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三件套是哪三件

三件套是哪三件 春天的声音排比句有什么作用呢 春天是几月到几月

  春天的声音排比句有什么作用呢?春天的声音排比句(jù)可(kě)以使春天的(de)声音更加形象、具体(tǐ),更加强烈的(de)表现出春天声(shēng)音的(de)美妙、春(chūn)天的(de)生机(jī)勃勃,表现出对春(chūn)天的(de)喜爱的。关于(yú)春(chūn)天的声音排比(bǐ)句有(yǒu)什么作用(yòng)呢以及春(chūn)天的声音排比句有什么作用呢,春天(tiān)听(tīng)到了什么声音(yīn)排比(bǐ)句,春天还是什么用排比句,春天(tiān)的气息的排(pái)比(bǐ)句,用排比(bǐ)句来描写春天(tiān)的句子等问题,农商网将为你整理以下的生(shēng)活知识(shí):

春天(tiān)是几月到几月

  春天是3月到5月的。

  在北半(bàn)球春(chūn)天是3-5月(yuè),中国农历(lì)的1-3月为春季,南(nán)半球的季(jì)节与北半球相反(fǎn),春天(tiān)是9-11月。

  季节一共有四季,分为:春(chūn)、夏(xià)、秋、冬,夏(xià)季为6-8月(yuè),秋季为9-11月,冬(dōng)季为12-次(cì)年2月。

春天的(de)声音排比句有(yǒu)什么作用呢

三件套是哪三件

  春天(tiān)的声音排(pái)比句可以使春(chūn)天的声音更加形(xíng)象、具(jù)体,更加强烈(liè)的表现出春天声音的(de)美妙、春天的生机勃(bó)勃,表(biǎo)现出对春天的喜爱。

  排比句,是(shì)修辞手(shǒu)法之一,指(zhǐ)使(shǐ)用排比修辞方法(fǎ),把三个或以上意义相关(guān)或相近(jìn)、结构相同或相似、语气(qì)相同的(de)词组(zǔ)或(huò)句子并排在一(yī)起组成的(de)句子(zi)。

  有(yǒu)时候两(liǎng)个句子或(huò)以上的并列句子也可以称为(wèi)排比句。

  一般使用排(pái)比句来说理,可收到条理分明(míng)的(de)效果。三件套是哪三件>

  用排比来抒情(qíng),节奏(zòu)和谐,显(xiǎn)得(dé)感情洋溢、气(qì)势(shì)更为强烈。

  用排比(bǐ)来叙事写(xiě)景,能使层次清楚(chǔ)、描写细腻(nì)、形象(xiàng)生(shēng)动之效(xiào)。

“春天的声(shēng)音”运(yùn)用了哪些修辞手(shǒu)法?

  “春天的声音”运用了拟人(rén)的

  修(xiū)辞手(shǒu)法

  。

  春(chūn)天是一个季(jì)节(jié),不会说话,而人才会(huì)有声(shēng)音,把春天拟作人才会发出声音(yīn)。

  这(zhè)样(yàng)写可以让(ràng)春天(tiān)的描写更加(jiā)生动、形象、具(jù)体,既(jì)能生动形象地写出春天的特点,又有了拟(nǐ)人化(huà)之后春天的活泼。

  例如(rú):

  春(chūn)天的声音(yīn)是春(chūn)雨润物的声音;是(shì)白云轻(qīng)轻飘过声(shēng)音;是春风拂柳的(de)声音(yīn);是(shì)候鸟(niǎo)回(huí)归的(de)鸣叫(jiào)声(shēng)音;是孩子在春(chūn)天里嬉(xī)戏的声音(yīn)……

  这句话除了运(yùn)用了拟(nǐ)人的修(xiū)辞手法,还用了排比的(de)修辞手法。

  可以使(shǐ)春天的声音更加形象、具体,更加强烈的表现(xiàn)出(chū)春天(tiān)声音(yīn)的美妙,春(chūn)天的生机(jī)勃勃,表现出对春天的喜(xǐ)爱。

  扩(kuò)展资料

  修辞(cí)手法是为提高表达效果,用于各种文章(zhāng)或应用文,在(zài)语(yǔ)言写作时(shí)

  表达(dá)方法(fǎ)

  的集合(hé)。

  修辞手(shǒu)法一(yī)共有63大(dà)类(lèi),78小(xiǎo)类。

  通过修饰、调整(zhěng)语句,运用特定的(de)表达形式以提(tí)高语言(yán)三件套是哪三件表达(dá)作用(yòng)的方(fāng)式。

  常用的修辞手法有(yǒu):比喻、拟人、夸张、排比、对(duì)偶(ǒu)、反复、设(shè)问、反问。

  1、比喻:即表示(shì)两种不(bù)同程度的(de)事物,彼此之(zhī)间有相(xiāng)似(shì)点,使(shǐ)用(yòng)一事物(wù)来比方另一事(shì)物(wù)的(de)

  修辞方法

  。

  2、拟人:把(bǎ)物当作人来写,赋予物以人的言行或思(sī)想感情,用(yòng)描写人(rén)的词来描写(xiě)物。

  3、夸张:为了达到某种表达(dá)效果,对事物的形象、特征(zhēng)、作用(yòng)、程度等方面着意(yì)扩大或(huò)缩(suō)小的方法。

  4、排比(bǐ):把三个(gè)或以(yǐ)上(shàng)结构和长度(dù)均(jūn)类似、语(yǔ)气一(yī)致、意(yì)义相关或相同的句子排列起来。

  5、对偶:字数相等,结构形式相同或基本相同,意义对称的一对短语或句子,表达两个相对或(huò)相近的意思。

  6、反复:为(wèi)了突(tū)出某(mǒu)个意思(sī),强调某种感情,有(yǒu)意(yì)重复(fù)某个词语或句(jù)子。

  7、设问:为了引起别人(rén)的注意,故(gù)意先提出(chū)问题,然后自己回答。

  强烈(liè)情感。

  8、反问:又称激问(wèn)、反诘、诘问。

  用疑问(wèn)形式表达确(què)定的(de)意思,用肯(kěn)定(dìng)形式(shì)反问表否定,用(yòng)否定形式反问表肯定,只问不答(dá),答(dá)案暗含在(zài)

  反问(wèn)句

  中(zhōng)。

  参(cān)考资料

  百度百科(kē)

  -修(xiū)辞手法

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