创举和创造的区别 赵州桥(qiáo)，创举(jǔ)和创造的区别三年级是创(chuàng)举和创造的(de)区(qū)别：表达的意思不同的。

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创举和创造的(de)区(qū)别 赵州(zhōu)桥，创举和(hé)创造的区别(bié)三年(nián)级

　　创举和创造的区别(bié)：1、表达的意思不同。

　　创举：为前所未有的影响大的举动或事业(yè)。

　　创造：指(zhǐ)将两(liǎng)个或(huò)两个以上概念或事物按一定方式联(lián)系起来，主观地(dì)制造(zào)客观上能被人(rén)普(pǔ)遍接(jiē)受的(de)事物(wù)，以达到某种目的的行为。

　　2、出处不同创举(jǔ)：杨沫出自(zì)《青春之歌(gē)》第二部第三坡比1_1.5怎么计算坡长，坡度最简单的计算方法二章：“这是历史上——不(bù)但中(zhōng)国历(lì)史上，恐怕也是(shì)世界历史(shǐ)上的(de)一次(cì)惊人(rén)创举。

　　”创造(zào)：出自(zì)秦牧《青春(chūn)的火焰》“有(yǒu)人坡比1_1.5怎么计算坡长，坡度最简单的计算方法(rén)用水稻和高粱杂交，创造了平均每穗三百粒的(de)记录(lù)。

　　”创举造(zào)句(jù)：1、他问自己这个莫大的创举是否有意义。

　　2、这是领导(dǎo)合作化大发展的一种创举。

　　3、混合(hé)动(dòng)力技术是(shì)汽(qì)车业的(de)一大创举。

　　创造造句(jù)：1、真(zhēn)正的有价(jià)值的人是为(wèi)这个(gè)世(shì)界创造价值的人。

　　2、幸福的生(shēng)活是用勤劳和智慧创造(zào)出来的(de)。

创举和创(chuàng)造的区(qū)别

　　　　创举和创造的区别是含义不同，创举意思为前所未有的(de)影响大的举(jǔ)动或事业，创造(zào)是指将两个或(huò)两个以上概念或事物按一定(dìng)方式(shì)联系(xì)起来，主观地制造客观上(shàng)能被(bèi)人普遍接(jiē)受(shòu)的事物(wù)，以达到某种目的(de)的行(xíng)为。

　　 　　胡银创举造句：

　　 　　1、长(zhǎng)征是中国工农裤(kù)敬宴红(hóng)军的(de)伟大创举。

　　 　　2、“一国两(liǎng)制”的(de)方针(zhēn)是非(fēi)凡的创举。

　　 　　3坡比1_1.5怎么计算坡长，坡度最简单的计算方法、这样的设计在建桥史上(shàng)是一个(gè)伟大创(chuàng)举。

　　 　　4、东气西(xī)输，南(nán)水北调，这个伟(wěi)大(dà)的创举，惊天动地，具有划时代的意义(yì)。

　　 　　5、这(zhè)个(gè)纪(jì)念馆将古典(diǎn)园(yuán)林和现(xiàn)代建筑珠联璧合(hé)地结合在(zài)一起，真可说是建筑史上(shàng)的创举。

　　 　　创(chuàng)造(zào)造句：

　　 　　1、幸福的稿闷生活(huó)是(shì)用勤劳和智慧创造出(chū)来(lái)的。

　　 　　2、人类在二十一世纪将(jiāng)会创造出更多的奇迹。

　　 　　3、我(wǒ)们的祖(zǔ)先(xiān)，用(yòng)勤劳和智(zhì)慧(huì)创造(zào)了光辉灿烂的华夏文明。

　　 　　4、勤劳的中国人民创造光辉灿(càn)烂(làn)的历史(shǐ)。

　　 　　5、全(quán)国各民(mín)族(zú)友好相处，共同创造美(měi)好的(de)生(shēng)活。

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