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当兵的人会不会那方面不行,当兵男是不是都精力旺盛

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  带符号搬家(jiā)法

  当一个计算题(tí)只有同一级运算(suàn)(只有乘除或只(zhǐ)有(yǒu)加减运(yùn)算(suàn))又没有(yǒu)括(kuò)号时(shí),我们可(kě)以“带符号(hào)搬家”。

  例(lì)如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括(kuò)号法

  (1)在加减运算中添括号时,括号前(qián)是加号,括(kuò)号里(lǐ)不变(biàn)号,括号前(qián)是减号,括号里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中(zhōng)添括号(hào)时,括号前是乘(chéng)号,括(kuò)号里(lǐ)不变(biàn)号(hào),括号前(qián)是(shì)除(chú)号,括(kuò)号里要(yào)变号(hào)。

  例如(rú):

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想要巧算,首先我们要(yào)知(zhī)道好(hǎo)朋(péng)友数。

  一位数中,那两个(gè)数(shù)相加等于10呢?

  1和9,2和8,3和7,4和6,5和5。

  这五对数两(liǎng)两相加等于10,我们把他们(men)叫做好朋(péng)友数。

破(pò)十法

  加(jiā)法学会了,现在我们来(lái)看一下减法吧~

  计算(suàn)15-3,宝贝儿们都知道15是一个两(liǎng)位数。

  十位上的1代表(biǎo)1个(gè)10,个(gè)位上的5代表1个5。

  所以,可以把15拆成10和5。

  遇到减(jiǎn)法(fǎ),先(xiān)用小(xiǎo)数去(qù)减。

  5-3够减吗?够减,5-3=2,10没(méi)有动,用2+10就是结果。

三年级(jí)数学快速口算方法

  只要熟练掌握计算法则和运算(suàn)顺序,根据(jù)题目本身的(de)特点,使贺咐埋用合理、灵活的计算(suàn)方法,化繁为简,化(huà)难为易,就能(néng)算得又快又准确。

  先为大家介绍(shào)5个速算(suàn)技巧:

  1. 方法一(yī):带符号搬(bān)家法

  当(dāng)一个计算题只有同一级运算(只有(yǒu)乘除或只有加减运算)又(yòu)没有括号(hào)时,我(wǒ)们可以“带(dài)符号搬(bān)家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二(èr):结合律法

  加括(kuò)号法

  (1)在加减运算中添括号时,括号前是加号,括(kuò)号里不变号,括(kuò)号(hào)前是减(jiǎn)号(hào),括号里要变号。

  例(lì)如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除(chú)运(yùn)算(suàn)中添(tiān)括号时,括号前是乘号,括号里不(bù)变(biàn)号(hào),括(kuò)号前是除(chú)号,括(kuò)号里(lǐ)要(yào)变号(hào)。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括(kuò)号法

  (1)在禅蚂加减运算(suàn)中去括号时(shí),括号前是加(jiā)号,去(qù)掉括号不变号,括(kuò)号前是(shì)减号,去掉括号要变号(原来括(kuò)号里的加,现在要变为(wèi)减;原来是减,现在就要变为加)。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运算(suàn)中去括号(hào)时(shí),括号前是乘号,去(qù)掉括号(hào)不变号(hào),括(kuò)号前是除号,去(qù)掉括号要(yào)变号(原(yuán)来括号里的(de)乘(chéng),现在(zài)就要变(biàn)为除;原来是除,现在(zài)就要变为乘。

  )

  例如(rú):

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方(fāng)法三:乘法分配律(lǜ)法

  分(fēn)配法

  括号里是加或减(jiǎn)运算,与(yǔ)另一(yī)个数相乘,注意分(fēn)配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提(tí)取(qǔ)公因式法

  注意相同因数的提取。

  例(lì)如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑(còu)整法

  看到(dào)名字,就知(zhī)道这个方法的含义。

  用(yòng)此方法时,当兵的人会不会那方面不行,当兵男是不是都精力旺盛需要(yào)注意观察(chá),发(fā)现规律(lǜ)。

  还要注(zhù)意还哦,有借有还,再借不难嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆分法(fǎ)

  拆分(fēn)法就是(shì)为了方便计算,把一个数拆成几个数(shù)。

  这需(xū)要掌握一些“好朋友”,如:2和(hé)5,4和5,4和25,8和125等。

  分拆(chāi)还要(yào)注(zhù)意(yì)不要改变数的大小哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让(ràng)孩子(zi)熟练运用(yòng)速算方法,需要(yào)通过持之以(yǐ)恒(héng)的练习(xí),提升计算能简液力(lì),这样,无论平时(shí)做(zuò)作业还是考(kǎ当兵的人会不会那方面不行,当兵男是不是都精力旺盛o)试都能(néng)游刃有余。

  建议家长每天抽出5分钟时(shí)间(jiān),帮助孩子进行口(kǒu)算练习,培养孩子(zi)快速(sù)、准确(què)口算的能力。

  在练习过程中,也要记录好用时,做完(wán)后马上(shàng)核(hé)对正误(wù),并(bìng)分析做错的原因。

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