小学生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅(qiān)笔(bǐ)还是2h铅笔是小学(xué)生(shēng)HB的(de)铅(qiān)笔好(hǎo)的。

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小学生用HB还是2B铅笔好，小学生(shēng)用hb铅(qiān)笔还是2h铅笔(bǐ)

　　H类铅笔，笔芯(xīn)硬度相对较高，适(shì)合用于界面相对较硬(yìng)du或粗糙的物(wù)体，比(bǐ)如(rú)木工划线，机械(xiè)制图等。

　　H是东边不亮西边亮的意思是什么，东边不亮西边亮典故Hardness的缩写，意思是"硬(yìng)"，B是Black的缩写，意思(sī)是"黑(hēi)"，如2B,5B。

　　数字越(yuè)大，说明写(xiě)出(chū)的字越黑越软，HB的是意思"硬"和"黑"各占一半，属中性笔。

　　笔(bǐ)芯分类(lèi)：

　　按照笔芯的硬度来定的,从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔(bǐ)大多是用碳的同素(sù)异形体之一石墨做笔芯的。

　　铅笔的分(fēn)类正是按照笔芯(xīn)中石墨的份量来划分。

　　一(yī)般划分为H、HB、B三大类。

　　其(qí)中(zhōng)H类铅笔(bǐ)，笔芯硬度相对较高，适合用于(yú)界面相(xiān东边不亮西边亮的意思是什么，东边不亮西边亮典故g)对较硬或粗糙的(de)物(wù)体。

　　HB类铅(qiān)笔笔芯(xīn)硬度适中，适合一般情(qíng)况下的书写(xiě)(写字(zì))；

　　B类铅(qiān)笔(bǐ)，笔芯相对较软，适(shì)合绘画(尤其是素描)，其中2B铅笔被用于填涂一些机器可识(shí)别的卡片，如答题卡(kǎ)。

　　写字与其他作业(yè)联系紧密

　　写一(yī)手(shǒu)好字，可让人受益终(zhōng)生。

　　尤其对(duì)学生来说，学习写字(zì)实际(jì)也是(shì)一种行为规范的养成过(guò)程。

　　俗话说(shuō)，好记性，不如烂笔头，在学习中，如果让孩(hái)子一边学(xué)习好(hǎo)功课，一(yī)边(biān)进行抄(chāo)写练习，可(kě)以(yǐ)互补互益。

　　久而(ér)久之，自(zì)然形成(chéng)了行为规范的养成过(guò)程。

　　比如，一边学习课文，一边进(jìn)行(xíng)生字、词语和段落抄(chāo)写练(liàn)习，既可以巩固知(zhī)识(shí)，又(yòu)提高(gāo)了写字水平。

　　特别是(shì)抄写唐诗宋词(cí)时，还可以陶(táo)冶孩(hái)子们的心灵(líng)情(qíng)操。

　　确实是一举多得。

　　写字与个人的(de)关(guān)系不(bù)可(kě)忽视

　　写字是每个人很(hěn)重要、很基本的一项技能，当然(rán)有(yǒu)很(hěn)多人认为现在(zài)可(kě)以(yǐ)用打字(zì)机代替写字，写(xiě)字教学不(bù)必(bì)再(zài)强调了(le)，但日(rì)常(cháng)生活中更(gèng)多时(shí)候还(hái)是不(bù)能不靠(kào)手(shǒu)写的。

　　人与人(rén)的交流，缺(quē)少不了写(xiě)字(zì)，而写字对于(yú)培养一个(gè)人的耐(nài)心、恒心有着很(hěn)大的助益。

　　《语(yǔ)文课(kè)程标准》亦指出：“识字(zì)写字(zì)是阅读东边不亮西边亮的意思是什么，东边不亮西边亮典故(dú)和写作(zuò)的基础，是1—2年(nián)级的教学重(zhòng)点(diǎn)。

　　”笔者在从教过(guò)程(chéng)中，也发现学生字写得好坏，与他的学(xué)习(xí)有很大的关联。

　　基(jī)本(běn)上来说(shuō)，字写得工整(zhěng)、美(měi)观的学生，他在学习时也比较细心、认(rèn)真(zhēn)，而字(zì)写得潦草的学生(shēng)，其学习也(yě)比较粗心、懒散(sàn)，可谓(wèi)“字如(rú)其人”。

　　所以，清代曾(céng)国藩先生认为“唯读书与写(xiě)字可(kě)以变化气质”，他对儿子的习(xí)字非常重视(shì)，在家书中对于习字(zì)方面有很多的(de)论述(shù)。

　　曾有教(jiào)育(yù)前(qián)辈说过(guò)致力(lì)抓好两件事，一件是扫地，一(yī)件就是写字。

　　确(què)实，这两件(jiàn)事都不算大事，但对于一(yī)个人一生的成长关(guān)系甚大。

小学生用铅笔HB的(de)好还是2B的好？

　　开学后，我家最小的一个侄子就要上小学(xué)了。

　　而用什么样的铅(qiān)笔，则(zé)是(shì)首先要考虑的问题。

　　今天(tiān)和各位朋(péng)友讨论一下铅(qiān)笔的问题。

　　我记得我上小(xiǎo)学的时候喜(xǐ)欢用HB，因为它耐摔，都(dōu)知道小孩子(zi)的东(dōng)西总是(shì)容易磕磕绊绊的，HB不仅写字淡，而且(qiě)摔了好几次，还(hái)不断，( ω )。

　　到那(nà)时2B就跟HB完全相反了。

　　直(zhí)到长大后，我才明(míng)白真(zhēn)理。

　　大概(gài)讲一下铅笔的H和B的(de)含义(yì)，虽然(rán)大部分人都知道(dào)。

　　铅笔的铅芯，标注为(wèi)"H"（HARD的(de)首字母）的(de)表示硬质(zhì)铅笔，"B"（BLACK的首字(zì)母）表示软质(zhì)铅笔，而"HB"则(zé)表示软(ruǎn)硬适中(zhōng)的铅(qiān)笔。

　　另(lìng)外要说的(de)是，B数越大铅笔就越(yuè)黑越(yuè)软(ruǎn)，比如4B比2B要黑要(yào)软；H数越大就(jiù)越硬颜色越浅，4H比(bǐ)2H要硬(yìng)要浅(qiǎn)。

　　所以，如(rú)果你问(wèn)有经验的老司机，初学写字的小(xiǎo)朋友用什么铅笔，大都会(huì)推(tuī)荐HB，理由是(shì)硬(yìng)度适中；加(jiā)之小孩子写字比较(jiào)用力，用HB铅笔则(zé)不易折断。

　　听起来是很有道理的。

　　下面两图(tú)是HB铅(qiān)笔效果。

　　我建议(yì)，第一次拿笔的小朋友，用2B铅笔，而不是HB！

　　我(wǒ)之前(qián)也和(hé)大家一散握宴样(yàng)，用专家的口吻给家长们推荐HB的铅笔(bǐ)。

　　但是，经过长时间(jiān)的(de)教学，才发现HB并不(bù)是最好。

　　如果一个小朋友从来(lái)没有(yǒu)写(xiě)过(guò)字，强烈建议(yì)不要(yào)用HB的铅笔，而是用(yòng)稍微软一(yī)点(diǎn)，黑一点的(de)2B铅笔。

　　我先问大(dà)家一个问(wèn)题，为啥(shá)小(xiǎo)孩(hái)子写字普遍比较用力？

　　我的解释(shì)是，因为HB的铅笔颜色太浅，而(ér)皮圆很(hěn)多写字本的颜色本(běn)身又不是太白，为了(le)让写出(chū)来的字能够看清，小朋友会不自觉加大力量，力量大到(dào)第二(èr)页，甚(shèn)至于第三页都留有很深的印(yìn)记(jì)，导致下一页不光滑，影响写字(zì)效果。

　　同时，用力写(xiě)字实在(zài)太容易让孩子疲劳。

　　并且(qiě)，还(hái)有个更严重的问(wèn)题，因为(wèi)孩子的骨(gǔ)骼发育不全(quán)，为了加大力量，只能用错误的执(zhí)笔姿势写字。

　　下面图片上这种姿势非常典型(xíng)的。

　　这就是(shì)为什(shén)么一二年(nián)级小朋友执笔(bǐ)姿势(shì)错误率(lǜ)很高的原因（在我(wǒ)看来冲(chōng)银，铅笔选择(zé)不当是执笔姿势不(bù)对的一个很重要的(de)原因）。

　　其次，用HB的铅笔，铅笔(bǐ)反倒容易(yì)断。

　　理由也(yě)很简单，因为HB铅(qiān)笔的颜色(sè)浅(qiǎn)，要想写出来的字能够看清(qīng)楚就得把笔削尖。

　　笔太尖(jiān)，加上用力，很容易就折断了。

　　上面啰(luō)啰(luō)嗦嗦(suo)说(shuō)了一(yī)大(dà)堆HB的问(wèn)题(tí)，其实答案(àn)已经一目了(le)然(rán)。

　　在我(wǒ)看来，没(méi)有拿过笔的小朋友，如果直接用2B铅笔，写字绝(jué)对不(bù)会像HB铅笔那么(me)用力，而写出来却更(gèng)加黑(hēi)白分明。

　　因为不需要特别用力写字，执笔姿势自然也就容易正确(què)了。

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