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发奋还是发愤读书啊,发奋还是发愤图强

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关(guān)于小(xiǎo)兔(tù)子(zi)被(bèi)蛇用两(liǎng)根WRITEAS的(de)最新知识答案内容如下:

  小(xiǎo)兔子被蛇用两(liǎng)根WRITEAS是十(shí)分容易理解(jiě)的。

  小(xiǎo)兔(tù)子(zi)被蛇用两(liǎng)根(gēn)是小说《谁碰了(le)我的兔子(zi)》。作者是光头小呆,一条蛇在逃跑的路上遇(yù)到了一只(zhǐ)黑(hēi)色的小兔(tù)子,于是蛇(shé)决定要吃掉这(zhè)只(zhǐ)兔(tù)子。可(kě)是兔子还太小了(le)不能吃,蛇就(j发奋还是发愤读书啊,发奋还是发愤图强iù)想先养着,长大了再(zài)吃(chī)。为了不让兔子被抢走,蛇(shé)就偷(tōu)偷的守着兔子。看着小兔(tù)子一天天长(zhǎng)大,一天比一(yī)天(tiān)可爱诱人,一(yī)天比(bǐ)一(yī)天(tiān)强悍残暴,蛇感到无比欣慰。好不容易兔子快(kuài)长大了,末世却降临(lín)了长得很(hěn)弱(ruò)不代(dài)表真的很弱,丧尸神马的根本就不够看(kàn)啊(a),要知(zhī)道兔子不好惹,小心(xīn)蛇(shé)出没。发奋还是发愤读书啊,发奋还是发愤图强

  write as是:写作。重点词汇:write。v. 写作,编写;以写(xiě)作为生;写道;写信(xìn);书(shū)写(xiě),写字;谱(pǔ)写(音乐作(zuò)品(pǐn));编写(xiě)(计算机程序);将(计算机(jī)中(zhōng)的)数据写入(磁盘或(huò)其他储存媒体);填写(表格、支票等),拟定;(笔(bǐ))能写字;拼(pīn)写;<加,南非>参加(jiā)(笔试);书写,手写(与铅印相对);承保(保(bǎo)险单)。

关于小兔子被蛇用(yòng)两根WRITEAS的(de)最(zuì)新知(zhī)识答案内容如(rú)下:

  发奋还是发愤读书啊,发奋还是发愤图强rong>小兔(tù)子被蛇(shé)用两(liǎng)根WRITEAS是十分容易理解的。

  小兔(tù)子被(bèi)蛇用两(liǎng)根是小(xiǎo)说《谁碰了我的兔(tù)子》。作者是(shì)光(guāng)头小呆,一条蛇在(zài)逃跑(pǎo)的路(lù)上遇到了一(yī)只黑色的(de)小兔子(zi),于是蛇决(jué)定要吃掉这只(zhǐ)兔子。可(kě)是兔(tù)子还太小了不(bù)能吃,蛇就(jiù)想先养着,长大了(le)再(zài)吃。为了不(bù)让兔子被抢走(zǒu),蛇就偷偷的守着(zhe)兔子。看(kàn)着(zhe)小兔子一(yī)天(tiān)天长大,一天比(bǐ)一天可爱诱人,一天(tiān)比一天(tiān)强悍残暴,蛇(shé)感到(dào)无比欣慰。好不容易(yì)兔子快长大了,末世却降临(lín)了长得很弱不代表真的很弱(ruò),丧尸神(shén)马的根本就不够看啊,要(yào)知道兔子(zi)不好惹,小心蛇(shé)出没。

  write as是:写(xiě)作。重点词汇:write。v. 写作(zuò),编写;以(yǐ)写作为生;写道(dào);写信;书写,写字;谱写(音乐作品);编写(计算机程序);将(计算机(jī)中的)数据(jù)写入(磁盘或其(qí)他储(chǔ)存媒(méi)体(tǐ));填写(表格、支(zhī)票等),拟定;(笔)能(néng)写字;拼写;<加,南(nán)非>参加(jiā)(笔(bǐ)试);书(shū)写,手写(与铅印相对);承保(保险(xiǎn)单)。

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