春天(tiān)的声(shēng)音排比句(jù)有什么作(zuò)用呢？春天的(de)声音排比句可以使春(chūn)天的(de)声(shēng)音(yīn)更(gèng)加形象(xiàng)、具体，更加(jiā)强烈的表现出春天声音的美(měi)妙、春(chūn)天的生机勃勃(bó)，表现出对春(chūn)天的喜爱(ài)的。关于春天的声音排比(bǐ)句有什么(me)作用(yòng)呢以及春(chūn)天的声音排比(bǐ)句有什么作用呢，春天听(tīng)到了(le)什么声音排比句(jù)，春天还是什么用排比句(jù)，春天的气(qì)息的排比句，用排比句(jù)来描写春天的句子等问题(tí)，农商网将为你整理(lǐ)以下的生活(huó)知识：

春(chūn)天(tiān)是几月到几月(yuè)

　　春天是(shì)3月到5月的(de)。

　　在北(běi)半球(qiú)春天(tiān)是3-5月，中国(guó)农历的1-3月为春季，南半球(qiú)的季节(jié)与北半(bàn)球相(xiāng)反，春天是9-11月。

　　季节一共(gòng)有四季，分为：春、夏、秋(qiū)、冬，夏季为6-8月，秋季为(wèi)9-11月，冬(dōng)季为12-次年(nián)2月。

春天的声音排比句有(yǒu)什(shén)么作用呢

　　春天的声音排比(bǐ)句(jù)可以使春天的声音更加形(xíng)象、具体，更加(jiā)强烈的表现出春(chūn)天不粘人的情人男人喜欢吗，男人睡情人是不是越来越有感情声音的美妙、春(chūn)天的生机勃勃，表(biǎo)现出(chū)对春天的喜爱。

　　排(pái)比(bǐ)句，是修辞手法之(zhī)一，指(zhǐ)使用排比修(xiū)辞方(fāng)法，把三(sān)个或以(yǐ)上意义相关或相近(jìn)、结构相同或相似(shì)、语气相同的词组或句子并排在(zài)一起组(zǔ)成的(de)句子。

　　有时候两个(gè)句(jù)子或以上的并列句(jù)子也(yě)可以称为(wèi)排比句。

　　一般使用(yòng)排比(bǐ)句来说理，可收到条理(lǐ)分明的(de)效果。

　　用排(pái)比来(lái)抒情，节(jié)奏和谐，显得感(gǎn)情洋溢(yì)、气(qì)势(shì)更为(wèi)强烈。

　　用排(pái)比来叙事写景，能(néng)使(shǐ)层次清楚(chǔ)、描写细腻(nì)、形象生动之效(xiào)。

“春天的声音(yīn)”运(yùn)用了哪些修辞手法(fǎ)？

　　“春天的声(shēng)音(yīn)”运用了拟(nǐ)人的

　　修辞手法

　　。

　　春天是一个(gè)季节，不(bù)会(huì)说话，而人才会有声音，把(bǎ)春天(tiān)拟作人才会发出声音。

　　这样写可以让春天的描写更(gèng)加(jiā)生动、形象、具体，既能生动形象地写出春(chūn)天的(de)特(tè)点，又有了拟人化之(zhī)后(hòu)春(chūn)天的活泼。

　　例(lì)如：

　　春天(tiān)的声音是(shì)春雨润(rùn)物的声音(yīn)；是白云(yún)轻(qīng)轻飘过声音(yīn)；是春风拂柳的声音；是候鸟(niǎo)回归的(de)鸣叫声音；是孩子在春天里嬉戏(xì)的声音(yīn)……

　　这句话(huà)除了运用了拟人的修辞(cí)手(shǒu)法，还用了(le)排比的修(xiū)辞手法。

　　可以(yǐ)使春天的(de)声(shēng)音更加(jiā)形象、具体，更加强烈的表现出(chū)春(chūn)天声音的美妙(miào)，春天的(de)生机勃(bó)勃，表现出(chū)对春(chūn)天的喜爱(ài)。

　　扩展资料

　　修辞手法(fǎ)是为提高表达效果，用于(yú)各种文章或应用(yòng)文(wén)，在语言写(xiě)作时

　　表达方(fāng)法

　　的(de)集合。

　　修辞(cí)手法一共有63大类，78小类。

　　通过修饰、调整(zhěng)语句，运用(yòng)特定的表达形式以(yǐ)提高语(yǔ)言(yán)表达(dá)作用的方式。

　　常用(yòng)的修(xiū)辞(cí)手法有：比喻(yù)、拟人、夸张、排比、对偶(ǒu)、反复(fù)、设问、反问。

　　1、比喻：即表示两(liǎng)种不同程度的事物，彼此(cǐ)之间有相似点，使用一(yī)事物(wù)来比方另一事物的

　　修辞方法(fǎ)

　　。

　　2、拟人:把(bǎ)物当作人(rén)来写，赋予物以人的言(yán)行或思(sī)想(xiǎng)感情，用(yòng)描(miáo)写人的词来描写物。

　　不粘人的情人男人喜欢吗，男人睡情人是不是越来越有感情3、夸张(zhāng)：为(wèi)了达到某(mǒu)种表达效果，对(duì)事物的形象、特征、作用、程度等(děng)方面着意扩大或缩小的(de)方法。

　　4、排比：把三个(gè)或以上结构(gòu)和长度(dù)均类似、语气一致、意义相关(guān)或相(xiāng)同的(de)句子排列(liè)起(qǐ)来。

　　5、对(duì)偶：字数相等，结构形式(shì)相同或基本相同(tóng)，意义对称的一对短语或(huò)句子，表达两个相(xiāng)对或相近的意思(sī)。

　　6、反复：为了突(tū)出某个(gè)意思，强调某(mǒu)种感情，有意重复(fù)某个词语或句子。

　　7、设问：为了引(yǐn)起别人的注意(yì)，故意先提出问题(tí)，然后自(zì)己回答(dá)。

　　强烈情感。

　　8、反问(wèn)：又(yòu)称激(jī)问、反(fǎn)诘、诘问。

　　用疑问形式表(biǎo)达确定的意思(sī)，用肯定形式反问(wèn)表否定，用(yòng)否(fǒu)定形式反问表肯定(dìng)，只问不(bù)答，答案暗含(hán)在(zài)

　　反(fǎn)问句

　　中。

　　参考资料

　　百度(dù)百科(kē)

　　-修辞手法

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