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　　关(guān)于琅琅书声和朗朗书声的区别，朗朗(lǎng)上口和琅琅上口读音(yīn)以及琅琅(láng)书(shū)声和朗朗书(shū)声的区别，成(chéng)语琅琅(láng)上口和朗朗(lǎng)上口(kǒu)的意(yì)思(sī)，朗朗上口和琅琅(láng)上(shàng)口读(dú)音(yīn)，朗朗上(shàng)口还是琅(láng)琅(láng)入口，琅琅上口是(shì)什么意思(sī)啊等问题，小编将为你整理以下知(zhī)识：

琅琅书声和朗朗(lǎng)书声的区别(bié)，朗朗上口(kǒu)和琅琅上口读音

　　琅琅上(shàng)口与朗朗上口区别是读法区位条件要从哪些方面分析学校，区位条件要从哪些方面分析出来不同、出处不同、意思不(bù)同(tóng)。

　　具(jù)体如下：1、读法不同：朗朗(lǎng)上(shàng)口拼(pīn)音lǎng lǎng shàng kǒu。

　　琅琅上(shàng)口拼音láng láng shàng kǒu。

　　2、出(chū区位条件要从哪些方面分析学校，区位条件要从哪些方面分析出来)处不同(tóng)：朗朗上口出自(zì)老舍《诗与快板(bǎn)》：“散文就不受这么多的限制，虽然散(sàn)文(wén)也讲究(jiū)声调(diào)铿(kēng)锵，能朗朗上口。

　　”出自清·王韬(tāo)《淞隐漫录(lù)·凌波(bō)女史》：“自幼即喜识字(zì)，授(shòu)以唐诗，琅琅上口。

　　”译文：从(cóng)小喜欢认字，把唐诗传授(shòu)给他，便能读起来琅琅上口。

　　3：意思不同：朗朗上(shàng)口意思是指诵读诗词文章时的声音响(xiǎng)亮而顺口。

　　琅(láng)琅上口指诵读熟练(liàn)、顺口。

　　也指(zhǐ)文(wén)辞通(tōng)俗，便于(yú)口诵。

中文专(zhuān)业进：“朗朗”和(hé)“琅琅”在 形容书声时有何不(bù)同(tóng)？

　　“朗朗”和“琅琅”的区腊型念(niàn)别为：指代不同(tóng)、出处不同、侧重点不同。

　　一、指代不同轮困

　　1、“朗朗”：形容声音清晰响亮。

　　2、“琅琅”：金石相击声、响亮的读书声(shēng)等(děng)。

　　二、出处(chù)不同

　　1、“朗朗”：茅盾 《子(zi)夜》四(sì)：“那位青年的声音朗朗(lǎng)地在(zài)纷(fēn)呶的诅(zǔ)骂中响了(le)起来。

　　租掘”

　　2、“琅琅”：明·高(gāo)启 《送高(gāo)二文(wén)学(xué)游(yóu)钱(qián)塘》诗：“读书闭(bì)阁人罕识，明月夜(yè)照(zhào)声琅琅(láng)。

　　”

　　白(bái)话译(yì)文：家(jiā)门(mén)紧闭(bì)，坐于高楼独(dú)自(zì)读书，什么人(rén)都不认识(shí)，夜(yè)晚明月高悬，传出响亮(liàng)的读书声。

　　三(sān)、侧重点(diǎn)不同

　　1、“朗朗”：朗朗是叠(dié)音形(xíng)容词。

　　2、“琅琅”：琅琅是拟(nǐ)声词，象声词(cí)。

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