音乐教育(yù)类(lèi)包括(kuò)哪些专业类别(bié)，音(yīn)乐(lè)教(jiào)育类包(bāo)括哪些专业是音(yīn)乐(lè)教育(yù)类(lèi)一(yī)般特指音乐教育专业的(de)。

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音乐(lè)教(jiào)育类包括哪些专业类别，音乐教育类包括(kuò)哪些专业

　　该专业(yè)主要培养和造就适(shì)应(yīng)社(shè)会主义市场经济建(jiàn)设和教育改(gǎi)革发展(zhǎn)需要的具(jù)有较好音乐素养和教学能力的专门人才。

　　开设此(cǐ)专业的院校(xiào)有中央音乐学(xué)院、上海音(yīn)乐学院(yuàn)、天津音乐(lè)学(xué)院、重庆师范大学、西华(huá)师范(fàn)大学、河(hé)北师(shī)范大学等。

音乐专业有哪些

　　音乐专业主要包括声乐、器(qì)乐、指挥、录音、作曲、音乐(lè)教育等六个(gè)专业(yè)，其中音乐艺考主要分为两个方向，一(yī)个是(shì)音乐教育类(lèi)，另一个就是音乐表演类。

　　1音乐作曲作(zuò)曲(qū)的英文是compose/composition，即“组(zǔ)织”的compose/composition。

　　“组织(zhī)”就是对素材进(jìn)行整合(hé)、组装、创(chuàng)造性地安(ān)排(pái)与使用(yòng)。

　　早期的音乐(lè)中(zhōng)，作品必须(xū)能够(gòu)顺利进行演奏才算完成全部的作曲工(gōng)作。

　　并(bìng)且，创作能够演奏出来(lái)的音乐才能算(suàn)是作(zuò)曲。

　　随着音(yīn)乐制作（Music production）技术的发展，某些声部最后(hòu)即便没有实现演(yǎn)奏，或者说(shuō)部分音响并(bìng)不适合(hé)真实演奏或(huò)无法演奏，也(yě)可通过电子设备获得想(xiǎng)要的音乐效果。

　　所以当今(jīn)看来，创作(zuò)某些即(jí)便没有最(zuì)后的(de)演奏步骤(zhòu)的音乐也属于作(zuò)曲。

　　作曲(qū)是在完(wán)成音乐内容的(de)创作(zuò)。

　　音乐中(zhōng)所有元素都服务于音乐内容(róng)，每个声部(bù)都是平等的。

　　任何音乐形式（包括单声部音乐与纯打击乐音乐）至少(shǎo)会(huì)包含织体、曲式、编配、速(sù)度、节拍。

　　改变(biàn)这些的其中(zhōng)一个因素(sù)就有可能改变一首音乐的内容，明确(què)这些才能称为(wèi)作曲。

　　和(hé)声、复调、曲式分析与(yǔ)管弦乐法，俗(sú)称(chēng)为作曲“四(sì)大(dà)件”。

　　2、音乐(lè)教育(yù)如果(guǒ)你想主修音乐，并且(qiě)想(xiǎng)在(zài)毕业后找到一(yī)份稳(wěn)定的(de)工作(zuò)，那(nà)么音(yīn)乐教育(yù)是一个(gè)不(bù)错的选择。

　　事(shì)实(shí)上这也是大多数音乐专业毕业生的选择。

　　如果(guǒ)你想成为一名私人乐器(qì)教师或(huò)K-12音乐教师，大多数学(xué)校(xiào)都会要求你有一个(gè)学士学位，而大学教师就需要硕(shuò)士(shì)或(huò)博士学(xué)位(wèi)。

　　就拿美国举例来说，学生(shēng)的音乐教(jiào)育(yù)学位课程可以为自己在大学所在州的认证做准备，所以如果学生毕业于肯塔基州的音乐教育学士课程(chéng)，不一定有资格在(zài)伊(yī)利诺斯州任教。

　　而中国的情况就各(gè)有(yǒu)不同，每个地(dì)区每(měi)个学校的要求都不尽相同(tóng)。

　　3、音乐表演在本科和研究生阶段，音乐表演课(kè)程给学生时间(jiān)和(hé)资(zī)源来专注于演奏音乐和(hé)磨练(liàn)他们在一种(zhǒng)主要乐器上的技能。

　　这些课程(chéng)要求学生在入学(xué)前参加(jiā)试(shì)镜，培训学生成为表迪丽热巴男朋友，迪丽热巴全名(biǎo)演家、音(yīn)乐治疗(liáo)师、私(sī)人乐器(qì)教师、歌剧演唱(chàng)家、指挥家、教堂管风琴手和音(yīn)乐(lè)家。

　　4、音乐制(zhì)作(zuò)/录音(yīn)艺术电子音乐制作，电子音乐制作又名MIDI制作，是九(jiǔ)十年(nián)代(dài)随着电脑(nǎo)的产(chǎn)生兴起而兴起(qǐ)的一种在电脑上完成制作(zuò)的(de)音(yīn)乐，专业名(míng)称叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当(dāng)代音乐类最(zuì)实用、最热门的专业无疑非电子(zi)音(yīn)乐制作莫(mò)属。

　　音乐技术/录(lù)音艺术的(de)学(xué)生将(jiāng)学习音乐技术硕士学位所需的录音、音(yīn)乐制作、现场声(shēng)音(yīn)、电子音(yīn)乐、信(xìn)号处理、沉浸式音(yīn)频、AR/VR技术、音乐认(rèn)知、音乐(lè)信息学等领域的高级技能。

　　需要学生在音乐(lè)技术的(de)所(suǒ)有(yǒu)领(lǐng迪丽热巴男朋友，迪丽热巴全名)域(yù)都拥有(yǒu)坚实的(de)基础，通过与音乐表(biǎo)演(yǎn)和作(zuò)曲专业的学(xué)生合(hé)作，尝试在实验性音乐与传(chuán)统音乐之间(jiān)建(jiàn)立联系。

　　5、编(biān)曲唱作务敏锐度，以进(jìn)入竞争激烈的词曲创作领域。

　　学生将参加作曲相(xiāng)关的一对一课程，发展特(tè)定的(de)技(jì)能和自己的(de)风格，并获得在(zài)不断发(fā)展的音乐产业中工作所需要的一系列(liè)工具(jù)和技术。

　　偏向(xiàng)于流行(xíng)音(yīn)乐方面的作曲(qū)编曲，招收的(de)很多都(dōu)是在(zài)唱歌方面有不错基础的学生，在软件(jiàn)的学习上不会太过强求，更偏向于音乐的创造(zào)性(xìng)。

　　研究的很多方面也(yě)是现代流行音乐方面的风格(gé)、创作方式等(děng)。

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