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凛冽和凌冽的区别是什么,凌冽与凛冽拼音

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  认真地(dì)还是认(rèn)真的(de)写作业,认真的与认真地是认(rèn)真的和认真地的区别在于用法不同,认真“的”后面接名词的。

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  认(rèn)真的和认真地的区别(bié)在于用法不(bù)同,认真“的”后面接名词(cí)。

  例如(rú):认真的学习(xí);

  认真(zhēn)“地”后面接动词,例如:认真地跑步。

  意思是信以(yǐ)为(wèi)真(zhēn);

  当真;

  严肃对待(dài),不马虎。

  示例:1、我们学习(xí)要踏实(shí)认真,不要好高骛远。

  2、妈妈(mā)做会计工(gōng)作(zuò)非常认真,生怕(pà)出现什么差错。

  3、上课要认真听讲(jiǎng),不要三(sān)心二意。

  4、代表(biǎo)们认真讨论并且(qiě)一致通过了(le)决议(yì)。

凛冽和凌冽的区别是什么,凌冽与凛冽拼音>认真(zhēn)地还(hái)是认(rèn)真的写作(zuò)业,哪个是正(zhèng)确的用法?

  “认(rèn)真(zhēn)地做作业”用地是(shì):地;

  “地”的结(jié)构蔽蔽告特点也必须和它前面(miàn)的词和词组构成一种特(tè)有形式来为(wèi)它后面的动(dòng)词(cí)服(fú)宏明务,构成“状(zhuàng)动关(guān)系”。

  如:他认(rèn)认真(zhēn)真地(dì)写。

  此处的(de)“地”便为状语的标志,应读de。

  她愉快地接受了这(zhè)件礼(lǐ)物。

  其他(tā)“de”字的(de)用法

  1、“的”的结构特点是必须和它(tā)前面的词构(gòu)成(chéng)一种固(gù)有的“的字结构”形式来修饰、限制和说明后(hòu)面(miàn)的名(míng)词或并首(shǒu)代(dài)词,使前后构成一(yī)种“定名(míng)关系”。

  “的”即(jí)为(wèi)定语的标志,应读de。

  如:刚刚(gāng)建成的(de)这所学校(xiào)就是残疾(jí)人培训学校。

  3、“得(dé)”为结(jié)构(gòu)助词时,必须用在动词或形容词之(zhī)后,带着它后面的词语为其(qí)前的(de)动词或形(xíng)容词服务,即作动形谓语的补语。

  如:看得(dé)清清(qīng)楚(chǔ)楚;白得刺眼。

  此处的“得”便为补(bǔ)语的标志(zhì),应读de。

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