春天的声音排比句有(yǒu)什么作用呢(ne)？春天的(de)声音(yīn)排比(bǐ)句(jù)可以使春天(tiān)的声音更加形象、具体，更加(jiā)强烈的表现出春天声音(yīn)的美妙(miào)、春天的生(shēng)机勃勃，表现出(chū)对春天的喜爱的(de)。关(guān)于春(chūn)天(tiān)的声音排比句有什么作用呢以及春天的声音排比句有(yǒu)什(shén)么(me)作用呢，春天(tiān)听到了(le)什么声音排比(bǐ)句，春(chūn)天还是(shì)什(shén)么用排比句，春天的气息(xī)的排(pái)比句，用排比(bǐ)句来描写春天的句子等问(wèn)题，农商网将为你整理(lǐ)以下的生(shēng)活知识：

春天是几月到几月

　　春天是3月到(dào)5月的。

　　在北半(bàn)球春天(tiān)是3-5月(yuè)，中国农(nóng)历(lì)的1-3月为春季，南半球的季节与北半(bàn)球相(xiāng)反，春天是9-11月。

　　季节一(yī)共有四(sì)季，分为：春、夏、秋、冬(dōng)，夏季为(wèi)6-8月，秋季为9-11月(yuè)，冬(dōng)季为12-次年2月(yuè)。

春天的声音(yīn)排(pái)比(bǐ)句有什么(me)作用呢(ne)

　　春(chūn)天的声音(yīn)排比句可以使(shǐ)春天(tiān)的声音更加(jiā)形象、具(jù)体，更(gèng)加强(qiáng)烈的表现出春天(tiān)声音的美妙、春天(tiān)的生机勃(bó)勃，表(biǎo)现出对春天的喜爱(ài)。

　　排比句(jù)，是(shì)修辞手法之一，指使用排(pái)比修辞方法，把三个或以上意义相关或相近、结(jié)构(gòu)相同或相似、语气相同的词组(zǔ)或句子并(bìng)排(pái)在(zài)一起组成(chéng)的(de)句子。

　　有时候两个句子或(huò)以上的并(bìng)列句子也可以称为排(pái)比句。

　　一般使用排比句来说理，可收到条理分明(míng)的效果(guǒ)。

　　用排(pái)比来抒(shū)情，节奏和谐，显得感情洋溢、气势更(gèng)为强烈。

　　用(yòng)排比来叙事写景(jǐng)，能使层次清楚、描(miáo)写细(xì)腻、形象生动之效。

“春天的声音”运用了(le)哪(nǎ)些修辞手(shǒu)法？

　　“春天的声音”运(yùn)用了拟人的

　　修(xiū)辞手法

　　。

　　春天是一个(gè)季节，不会说话(huà)，而人(rén)才会有声音，把春天(tiān)拟作人才(cái)会(huì)发出(chū)声音。

　　这样(yàng)写可以让春(chūn)天的描写更加生动、形象、具(jù)体，既能生动形象地(dì)写出春天的特点(diǎn)，又有了(le)拟人(rén)化之后(hòu)春天的(de)活泼。

　　例如：

　　春天(tiān)的声音(yīn)是春雨润物的(de)声音；是白云轻(qīng)轻飘过(guò)声音；是春风拂柳的声音；是候鸟回(huí)归的鸣叫(jiào)声(shēng)音；是孩(hái)子在春(chūn)天(tiān)里(lǐ)嬉戏的声(shēng)音……

　　这句话除了(le)运用了拟人的修(xiū)辞手法(fǎ)，还用了排比的修辞手法。

　　可以使春天的(de)声音更加形象、具体，更加(jiā)强烈的表现出春天声音的美妙(miào)，春天(tiān)的生机勃勃，表现出(chū)对春天的喜(xǐ)爱。

　　扩展资料

　　修辞手法是为(wèi)提高表达效果，用于各(gè)种文章或应用文，在语言写作时

　　表达(dá)方法

　　的集(jí)合。

　　修辞手法一共有63大类，78小类。

　　通过(guò)修(xiū)饰、调整(zhěng)语句，运用特定的(de)表达形式以(yǐ)提高语(yǔ)言表(biǎo)达作用的方(fāng)式。

　　常(cháng)用(yòng)的修辞(cí)手法有：比喻、拟人、夸张(zhāng)、排比(bǐ)、对偶、反复、设(shè)问(wèn)、反问。

　　1、比喻：即表示(shì)两种不(bù)同程度(dù)的事物，彼此之间有(yǒu)相似点，使用(yòng)一(yī)事物来比方另一事物的

建发集团是国企还是央企 建发员工有编制吗　　修辞(cí)方法

　　。

　　2、拟(nǐ)人:把(bǎ)物当作人来写，赋予物以人(rén)的言(yán)行或(huò)思想感(gǎn)情(qíng)，用描写人的词来描写物。

　　3、夸张：为了达(dá)到某种表(biǎo)达效果(guǒ)，对(duì)事物的(de)形象、特征、作用、程(chéng)度等(děng)方(fāng)面(miàn)着意扩(kuò)大或缩小(xiǎo)的方法。

　　4、排比：把三个或以上结构和长度均(jūn)类似(shì)、语(yǔ)气一致、意义相关或相同的(de)句子排列起来(lái)。

　　5、对偶：字(zì)数相(xiāng)等，结构(gòu)形式相同(tóng)或基本相同，意义对称(chēng)的一对短语或句子，表(biǎo)达(dá)两个相对或相(xiāng)近的意思。

　　6、反复(fù)：为了(le)突出某个意思，强调某种(zhǒng)感情，有意重复某个词(cí)语(yǔ)或(huò)句子。

　　7、设(shè)问：为了引(yǐn)起别(bié)人的注(zhù)意(yì)，故意(yì)先提(tí)出问题(tí)，然后自(zì)己回答。

　　强(qiáng)烈情感。

　　8、反问：又称(chēng)激问、反诘、诘问。

　　用(yòng建发集团是国企还是央企 建发员工有编制吗)疑问形(xíng)式表达确定的意思，用肯(kěn)定(dìng)形式反问表否定，用否定形式(shì)反问表(biǎo)肯(kěn)定，只(zhǐ)问(wèn)不答，答案暗含在

　　反问句

　　中。

　　参考资料

　　百度百科

　　-修辞(cí)手(shǒu)法

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