哈尔滨理工大学的综(zōng)合(hé)实力排名第几，哈(hā)尔滨理工大(dà)学(xué)理工排名是全国综合排(pái)名(míng)178哈尔滨理工大(dà)学电气专业全国(guó)排名9，其中(zhōng)高(gāo)压绝(jué)缘全国第1的。

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哈(hā)尔滨理工大(dà)学的综合实力排名第(dì)几，哈尔滨理工大学理工(gōng)排(pái)名

　　全国综合排名178哈尔滨理工大学电气专(zhuān)业(yè)全(quán)国排(pái)名(míng)9，其(qí)中(zhōng)高(gāo)压绝缘全国第1。

　　博士后科研(yán)流动(dòng)站：电气工程、仪(yí)器科学与技(jì)术、材(cái)料科学与工程(chéng)、机械工程、管理科学与工(gōng)程博士学(xué)位授权学科一级学科(kē)：　电气工程、管理科学与工(gōng)程(chéng)、机械工程(chéng)、材料(liào)科学与工程、仪器科(kē)学(xué)与(yǔ)技术、计(jì)算(suàn)机(jī)科学与技术(shù)二级学(xué)科：　电(diàn)机与(yǔ)电器、电(diàn)力系统及其自动化、高(gāo)电压与(yǔ)绝缘(yuán)技术、电力电子与电力传动、电工(gōng)理(lǐ)论与(yǔ)新技(jì)术(shù)、　电介质工程(chéng)（自设(shè))、管理科学与工程(chéng)、机械(xiè)制造及其自(zì)动化(huà)、机(jī)械(xiè)电子工程(chéng)、机(jī)械(xiè)设计(jì)及理论(lùn)、　车辆工程、材料学(xué)、材料加工(gōng)工(gōng)程、材(cái)料物(wù)理与化学、精密仪器(qì)及机(jī)械、测(cè)试计量技(jì)术及仪器(qì)、　计(jì)算机系统结(jié)构、计算机(jī)软件(jiàn)与(yǔ)理论、计(jì)算机应用技术、技术经济与(yǔ)管(guǎn)理(lǐ)、思(sī)想政治(zhì)教育以上(shàng)学科(kē)是哈理工优势学科，特别是博(bó)士后流动(dòng)站和博士(shì)点一级学(xué)科！所谓(wèi)的院(yuàn)校排(pái)名是针对学校总体实力的(de)排名，对选择具(jù)体专业或(huò)方向的考生而言意(yì)义不大，除非你指想(xiǎng)炫(xuàn)耀(yào)自己毕业学(xué)校的知名(míng)度更高！这(zhè)些排(pái)名(míng)极易对考(kǎo)生(shēng)产(chǎn)生误导(dǎo)，一般是对教育(yù)不大知情者才热衷于此，这是很(hěn)多教育专家极力反对(duì)的！因(yīn)为每所高校都有自己的优势学科，某(mǒu)些院(yuàn)校的综合排(pái)名(míng)虽然(rán)低点(di一个鸡腿多重，一个鸡腿多重多少克ǎn)，但(dàn)单个学(xué)科上的(de)实力、师资和地位可能非常拔(bá)尖，在业内领(lǐng)域具有很高(gāo)认(rèn)可度（211院校的排(pái)名一般低于985，但211高校中某些学(xué)科的实(shí)力是一些(xiē)985院(yuàn)校无法(fǎ)企及的，所以要淡化学校的规(guī)模化，突(tū)出办学定位和特色，集中优势师资和资(zī)源培育(yù)各专业的优秀(xiù)人才，这才是可(kě)取之道！）；

　　合肥工业大(dà)学是211高(gāo)校（综合(hé)排名65左右(yòu)），排名绝对在成都理工大学(xué)（综合排名140左右）之前，但后者在地(dì)质方面有四(sì)个国(guó)家重点学科，培养(yǎng)的地质类人才质一个鸡腿多重，一个鸡腿多重多少克量和数量(liàng)比合肥工业大学的地(dì)质毕业生普遍好，业(yè)内(nèi)认可度也绝对(duì)更高(gāo)；

　　上外(wài)、北外并非(fēi)985高校，但有谁敢否(fǒu)认(rèn)上(shàng)外、北外的语言类(lèi)毕(bì)业生(shēng)总体上不(bù)如浙(zhè)大、哈工大(dà)、上海交(jiāo)大的外语毕业生呢？教育的目的是提(tí)高人的综合(hé)素质和专业素养，中国很(hěn)多(duō)高(gāo)校为求大求全(quán)疯狂盲(máng)目扩招(zhāo)专业，催生了(le)一批又一批师资配(pèi)置差、培养经验无、就业和(hé)培养(yǎng)质量(liàng)劣的垃圾专业，这让(ràng)无数懵懂学子成为学(xué)校(xiào)弱势专(zhuān)业的试验品和小白鼠(shǔ)，这是高等教育的误区，是(shì)对社会和学生及(jí)家长十分不负责的！麻省(shěng)理工学(xué)院等不少国外知名大学都(dōu)能严格控(kòng)制所设专业(yè)数目和招生数(shù)，虽然专业较少、学生不(bù)多，但是做出的贡献、培养的人才质量是我们大(dà)家有目共睹的！只有学有所成，对社会贡献更大，回报(bào)更多才能获(huò)得更好的发展渠道(dào)和待遇，对社会和(hé)个人(rén)这一点才是最(zuì)重要的；

　　如果无法实(shí)现教(jiào)育应有的(de)社会推进价值和对受(shòu)教育者的价值，什么都(dōu)白(bái)谈(tán)！那教育就是在浪费他人(rén)青春、就是在耗费民(mín)脂民膏、就是(shì)在杀(shā)人！建议(yì)广大考生(shēng)在(zài)选(xuǎn)择学校和专业的时候结合个人理想、爱好，综合(hé)考虑学校学科师资、办学历史、省部级(jí)和国家级重点学(xué)科设(shè)置情况、教师(shī)论文和科研项目情况、毕业生就业质量和社会(huì)声誉(yù)等(děng)综合考虑，理性(xìng)判断(duàn)和选(xuǎn)择(zé)学校及专(zhuān)业；

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