可以(yǐ)唤(huàn)醒人(rén)类的超(chāo)能力，如果(guǒ)达到100%，就等同于神一般的存在。对于这样的说法，你觉得可信吗？这个科(kē)学界(jiè)最大的都(dōu)市传(chuán)说(shuō)源自一(yī)位智商比(bǐ)爱因(yīn)斯坦还要高(gāo)出(ch雍正在位多少年？寿命多少岁呢，雍正在位时多少岁ū)一(yī)个层次(cì)的天才(cái)。事情要从120年前说(shuō)起。1898年4月1日愚人(rén)节(jié)这一天，世界上(shàng)智商最高的人出(chū)生(shēng)在一个(gè)犹太家庭(tíng)当(dāng)中，这(zhè)个人叫做(zuò)威廉(lián)詹姆斯希德(dé)斯，他(tā)6个月开始说话，18个月(yuè)就可以阅读纽约时报(bào)，6岁的(de)时(shí)候(hòu)自学成了解(jiě)剖学和逻(luó)辑学(xué)，还可以通过自(zì)创的对数算出历史上(shàng)任意一天是星(xīng)期几。8岁学会了(le)包括拉丁语、希伯来语、俄(é)语(yǔ)等的8门外语，而且还(hái)自创了一门语言。11岁时被(bèi)哈佛(fú)大学破格录(lù)取，成(chéng)了(le)当时(shí)哈佛有史以来最年轻(qīng)的新生(shēng)。在进入哈佛不到一年，希德斯就在高等(děng)数学(xué)领域有(yǒu)了很高的造诣，并在100多位(wèi)哈佛教授和学生的面前进(jìn)行(xíng)了关于思维体的讲座。那(nà)场讲座上的教授坚信(xìn)希德斯将(jiāng)会成为世(shì)界(jiè)上最伟大的(de)数学家之(zhī)一。在希德斯的天赋(fù)面前，IQ测试的数值已经爆表，人(rén)们推(tuī)测他的(de)智商至少(shǎo)在260到300之(zhī)间，相当于1.875个爱因斯(sī)坦。而这个天(tiān)才少(shǎo)年(nián)的(de)养成(chéng)和他(tā)的父母是分不(bù)开的，尤其是他的父(fù)亲(qīn)鲍里斯(sī)西(xī)德(dé)斯。鲍里斯希德(dé)斯是一(yī)位来自乌克兰(lán)的犹太移民，同样(yàng)是一个智商极(jí)高(gāo)的天才，曾经在七(qī)年之内获(huò)得了哈佛大学(xué)四个(gè)学位，其中(zhōng)最让他引以为傲的是成为了(le)美国心理学之父威廉詹姆(mǔ)斯的关(guān)门弟子。

也正是(shì)因为(wèi)对(duì)导师的崇(chóng)拜，不(bù)仅让威廉詹姆斯成(chéng)了自己儿子(zi)的教父，还直(zhí)接将孩子的(de)名字命名为导师的名字。威廉詹姆斯希(xī)德斯(sī)鲍里(lǐ)斯席德斯在孩子出生之前就已经下定决心要(yào)释放他儿子隐藏的潜力，因(yīn)为他(tā)认为年幼的儿子代表了一个机会，这个机会就是在现实的世界当(dāng)中(zhōng)检(jiǎn)验(yàn)他的导师(shī)曾经提出的(de)一项理论。美(měi)国(guó)心理学之父(fù)威廉詹姆斯始终认为(wèi)人类只使(shǐ)用(yòng)了一小部分的(de)身心资源，并(bìng)发表在了1907年的科学杂志上的(de)一篇文章当中。后(hòu)来(lái)随(suí)着天才少年被媒(méi)体的大肆报道，父亲鲍里斯坚信他的儿子(zi)被培养成了(le)不世出(chū)的天(tiān)才少年，印(yìn)证了(le)他最(zuì)崇拜的导师的理论。可是人们没有注意到(dào)的(de)是詹姆斯(sī)所说的，其实是身心资源，而并非大(dà)脑，也没有提及(jí)任何的(de)百分比。但是为什(shén)么后来却出(chū)现(xiàn)了所谓(wèi)的(de)10%利(lì)用率，同时(shí)又和大脑联想在一起呢？1920年美国生(shēng)理学(xué)家(jiā)卡尔(ěr)拉什利训练小老鼠走迷宫(gōng)，然后去寻找食(shí)物。小老鼠学(xué)会以后，卡(kǎ)尔就会切掉他们的(de)一(yī)部(bù)分脑(nǎo)皮层，然后再(zài)与(yǔ)之前进行(xíng)对比。卡(kǎ)尔发(fā)现(xiàn)开始切(qiè)除的时候，老(lǎo)鼠并(bìng)没有受到什么影响，依然可以按照训练找到食物(wù)。于是他(tā)就一直切(qiè)一直(zhí)切，切(qiè)到(dào)一半以(yǐ)后，老鼠似乎依然(rán)没有受到(dào)任何影响(xiǎng)。直到(dào)卡尔切到了一个脑区时，发(fā)现这个区域对(duì)小老(lǎo)鼠钻(zuān)迷宫的(de)影响非常的(de)大，卡尔把这个区域归结为“活(huó)性区(qū)域(yù)”，而其他对小(xiǎo)老鼠钻迷宫影响不大(dà)的脑(nǎo)区(qū)则归(guī)结为“非活性的(de)区域”。而(ér)且(qiě)卡尔发现，他(tā)对活(huó)性(xìng)脑区切除的越多(duō)，小老(lǎo)鼠就(jiù)会变得越傻(shǎ)，找不(bù)到食物。因此(cǐ)很多人认为(wèi)这就是因为(wèi)老鼠大部分的大脑是没有被开发利用的(de)，所以即便是被切除掉，也对老鼠没有什么影响。1923年(nián)，奥地(dì)利的医生弗洛伊(yī)德(dé)提出了冰(bīng)山(shān)理论，说人的意识(shí)就(jiù)像(xiàng)冰山(shān)一(yī)样，只有露出表面的(de)部(bù)分才(cái)能被别人和自(zì)己看(kàn)见(jiàn)，可(kě)还有隐(yǐn)藏在水(shuǐ)下的(de)很大(dà)一部分是(shì)人们(men)不能(néng)轻(qīng)易(yì)看到的(de)，也就是“潜(qián)意识”。但是结合老鼠大脑切除的实验(yàn)，人们就(jiù)将冰(bīng)山理论曲解为人脑潜(qián)能的开(kāi)发程度(dù)，把表面的小部分理解为(wèi)已(yǐ)经开发(fā)的脑潜能(néng)，而另外的绝大部分则被认为(wèi)没有开发(fā)出(chū)来(lái)。

后来在1936年，卡耐基(jī)出(chū)版了著(zhù)名(míng)的(de)《人性(xìng)的弱点(diǎn)》，在罗尔托马斯为这本书写(xiě)的序言当中有这样(yàng)一句话，哈(hā)佛大(dà)学的威(wēi)廉詹姆斯教授过去常说，一(yī)般人只使用(yòng)了他潜在心智能(néng)力(lì)的10%，这句话随着人性(xìng)的弱点在全(quán)球(qiú)热(rè)销传遍了全世界。10%这个(gè)数字也印(yìn)在了大多数人的脑(nǎo)海(hǎi)当中，再配上那场著名的小白鼠切(qiè)脑实验(yàn)，人类大脑最多只能开(kāi)发使用(yòng)10%的都市(shì)传说就这样(yàng)席卷(juǎn)了全世(shì)界(jiè)。根据调查，世界上相信这个理论的人类超(chāo)过了65%，相比之下，直到2016年(nián)，相信进(jìn)化(huà)论(lùn)的人才(cái)只有54%。那我们就先(xiān)从(cóng)“进化论”说起(qǐ)，进化(huà)论本身也许不够完善，还(hái)存在着某些争议，但无(wú)论是遗传还是基因突变，物(wù)种进(jìn)化(huà)的本(běn)质(zhì)都是自然选择(zé)的结(jié)果。在这个(gè)过程中，物种都会(huì)遵(zūn)守(shǒu)这样一个(gè)法(fǎ)则，使用或者是失(shī)去(qù)。也就是说，如果(guǒ)有(yǒu)机体停止使用某些器官，它们就(jiù)会慢慢地适(shì)应，之后(hòu)退(tuì)化直到(dào)消失。比如洞穴鱼在(zài)暗无天日的地(dì)下世(shì)界生活了(le)千百万年之(zhī)后，眼睛已经完(wán)全消(xiāo)失了，而动(dòng)物的大脑同样(yàng)是经过(guò)数百(bǎi)万年的自然选择(zé)不断进(jìn)化所形成的，虽然人类(lèi)的大脑只(zhǐ)占据着体重(zhòng)的2%，但是(shì)作为世界上最复杂的结构，大脑在(zài)氧气和营养上的消耗是巨(jù)大的，就算是你坐在那里休息，什么都不(bù)想(xiǎng)，它(tā)也依然需要整个(gè)人体(tǐ)20%的能量来(lái)维(wéi)持所有的大(dà)脑功能(néng)正常运转(zhuǎn)。因为大脑皮层不但会调节躯体运动(dòng)，整(zhěng)合各种感(gǎn)觉、控制(zhì)语言的最(zuì)高级(jí)中枢，同时又具有抑制(zhì)整合情绪(xù)的功能，甚至还在时刻准备(bèi)着进(jìn)行应急反(fǎn)射(shè)。比如一个人喊你一(yī)声的同时扔向你一个(gè)苹(píng)果，正常人就会下(xià)意识的接住，而不是无动于衷，这些都是大脑时刻在运转的结果。相比之(zhī)下，许多脊(jí)椎(chuí)动物物种的(de)成年大脑只消耗身体能量的2%-8%。这(zhè)意味(wèi)着(zhe)，如果我们真的(de)只使用了我们潜在脑力(lì)进化的10%，贡献出这(zhè)么多的能量来维持整个(gè)大脑的功能，对于进(jìn)化来说是一种极(jí)大的浪费，拥(yōng)有一个体积更小，效率更高的大(dà)脑，才能更加的凸(tū)显出生(shēng)存的优(yōu)势。所以从进化上来说(shuō)，大脑(nǎo)是不可能(néng)仅仅开(kāi)发了10%的。

可是卡尔的老鼠实验又怎么解释呢？其实在(zài)当(dāng)时，由于相关的知(zhī)识(shí)盲区，卡尔所(suǒ)切除(chú)的部分脑区其(qí)实是属于初级的(de)视觉(jué)皮层，当他被切掉的越多(duō)，导致的视觉(jué)受损就越严(yán)重(zhòng)，小老鼠的(de)视(shì)野范围会变得(dé)越来越小，慢慢的看不见，最终导致了寻找食物变得(dé)越来越困难。随(suí)着科学的发展，我们已经可以通过正电子发射、断层扫描和功能性的磁共振(zhèn)成(chéng)像技(jì)术来监(jiān)测大(dà)脑(nǎo)的活动(dòng)。研究发(fā)现，大脑的每个部分(fēn)的功(gōng)能都是不可或缺(quē)的(de)，当(dāng)一个人(rén)在做特定的任务时，大脑(nǎo)的不同(tóng)部分是(shì)在(zài)协同工作的，哪(nǎ)怕只(zhǐ)是活(huó)动一下(xià)手指，也是上(shàng)亿个神经元协调工作(zuò)的结果。即便是在睡觉的时候，大(dà)脑也(yě)会处(chù)在一个不断活动的状态(tài)。因(yīn)此，与大脑开发(fā)10%的(de)都市传说恰恰相反(fǎn)，目前人类还没有找到一个完全不(bù)活跃的大(dà)脑区域(yù)，这意味(wèi)着人类的(de)大脑其实已(yǐ)经被开发(fā)了100%。大(dà)脑(nǎo)利用率不到(dào)10%的广(guǎng)泛(fàn)流(liú)行还有一个(gè)非常现实的原(yuán)因，那就(jiù)是利(lì)益。成为绝顶聪明的天(tiān)才是(shì)每(měi)个人所希望(wàng)的事儿，所以小白鼠实(shí)验、超高智商的天才培养、冰(bīng)山理(lǐ)论以及卡(kǎ)内基著作的畅销都成(chéng)了营销故事当(dāng)中最好的素材(cái)，再加上一些相关科(kē)幻(huàn)电影(yǐng)的渲染，使得更多的人相(xiāng)信(xìn)了这(zhè)个都市传说。这也意味着(zhe)更多的人期待一种尖端的技术或者神奇的药(yào)物可(kě)以解锁它，让他们在一夜之间(jiān)成(chéng)为超级天才。所以当有(yǒu)人告诉(sù)你可以利(lì)用(yòng)剩余的大脑潜力(lì)来提(tí)高(gāo)智慧(huì)，你要做(zuò)的就是紧紧的捂住(zhù)钱包。

其(qí)实你的大(dà)脑(nǎo)和爱(ài)因(yīn)斯坦之间并没有太大雍正在位多少年？寿命多少岁呢，雍正在位时多少岁的(de)差距(jù)，人与人之间的大脑相似度高达(dá)94%，但是(shì)人与人(rén)之间的理解能力、记忆(yì)能力以及创造(zào)力(lì)确实存在着巨(jù)大的差异，这并不(bù)是因为(wèi)大脑(nǎo)使用率的不足，而是在于神经元的数量以及单(dān)个神经元的(de)链接数。人类的大脑大概有(yǒu)800亿个神经(jīng)元，神经元与神经元之间(jiān)并不会直接相(xiāng)连(lián)，而是会(huì)形成一种叫做突触的(de)结构，可以通过神经递质将神(shén)经(jīng)元(yuán)之间的电信号进(jìn)行传递。我(wǒ)们(men)任何的(de)行为、想(xiǎng)法(fǎ)、念头(tóu)或(huò)者是知识(shí)点在大脑当中都是一个信号，那么你的知识越(yuè)多，想法越多(duō)，所形成的突触就会越多，而当(dāng)你的知识越(yuè)牢固(gù)，想(xiǎng)法越熟练，突出的结(jié)构就(jiù)会变得越强大。反过来(lái)，这个知识点或(huò)者(zhě)是想法的突出结构越强大(dà)，意味着知识点的记忆越深刻，想法和动作就越(yuè)娴(xián)熟，每(měi)一(yī)个神经元(yuán)最多可(kě)以发出8000个(gè)突出。但(dàn)是，一般人实际发出的连(lián)一半(bàn)都达不到。比如(rú)张(zhāng)三的大脑有900亿(yì)个(gè)神经元，每个神经元平均有5000个突(tū)触链接(jiē)，那么(me)张(zhāng)三的知识(shí)量就(jiù)有(yǒu)900亿乘以五(wǔ)千四百五(wǔ)十万亿个，而李(lǐ)四的大脑有800亿个(gè)神(shén)经元(yuán)，每个(gè)神经元平均有2000个突触链(liàn)接(jiē)，那么李四的知识量就有800亿乘以(yǐ)两千一百六(liù)十万一(yī)个。虽然这是为了(le)让大家能更好地理解(jiě)所做(zuò)出(chū)的一种(zhǒng)量化比喻，但是两(liǎng)个人的知识量差距(jù)确(què)实是巨大(dà)的。我(wǒ)们在每天的所有活动与(yǔ)思(sī)考时，在大脑(nǎo)里面实际上就(jiù)只发生这两类活(huó)动(dòng)，一个就是在强(qiáng)化(huà)已经形成的突出，另一个(gè)就是在形成新的突(tū)出，也就是学(xué)习到新的知识(shí)。而这些(xiē)突出(chū)的结构越(yuè)强大(dà)，大脑神经(jīng)元之间的联系就越紧密，那么(me)在同样的工(gōng)作要求之(zhī)下，大脑就可以(yǐ)更快的调(diào)集更多(duō)的神经(jīng)元(yuán)，进入到(dào)活跃状(zhuàng)态(tài)。大(dà)脑传递信(xìn)息的效率就会更高，那么外部表现出来的(de)就是更聪明、更熟练(liàn)。反之，大(dà)脑调集活(huó)跃的神经元数量(liàng)过少(shǎo)，大脑传递的信息效率就会低，外(wài)部的表现就是笨拙、反应慢。而我(wǒ)们大(dà)脑(nǎo)中(zhōng)的电信号是通(tōng)过信(xìn)息刺激所产生(shēng)的(de)，产生之后又会引发连(lián)锁反应，那么这就赋予了人类(lèi)大脑更强的一种联(lián)合能(néng)力。

由一(yī)个神经元受到(dào)刺激，最多可以发出(chū)8000个知识(shí)点(diǎn)的链接，而这8000个知(zhī)识点(diǎn)它又激活了8000个神经元，如果每个神经元(yuán)又发(fā)出8000个知识点链接，就(jiù)意味着最初的一个知识点会产(chǎn)生的(de)连锁反应，而(ér)激发出无数(shù)的(de)念(niàn)头(tóu)和联想，我们的创造力就这(zhè)样产生了(le)。但是人脑(nǎo)的神经元并不是天生就(jiù)拥有8000个链接的突触，多(duō)数的人在(zài)一生当中，平均每个神经元所拥有的链(liàn)接突(tū)触其(qí)实连8000的一(yī)半都不到。因此，想让大脑变得更聪(cōng)明，本质(zhì)上(shàng)就是增加神经元的数(shù)量和增加突出(chū)的数量。研究发现，大脑的海马(mǎ)体中每天(tiān)可以产生大(dà)约700个新的神(shén)经元，除(chú)了自然生长的神经元，也可以通(tōng)过学习、运动和健康(kāng)的饮食来促(cù)进新的(de)神经元生成，而压力、睡(shuì)眠不足和酒(jiǔ)精则会阻碍新(xīn)神(shén)经(jīng)元的生(shēng)成。而增加(jiā)突触的数量(liàng)，就是(shì)通过主(zhǔ)动的学(xué)习或者是(shì)思考(kǎo)，不断(duàn)产生新(xīn)的突触(chù)，然后再强化它们。这就是为(wèi)什(shén)么善于(yú)主动(dòng)学习和勤(qín)于思考的人(rén)往往会(huì)变得更加聪明。所以爱因斯(sī)坦曾经这样(yàng)说，并不是因为我多聪(cōng)明，我只是比常(cháng)人花(huā)更多的(de)时间去思考问题而已。另外，突触还有(yǒu)这样一个特点(diǎn)，它是动(dòng)态形成与动(dòng)态削减的，用的多(duō)的突触就会被(bèi)强化，用的少的就会(huì)被弱(ruò)化，甚至会(huì)被消除(chú)，或者是被(bèi)其他的信息占用。外部(bù)的(de)表现就(jiù)是遗忘和记忆衰(shuāi)退。这一(yī)点在(zài)进化方式上(shàng)和洞穴是一样的，比如不喜欢(huān)主动思(sī)考，懒得动脑的人，整天对着电视或者是(shì)电子设(shè)备的(de)时候，大(dà)脑就处在一个被动接受信息的(de)状态，是得不到主动(dòng)信息刺(cì)激的，那么这种就基本不会形成有效的新的突出，所(suǒ)以封锁人类大脑的(de)不是(shì)外星人(rén)，而是我(wǒ)们(men)自己(jǐ)。

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