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牛鬼蛇神是什么生肖

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小学(xué)修改符(fú)号的画(huà)法ppt,小学(xué)修改符号的画法及参(cān)考资料

  1.改正(zhèng)号(hào):表明需要改正错误,把错误之(zhī)处圈起来,再(zài)用引线引到空白(bái)处改正(zhèng)。

  2.删除号:表示(shì)删除掉。

  文字少时加圈,文字多(duō)时(shí)可(kě)加框打叉。

  3.增补(bǔ)号:表明增补。

  文(wén)字少时加圈,文字多(duō)时(shí)可用线画清(qīng)增补的(de)范(fàn)围。

  4.对调号:表(biǎo)明调(diào)整(zhěng)或颠倒的字句位置,三(sān)曲线的中间部分不调整(zhěng)。

修改符(fú)号的作用和画法

  1.改正号:表明(míng)需要改正错误,把错误(wù)之处圈起来,再用(yòng)引线引到(dào)空白处改正(zhèng)。

  2.删除(chú)号:表示删除掉(diào)。

  文字少(shǎo)时加(jiā)圈,文字(zì)多时可加框(kuāng)打叉。

  3.增(zēng)补号:表明增(zēng)补。

  文字少时(shí)加圈,文字多(duō)时可用线(xiàn)画清增补的范围。

  4.对调号:表明调整或(huò)颠倒的字句位(wèi)置(zhì),三曲线(xiàn)的(de)中间(jiān)部分不(bù)调整。

  5.转移号:表明词(cí)语位(wèi)置的转移,将要转移的部分圈起来,并画(huà)出(chū)引线指向转移部(bù)位。

  6.接排号(hào):表(biǎo)明两行文字之间应接(jiē)排,不需另(lìng)起一行。

  7.另起号:表(biǎo)明要另起一段。

  需要另起一段的地方,用(yòng)引线向左延伸(shēn)到(dào)起(qǐ)段的位置。牛鬼蛇神是什么生肖>

  8.移位号:表明移位的方(fāng)向(xiàng)。

  用箭头或凸曲线(xiàn)表示(shì),使用箭头,是(shì)表示(shì)移至箭头前直线位置;使(shǐ)用凸曲线,是表示把符号内的(de)文(wén)字移至开口处两短直线的位置。

  9.排齐号:表明应排列整(zhěng)齐。

  在行列中不(bù)齐的字(zì)句上下或(huò)左右(yòu)画出直线。

  10.保(bǎo)留号(hào):表(biǎo)明改错(cuò)或删(shān)错后(hòu)需保留(liú)原状(zhuàng)。

  在改错或删错处的上方(fāng)或下方画出三角符号,并在原删除符号(hào)上(shàng)画两条短线。

  11.加空号:表明在字与字(zì)或行(xíng)与行之间(jiān)加空(kōng)。

  符号画在字与字之间的(de)上方,行与行之间的左右(yòu)处。

  12.减空(kōng)号:表明(míng)字与字,行(xíng)与(yǔ)行(xíng)之间减空(kō牛鬼蛇神是什么生肖ng)。

  符号使用方法同(tóng)上。

  13.空字(zì)号:表(biǎo)明(míng)空一字距;表明空1/2字距;表明空1/3字(zì)距;表明空1/4字距。

  14.角码号(hào):用以改正上(shàng)下角码(mǎ)的(de)位(wèi)置。

  15.分开号:用以分开外文字母。

修改符(fú)号画法图片

小学(xué)修改符(fú)号(hào)的用法及画法

  小(xiǎo)学修改符号的用法及画法(fǎ)详细介绍如下:

  一、小学修(xiū)改符号的用法

  1、删除号:用来删除句(jù)子或者文章中(zhōng),不必要的多余的词(cí)语和句子。

  替边号,替换句子或者文章中表达不正确(què)的形容词或者主体。

  2、补充号:补边(biān)称充(chōng)句(jù)子(zi)或(huò)者文章中缺失(shī)的主语或(huò)者(zhě)内容。

  对(duì)调(diào)号对(duì)调句子或文(wén)章中错乱的语(yǔ)序(xù)。

  调(diào)遣号(hào)用法跟(gēn)对调(diào)号一样,但是调换的(de)位置比(bǐ)对(duì)调号(hào)要灵活(huó)。

  3、句号:表(biǎo)示陈述句末尾的停顿或语气舒缓(huǎn)的祈使句(jù)棚数森感叹句末(mò)尾的停顿。

  例春天的百花送(sòng)来了浓香,请你再说(shuō)一遍,谁不知道(dào)这件事是他(tā)做的(de)呢(ne)。

  4、叹(tàn)号(hào):表示感叹句末尾(wěi)的停(tíng)顿及(jí)语气强烈(liè)的祈使句反问句末尾的停顿。

  这是多么平静的一片原(yuán)野,世界上哪有不包含矛盾的事(shì)物。

  5、分号:表示复句中并列分句(jù)之间(jiān)的(de)停顿,有分清分句层次的(de)作(zuò)用。

  凡是复句中用逗号(hào)不能很清楚地表(biǎo)示层(céng)次的地方就(jiù)用分号(hào)。

  他身材很高大(dà),青白脸(liǎn)色,皱纹(wén)间夹些伤痕,下巴上(shàng)有(yǒu)一把乱蓬(péng)蓬的花白(bái)的胡子。

  二、小学修改符号的画法

  1、改正(zhèng)号:表明需要改正错误,把错误之处圈起(qǐ)来毕态(tài),再用引(yǐn)线引到空(kōng)白处改正。

  删除号:表示删除掉。

  文(wén)字少时加(jiā)圈,文字多时可加框打(dǎ)叉。

  增补号(hào):表(biǎo)明增补。

  文字少时加(jiā)圈(quān),文(wén)字多时可用线画清增补的范围。

  对调(diào)号:表明调整(zhěng)或颠倒的字句位置,三曲线的中间部分不(bù)调(diào)整。

  2、转移号:表明词语位置(zhì)的(de)转移,将要链亩转(zhuǎn)移(yí)的部(bù)分(fēn)圈起来,并画出(chū)引线(xiàn)指向(xiàng)转移部位。

  接排号:表(biǎo)明(míng)两行(xíng)文(wén)字之间(jiān)应(yīng)接排,不需另(lìng)起一行。

  另(lìng)起号:表明要另起一段。

  需要(yào)另起(qǐ)一段(duàn)的地方,用引线(xiàn)向左延(yán)伸(shēn)到起段的位置。

  3、移位(wèi)号:表明移位的方向。

  用箭头或(huò)凸曲线表示,使用箭头,是表示移至箭头前(qián)直线位置;使用凸(tū)曲线,是(shì)表示把符号内的文字移(yí)至开口处两短直线的(de)位置。

  排齐号:表明应(yīng)排列(liè)整齐,在行(xíng)列中不齐的字(zì)句(jù)上下或左右画(huà)出直(zhí)线。

  4、保留号(hào):表明改错或删错后需保(bǎo)留(liú)原状。

  在(zài)改错或删(shān)错(cuò)处的上方或下(xià)方画出三(sān)角(jiǎo)符(fú)号,并在原删(shān)除符号上(shàng)画两条(tiáo)短线(xiàn)。

  加空号:表(biǎo)明在(zài)字(zì)与(yǔ)字或行与行之间加空。

  符号画(huà)在字与字之间的上方(fāng),行与行之间的左右处(chù)。

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