小(xiǎo)学生用HB还是2B铅笔好，小学生(shēng)用hb铅笔还是2h铅笔(bǐ)是小(xiǎo)学生HB的铅笔好(hǎo)的。

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小学生用(yòng)HB还是2B铅笔好，小学(xué)生用hb铅(qiān)笔还是2h铅笔(bǐ)

　　H类铅笔，笔(bǐ)芯硬度相(xiāng)对较高，适合(hé)用于界面(miàn)相对(duì)较硬du或粗(cū)糙(cāo)的物体，比如木工划线，机(jī)械制图(tú)等。

　　H是Hardness的缩写，意思是"硬"，B是(shì)Black的(de)缩写，意思(sī)是(shì)"黑(hēi)"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写出的字越黑越软(ruǎn)，HB的(de)是意思"硬"和(hé)"黑(hēi)"各占一(yī)半，属中性(xìng)笔。

　　笔芯分(fēn)类：

　　按照(zhào)笔芯的硬度来定的,从(cóng)软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的同素异形体之一石墨做(zuò)笔芯的。

　　铅笔的分类正是(shì)按照笔(bǐ)芯中石墨的份量(liàng)来(lái)划(huà)分。

　提花棉是什么面料，提花棉和纯棉哪个好　一般划分为(wèi)H、HB、B三大类。

　　其中H类铅笔，笔芯硬度相对较高(gāo)，适合用于界(jiè)面相对(duì)较硬或粗(cū)糙的(de)物体(tǐ)。

　　HB类铅笔笔(bǐ)芯硬(yìng)度适中，适合(hé)一般情况下的书写(xiě)(写(xiě)字)；

　　B类铅笔(bǐ)，笔芯相对较软，适合绘画(尤(yóu)其是素描(miáo))，其中2B铅(qiān)笔被用于填涂一些(xiē)机器可识别的卡(kǎ)片，如(rú)答题卡。

　　写字与其(qí)他(tā)作(zuò)业联系紧密

　　写一手(shǒu)好字，可让人受益终生。

　　尤其对学生来说，学习写字实际也是一种行为规范的养成过(guò)程(chéng)。

　　俗话说，好(hǎo)记性，不如烂笔头，在学(xué)习中，如(rú)果让孩子一边学习好(hǎo)功课，一边进行抄(chāo)写(xiě)练习，可以互(hù)补互益。

　　久而(ér)久之，自然形(xíng)成了行为(wèi)规范的养成(chéng)过程。

　　比如(rú)，一(yī)边(biān)学习课文，一边进行(xíng)生字、词(cí)语和段落抄写练习，既(jì)可(kě)以巩固知识，又(yòu)提高(gāo)了写字水平。

　　特别是抄(chāo)写唐诗宋词时，还可以陶冶孩子们的心灵情操。

　　确实(shí)是一举多(duō)得。

　　写字与个(gè)人(rén)的关系(xì)不可(kě)忽视(shì)

　　写字(zì)是每(měi)个人很重要(yào)、很基本(běn)的(de)一项技(jì)能，当然有很多人认(rèn)为现在可以用(yòng)打(dǎ)字机代替写字，写字教学不必再强调了，但日常生活中更多时候还(hái)是不能不(bù)靠手写的(de)。

　　人与人(rén)的交(jiāo)流，缺少(shǎo)不(bù)了写字，而写(xiě)字(zì)对于培养一个人的耐心、恒心有(yǒu)着很大的助(zhù)益。

　　《语文课(kè)程标准》亦(yì)指出(chū)：“识字写(xiě)字是阅(yuè)读和写(xiě)作(zuò)的基础，是(shì)1—2年(nián)级的教学重(zhòng)点。

　　”笔者(zhě)在从教过(guò)程(chéng)中(zhōng)，也发现学生字写(xiě)得好坏，与他的学(xué)习有很大的关联(lián)。

　　基本上来说，字(zì)写得工整、美观的学生，他在学习(xí)时也(yě)比较细(xì)心(xīn)、认(rèn)真(zhēn)，而字写得(dé)潦草的学(xué)生，其学习(xí)也(yě)比较粗心、懒散，可谓“字如其人(rén)”。

　　所以，清代(dài)曾国藩先生认为“唯读书与写字(zì)可以(yǐ)变(biàn)化气质”，他对(duì)儿子的习字非常(cháng)重视，在家(jiā)书中对于习字方面有很多的论述。

　　曾有教育(yù)前辈说过致力(lì)抓好两件事，一件是扫地(dì)，一件就是写(xiě)字。

　　确(què)实(shí)，这两(liǎng)件事都不算大事(shì)，但(dàn)对于一(yī)个人一(yī)生(shēng)的成长关系甚大。

小学生用铅笔(bǐ)HB的好还是2B的(de)好(hǎo)？

　　开学(xué)后，我家最小的一个侄子就要上小学了。提花棉是什么面料，提花棉和纯棉哪个好p>

　　而(ér)用什么样的铅笔(bǐ)，则(zé)是(shì)首先(xiān)要考虑的问(wèn)题。

　　今天和各位朋友(yǒu)讨论(lùn)一下铅笔(bǐ)的问题。

　　我记(jì)得(dé)我上小学的时候喜欢用HB，因(yīn)为(wèi)它(tā)耐摔(shuāi)，都知道小孩(hái)子(zi)的东(dōng)西总(zǒng)是(shì)容易磕磕绊绊(bàn)的，HB不仅写字淡，而且摔了好(hǎo)几次，还(hái)不断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相反了。

　　直到(dào)长大后(hòu)，我才明(míng)白真理(lǐ)。

　　大概讲一(yī)下铅笔的H和B的含义，虽(suī)然大部(bù)分人都(dōu)知(zhī)道(dào)。

　　铅笔的铅芯，标注为"H"（HARD的首字(zì)母）的表示硬质铅(qiān)笔(bǐ)，"B"（BLACK的(de)首字母(mǔ)）表示软质铅笔，而"HB"则表(biǎo)示软(ruǎn)硬适中的铅笔。

　　另外要说的是，B数越大(dà)铅笔就越(yuè)黑越软，比如4B比2B要黑要软；H数越大(dà)就越硬颜(yán)色越(yuè)浅，4H比2H要(yào)硬要浅。

　　所以，如(rú)果你问有(yǒu)经(jīng)验的老司机，初学写字的(de)小(xiǎo)朋(péng)友用什么铅笔，大都会推荐(jiàn)HB，理由(yóu)是硬度适中；加之(zhī)小孩子写字比较用力(lì)，用HB铅笔则不易(yì)折(zhé)断(duàn)。

　　听起(qǐ)来(lái)是很有道理的(de)。

　　下面两图是HB铅笔效果。

　　我建(jiàn)议，第一(yī)次拿笔的小朋(péng)友，用2B铅笔(bǐ)，而不是HB！

　　我之前也(yě)和大家(jiā)一散握宴(yàn)样，用专家的口吻给家(jiā)长(zhǎng)们推(tuī)荐HB的铅笔。

　　但(dàn)是，经过长时间(jiān)的教学，才(cái)发现HB并不是(shì)最好。

　　如(rú)果一个小朋友从来没(méi)有写过字，强烈建议(yì)不要用HB的铅(qiān)笔(bǐ)，而是用稍微软一点，黑一点的2B铅笔。

　　我先问(wèn)大家一个问(wèn)题，为啥小孩子(zi)写字(zì)普遍(biàn)比较用力？

　　我的(de)解释是(shì)，因为HB的铅笔颜色太(tài)浅，而皮圆很多(duō)写(xiě)字(zì)本的颜色本身(shēn)又不是太(tài)白，为了让写出来的(de)字能够看(kàn)清，小(xiǎo)朋友会不自(zì)觉加(jiā)大力量，力(lì)量大到第二页，甚(shèn)至于第三页(yè)都留有很深的印记(jì)，导致下一页不光(guāng)滑，影响写字效(xiào)果。

　　同时，用力写字(zì)实在太容易(yì)让孩子疲(pí)劳(láo)。

　　并且，还有个更严重的问(wèn)题，因(yīn)为孩子(zi)的骨骼发育不全，为(wèi)了加大力量，只能用错误(wù)的执笔姿势(shì)写字。

　　下面图片上这(zhè)种姿势(shì)非常典型的。

　　这就是为什(shén)么一二(èr)年(nián)级小朋友执笔姿势错误率很高的原(yuán)因（在(zài)我看来冲银(yín)，铅笔选择不当是执笔(bǐ)姿势不对的一个很重要的原因）。

　　其次(cì)，用HB的(de)铅笔，铅笔反倒容(róng)易断(duàn)。

　　理(lǐ)由也很简单(dān)，因为HB铅笔的(de)颜色(sè)浅，要(yào)想写出来(lái)的(de)字能够看清楚就得把笔(bǐ)削尖。

　　笔太(tài)尖，加上用力，很容(róng)易就(jiù)折断了。

　　上(shàng)面啰啰嗦嗦说了一大堆HB的问题，其实答(dá)案已经一(yī)目了然。

　　在我看来，没有拿过笔的小朋友，如果直接用2B铅笔(bǐ)，写字(zì)绝对(duì)不会像HB铅笔那么(me)用力(lì)，而写出来却更加(jiā)黑白(bái)分明。

　　因(yīn)为不(bù)需要特别用力写字，执笔姿势自然(rán)也就(jiù)容易(yì)正确了(le)。

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