小(xiǎo)学六种说明方法及作用，六种说明方法(fǎ)及作用(yòng)(简短)是六种(zhǒng)常用说(shuō)明(míng)方法(fǎ)分别是举例子、引资料(liào)、作比较、列数字、分类别、打比方的(de)。

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小学六种(zhǒng)说明方(fāng)法及(jí)作用，六种说明方法及作用(简短)

　　举例子的作用是(shì)使文章表达的意(yì)思(sī)更明确，读者更(gèng)能(néng)理解，具体地(dì)说明了说(shuō)明对象的特(tè)点(diǎn)。

　　1、举例子

　　举出实际事例(lì)来(lái)说(shuō)明事物，使所要说明(míng)的事物(wù)具(jù)体化，以便读者理解，这种说明方法叫(jiào)举(jǔ)例子。

　　运用举事例(lì)的说明方法说明事物或事理(lǐ)，一要注意例子(zi)的代表性，二要(yào)注(zhù)意例(lì)子(zi)的适量性。

　　作用：使文章表达的意思更明(míng)确，读者(zhě)更能(néng)理解，具体地(dì)说明(míng)了说明对象(xiàng)的特(tè)点(diǎn)。

　　2、引资料

　　为(wèi)了使说明的内容更充实具体，更(gèng)具(jù)说服力，可以引(yǐn)用一些(xiē)文献资料(liào)、诗词、俗(sú)语(yǔ)、名人名言等。

　　引资料的(de)范围很广，可以是经典著作，名家名言(yán)，公(gōng)式定律，典故谚语等(děng)。

　　作用：使文章更具(jù)说服力。

　　体现说明文语言(yán)的准确性。

　　引用(yòng)古(gǔ)诗：使(shǐ)说明(míng)文(wén)更具诗情画(huà)意。

　　引用故(gù)事使文章具有趣味性。

　　3、作比较

　　作比较是将两种类别(bié)相同(tóng)或不同的事物、现象(xiàng)加以(yǐ)比较来说明事物特(tè)征(zhēng)的说明方法(fǎ)。

　　说明(míng)某(mǒu)些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体(tǐ)的或者大(dà)家已经熟(shú)悉的事物和它(tā)比较，使读者通(tōng)过比较得到具体而鲜(xiān)明的(de)印(yìn)象。

　　事物的特征也往往在比较中显现出来(lái)。

　　在作比较的时候，可以是(shì)同类相比，也可以是异类相(xiāng)比，可以对事物进(jìn)行“横比(bǐ)”，也可以对事物(wù)进行“纵比”。

　　作(zuò)用(yòng)：把……与……进行(xíng)比(bǐ)较，突(tū)出强(qiáng)调了说明对象的特(tè)点。

　　4、列数字(zì)

　　为了使所要说(shuō)明的事物具体化，还可(kě)以采用列数字的方(fāng)法，以便读者理解。

　　需要注意(yì)的是，引用较多(duō)的数字，一(yī)定要(yào)准确无误，不(bù)准(zhǔn)确的数(shù)字绝(jué)对不能用(yòng)，即使是估(gū)计的(de)数(shù)字也要(yào)有(yǒu)可靠的根据，并力求近似。

　　作用：用列数字的(de)方法进行(xíng)说明，既能(néng)准确(què)客(kè)观(guān)地反映事实情况(kuàng)，又有(yǒu)较(jiào)强的说(shuō)服力(lì)。

　　更体(tǐ)现(xiàn)了说明文的准(zhǔn)确性，准(zhǔn)确地说(shuō)明(míng)了说明对象的(de)特(tè)点。

　　5、分类别(bié)

　　说明事物的特征(zhēng)，往往从单方面不易说(shuō)清(qīng)楚，可(kě)以根据形状、性质、成因、功(gōng)用等属性的异同，把事物分成若干类，然后依(yī)照类别逐一(yī)加以说明。

　　这种(zhǒng)说明方法，叫分类别。

　　作用：条理清晰，层次清(qīng)晰，一(yī)目了(le)然。

　　清晰地说明(míng)了说明对象的特点，使文(wén)章更具有说服力。

　　6、打比方

　　利(lì)用两(liǎng)种不同事物之间的(de)相似之处作(zuò)比(bǐ)较，以突出事物的(de)形(xíng)状特点，增强说明的形(xíng)象性和(hé)生动性的(de)说明方法叫做打比方。

　　说明文中(zhōng)的打比方的说明(míng)方法，同修辞格上的比(bǐ)喻还有联想是一致(zhì)的(de)。

　　不同的是(shì)，比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻，而说明多用明喻和暗喻，借(jiè)喻则不(bù)宜使用。

　　作用(yòng)：把……比作(zuò)……，生动形(xíng)象地说明了说明对象的特(tè)点(diǎn)，使说明更通俗易懂。

小学六种说明方法及作用(yòng)

　　小学(xué)的六种说明方(fāng)法及作用(yòng)如下：

　　1、举例子。

　　是通过列举有代表性的、恰(qià)当(dāng)的事例(lì)来说(shuō)明事物特征的说明(míng)方法。

　　作用(yòng)：使文章表(biǎo)达的意思更明确，使说明的(de)对象(xiàng)更生动形象，便于(yú)读者理解(jiě)。

　　例句(jù)：我国名胜古(gǔ)迹(jì)十分多(duō).诸如(rú)泰山(shān),黄(huáng)河,故宫,孔府,普陀山,明孝陵如来佛祖最怕的一个人，如来佛祖的克星是谁,香格里(lǐ)拉(lā)等(děng)。

　　2、列(liè)数字。

　　从数量上说明(míng)事物特征(zhēng)或事理的方法。

　　需(xū)要注意的是，引用(yòng)的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不(bù)能用，即使是估计(jì)的数字，也要有可靠的(de)根据，并力求近似。

　　作用：使说(shuō)明(míng)对(duì)象的特点更加精确、科学令人信服。

　　例句：黄(huáng)河在(zài)近(jìn)2000年间竟(jìng)决口(k如来佛祖最怕的一个人，如来佛祖的克星是谁ǒu)1500多次，改道26次，给(gěi)两(liǎng)岸(àn)人民(mín)带来了深重的苦难。

　　黄河是世界上含沙(shā)量最大的(de)大河(hé)，其含沙(shā)量相当(dāng)于(yú)长江的68倍。

　　3、作比较。

　　是说明文中斗老(lǎo)镇将两种类别相同(tóng)或不(bù)同的事物(wù)、现象等加(jiā)以(yǐ)比较来(lái)说明(míng)事(shì)物特征的说明(míng)方法。

　　作用：突出强调事物的(de)某种特(tè)征。

　　例句：黄河是(shì)世界上含沙(shā)量最大的大河(hé)，其含沙量相当于长(zhǎng)江(jiāng)的68倍。

　　4、打比方(fāng)。

　　是(shì)通过(guò)比喻的修辞手(shǒu)法来(lái)说(shuō)明事物特征(zhēng)的一种说明方法。

　　作用：使(shǐ)抽象的事物变得具(jù)体(tǐ)、生动、形象(xiàng)。

　　例句：人们都说，黄河(hé)是中华(huá)民族的摇篮(lán)。

　　5、分类含缺别。

　　要说明事物的(de)特征，往往从单(dān)方(fāng)面不易说清楚，可以根(gēn)据形状、性质(zhì)、成(chéng)因、功(gōng)用(yòng)等(děng)属性的(de)异(yì)同，把事(shì)物分成若干类，然后(hòu)依照类(lèi)别逐一加以说明，这种说明方法叫(jiào)分类别。

　　作用：使说明事物的特征(zhēng)条理(lǐ)清晰，一目了然。

　　例句：鲸的种类很多，总的来说(shuō)可以分为两(liǎng)大类：一(yī)类是须鲸(jīng)，没有(yǒu)牙齿；一类是(shì)齿鲸，有锋利的牙齿。

　　6、下定义。

　　用简(jiǎn)明(míng)的(de)语(yǔ)言对事物的本质特征作概括的(de)说明方法。

　　作(zuò)用：科学准确(què)地解释空粗(cū)说(shuō)明对象的内涵(hán),使说明更严密，更通俗易懂。

　　例句：两组对边分别平(píng)行(xíng)的(de)四边形叫平行四边形。

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