保持(chí)愚笨(bèn),保(bǎo)持饥饿的意思(sī)，营(yíng)销(xiāo)饥饿(è)的意(yì)思(sī)是“饥饿(è)”的意(yì)思是(shì)肚(dù)子很(hěn)空，想吃东西；歉收；也(yě)指饥饿的人的。

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保持愚笨(bèn),保持(chí)饥(jī)饿的(de)意思，营销饥饿的(de)意思(sī)

　　“饥饿”的(de)意思是肚子很(hěn)空(kōng)，想吃(chī)东西；

　　歉收；

　　也指饥饿的人。

　　出(chū)自《管子·重(zhòng)令》：“菽(shū)粟不足，末生(shēng)不禁，民必有饥饿之色。

　　”《汉书·高帝纪》：“民(mín)以饥饿自卖(mài)为人奴婢者，皆(jiē)免为庶(shù)人。

　　”饥饿造句：1、大雪封山了，猴(hóu)子(zi)在饥(jī)饿中挣扎着。

　　2、大(dà)多数(shù)雄蜘蛛在交配后会被饥(jī)饿的雌蜘蛛(zhū)吃掉。

　　3、因为疾病(bìng)和饥饿，他已经瘦骨嶙峋了。

　　4、现在，世(shì)界上(shàng)还有不少(shǎo)人(rén)没有摆脱饥(jī)饿。

　　5、赶了半天的路，微微感到有些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意思(sī)？

　　在英语中(zhōng)。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻(fān)译(yì)是：保持(chí)饥(jī) 饿。

　　保持愚(yú) 蠢。

　　也可以引申为其他薯告的意思：

　　我(wǒ)笨我(wǒ)知道，我穷我(wǒ)努力。

　　求知(zhī)若饥(jī)，虚心若愚。

　　英语学习的方法。

　　　　1 学(xué)习英语的首要唯(wéi)销理念：要努力去了解“是什(shén)么”，而尽(jǐn)量少去了解“为(wèi)什么”。

　　　　因为英语(yǔ)是(shì)语言，很(hěn)多语汇(huì)和句型的(de)用(yòng)法没(méi)有道理(lǐ)可讲，没有“为什么”可言，人(rén)们(men)就是这样用的，就(jiù)是(shì)这样(yàng)说(shuō)的，记住就好。

　　当然(rán)了，仔细分析起来或许可(kě)以找(zhǎo)到语(yǔ)法(fǎ)上(shàng)的解(jiě)释。

　　婴(yīng)儿时期，我们(men)学说话的时候，从(cóng)来没有问过“为什么(me)会这么说” 吧，但是为什么(me)后(hòu)来会说的这么好?因为(wèi)我们听(tīng)的多，说的多，自然就记在(zài)脑子里了。

　　　　2 学(xué)习英(yīng)语的(de)最(zuì)好(hǎo)方(fāng)法：背诵课文。

　　　　因为英语是我们(men)的(de)后(hòu)天(tiān)语言，所以必须将人家现成的东西反复在(zài)脑海(hǎi)里形成神经反射，不用关心为(wèi)什么这样(yàng)说(同第一(yī)点)。

　　　　推荐《新(xīn)概念英语3，4册》。

　　可以说，几(jǐ)乎没有任何(hé)一种教材的经典程度超过《新概念英语》。

　　它的语法(fǎ)是最规范的，结构是最严(yán)谨的，流传(chuán)了好几代人，依然保持最为(wèi)持久的生命力。

　　　　3 学习(xí)英(yīng)语需要(yào)多种形式的神经刺激。

　　　　真正学好英语，不经历背诵大量文章，写(xiě)大量东西，听大量(liàng)文章，是根本不可能(néng)达(dá)到目的的(de)，比如一个新单词，我们在书上看到，默写，背(bèi)诵，还不能说真(zhēn)正(zhèng)认识了(le)。

　　在听力中听到了这个单词，能反应过(guò)来是它吗(ma)?在想表(biǎo)达这种意思(sī)的时(shí)候，能反应过来应(yīng)该用它(tā)吗?……我们当初(chū)指手游(yóu)学说话的(de)时候，都是(shì)无(wú)形中进行了听，说(shuō)，读，写(xiě)等(děng)不经意的“练习”才全面使出吃奶的劲儿，吃奶的劲都使出来了是什么意思掌握了这门语言。

　　　　4 学习英语要善于(yú)利用零(líng)碎时间。

　　　　英语学习(xí)不是靠突(tū)击可(kě)以(yǐ)学好(hǎo)的，一(yī)下(xià)子花(huā)上好几个小时拼命学(xué)英语，是(shì)无(wú)济于(yú)事的(de)。

　　它的特点在于“细(xì)水常流”。

　　每天花上十(shí)几(jǐ)分钟(zhōng)的零碎(suì)时间(jiān)听，背(bèi)一(yī)段课文，记几个(gè)单词，长期坚持(chí)，逐渐会得到提高的。

　　　　5 要着意“卖弄”。

　　　　新学(xué)会的词汇和用法(fǎ)，应该在(zài)可能的(de)场合多多练习(xí)使用。

　　不(bù)要(yào)老(lǎo)是用(yòng)自(zì)己(jǐ)喜欢或者熟悉的单词(cí)或者句型，这(zhè)样的话，新学的(de)东(dōng)西永远得不到强化(huà)，慢慢的(de)又会变的陌(mò)生(shēng)，人(rén)将会永远(yuǎn)停(tíng)留原(yuán)有的水平。

　　不断地(dì)将新东(dōng)西变(biàn)为旧东西，又(yòu)不断接使出吃奶的劲儿，吃奶的劲都使出来了是什么意思触新东西(xī)，再将(jiāng)其变为旧东西，如此(cǐ)往复，才能不断提高。

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