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认真地还是认(rèn)真的写作(zuò)业，认真(zhēn)的与认真地

　　认真的和认真地的区(qū)别(bié)在于(yú)用法不同，认真“的”后(hòu)面接名词。

　　例如：认(rèn)真的学习(xí)；

　　认真“地(dì)”后面(miàn)接动(dòng)词，例(lì)如：认真地跑步。特利迦奥特曼的脚底痒怎么办，奥特曼的脚怕痒吗p>

　　意思是信(xìn)以为真；

　　当真(zhēn)；

　　严(yán)肃对待，不马虎。

　　示例：1、我们学习要踏实(shí)认真(zhēn)，不要好高骛(wù)远。

　　2、妈妈做会计工作(zuò)非常认(rèn)真，生怕出现(xiàn)什么差错。

　　3、上课要认真听讲(jiǎng)，不要(yào)三心二意。

　　4、代特利迦奥特曼的脚底痒怎么办，奥特曼的脚怕痒吗表们认(rèn)真讨论(lùn)并且一致通(tōng)过了决议。

认真(zhēn)地还是认真(zhēn)的写作业，哪个是正确的用(yòng)法？

　　“认真地做作业”用地是：地；

　　“地(dì)”的结构(gòu)蔽蔽告(gào)特(tè)点也必须和(hé)它前面的词和词组(zǔ)构(gòu)成一种特有形式来为它后面的动词服宏明(míng)务(wù)，构成“状动(dòng)关系”。

　　如：他认认真真地写。

　　此(cǐ)处的“地”便为状语的标(biāo)志，应读de。

　　她愉(yú)快地(dì)接受了这(zhè)件礼物。

　　其他(tā)“de”字的用法

　　1、“的(de)”的结构特点是必须和它前面的词构(gòu)成一种固(gù)有的“的字结构”形式来修饰、限制(zhì)和说明后面的名词或并首代词，使前后构成一种“定(dìng)名关系(xì)”。

　　“的(de)”即(jí)为定(dìng)语的标志，应读(dú)de。

　　如：刚刚建成的这所学校(xiào)就是(shì)残(cán)疾(jí)人培训学校。

　　3、“得(dé)”为(wèi)结构(gòu)助词时，必须用在动词或(huò)形容词之后，带着它后面的词语为其前(qián)的动词或形容词(cí)服务，即(jí)作(zuò)动形(xíng)谓语的补语。

　　如：看得清清楚楚；白得(dé)刺眼。

　　此(cǐ)处的“得”便为补语的(de)标志，应读de。

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