原生家庭是指离异吗，为什(shén)么说原生家庭可怕原生家庭不是指离(lí)异的(de)。

　　关(guān)于原生(shēng)家庭是指离异吗，为什么说(shuō)原生家(jiā)庭可怕以及(jí)为什么说原生(shēng)家庭可(kě)怕，什么叫原生家(jiā)庭呢(ne)，原生家庭对一个人的影响有(yǒu)哪些，离异家(jiā)庭孩子心理缺陷(xiàn)，原(yuán)生家(jiā)庭缺爱型抑郁性格表现等问题，小编将为你(nǐ)整理以(yǐ)下(xià)的生活小知识：

原(yuán)生家庭是(shì)指离异吗，为(wèi)什么说(shuō)原生(shēng)家庭可怕

　　原(yuán)生家庭是一个(gè)社会学概念。

　　是指(zhǐ)儿女(nǚ)还未成(chéng)婚(hūn)，仍(réng)与父(fù)母(mǔ)生活在一起的(de)家(jiā)庭。

　　新(xīn)生(shēng)家庭就(jiù)是夫妻双方组成(chéng)的家庭(tíng)，这样的家庭不(bù)包括夫(fū)妻双方的父母。

　　我们应该正确衡量(liàng)原生家庭(tíng)和新生家庭的关系(xì)。

　　当我们的家庭还是(shì)原生(shēng)家(jiā)庭时，子女(nǚ)应当孝敬父母，父母(mǔ)应当关心子女的生(shēng)活。

　　当我们有了(le)新生家(jiā)庭后，在这个新生家庭(tíng)中妻子与丈(zhàng)夫二人要结合(hé)为一体，应(yīng)该(gāi)尽量(liàng)在(zài)精神(shén)和物(wù)质(zhì)上从对原生家庭的(de)依赖(lài)或影响中走(zǒu)出来，注重新(xīn)生(shēng)家庭中夫妻二人的合一，更多地尊重新(xīn)生家庭中的丈夫(fū)或者妻子的意见。

　　人(rén)要(yào)认识自己(jǐ)原(yuán)生家庭的影响(xiǎng)，才(cái)不致将原生家(jiā)庭一些(xiē)负面的元素带到新家庭去。

　　原生家庭和离异家庭对(duì)孩子(zi)影响的不同

　　原生家庭的孩子和离异家庭的(de)孩子，他们的成长过程就是不一样，缺少了一(yī)份父母(mǔ)的爱，在十几年(nián)的成长中，对于性格、学习、做事都(dōu)有一定影响。

　　原生(shēng)家庭(tíng)的孩(hái)子，有一(yī)股发自内心(xīn)的自信，亲生父母打骂是怎么也进不(bù)了孩子心的。

　　但离异家庭的(de)孩子，就不一样了，不是亲生的父母打不敢(gǎn)打，骂也(yě)不(bù)敢骂，生怕两者之(zhī)间的生(shēng)气越(yuè)来越生。

　　那些已经离(lí)异过的(de)父母(mǔ)或者孩子，既然(rán)已(yǐ)经(jīng)选(xuǎn)择，前路(lù)漫漫，往(wǎng)事清(qīng)零(líng)，让新的一年里(lǐ)有个好(hǎo)运气，过好自己的每一天。

　　从小缺失的爱，它不是你(nǐ)犯错的理由，因为没了(le)这些爱(ài)，你才要(yào)更强大(dà)和更努力(lì)，让自己(jǐ)的以后(hòu)过得更(gèng)好。

原(yuán)生家庭问题是指什么(me)

　　在社(shè)会(huì)学(xué)的定义上，原生家庭(tíng)指的(de)是儿女(nǚ)还(hái)未(wèi)成婚，仍(réng)和父母(mǔ)在一起生活的(de)家(jiā)庭(tíng)。

　　一个温馨、充满爱和(hé)关(guān)怀的原生家庭(tíng)，对子女的性格塑造有着至关(guān)重要的正(zhèng)面引导作用;反之，缺乏爱(ài)和温暖的原生家庭，对孩子的心理，则会带来(lái)严(yán)重的(de)伤(shāng)害(hài)。

　　奥地利著名心(xīn)理学家阿德(dé)勒曾(céng)四大灵猴的兵器叫什么名字说过这样的一句名(míng)言(yán)：幸福的人，一生(shēng)都(dōu)被童(tóng)年治愈;不幸的人，一(yī)生都(dōu)在治愈自(zì)己的童年。

　　他(tā)这句话，将原生家庭(tíng)对孩子心理抚慰的影响力(lì)，深(shēn)刻地揭露了出来(lái)。

　　一(yī)个原生家庭中，父母的漠视，会对孩子的身心(xīn)成(chéng)长，造(zào)成深深的(de)伤害。

　　孩子在这样的一个家庭中(zhōng)长大成(chéng)人，自(zì)我的人生观、价值观以(yǐ)及世界观，都会(huì)受到负面的(de)影响。

　　最典型的(de)一个(gè)表现，就是会使得孩子的(de)性(xìng)格变(biàn)得更孤(gū)僻自闭，不愿敞开心扉和(hé)他(tā)人坦诚(chéng)交流，疏远了身边人，也就会让孩子疏远了这个世(shì)界(jiè)，也将(jiāng)会极大地缺乏阳(yáng)光、积极、乐观(guān)的(de)心态(tài)。

　　尤其是这种只注重(zhòng)偏(piān)爱一(yī)个(gè)孩子，而忽略另(lìng)一个孩子心(xīn)理(lǐ)感受的亲(qīn)子关系。

原(yuán)生家庭问题(tí)都有哪些问题

　　孩子在混乱和充满冲突的家庭环境(jìng)中(zhōng)长(zhǎng)大，或有一个经常暴怒的父母，这样的孩(hái)子往(wǎng)往会(huì)认为，大声争吵和辱骂(mà)是正(zhèng)常的沟通方式(shì)。

　　因(yīn)此，在他(tā)们成年后，往往也会用这种沟通方式(shì)去和他人相处，这(zhè)很容易伤(shāng)害亲(qīn)密关系。

　　另外，在一个父(fù)母双方(fāng)都经常情(qíng)绪低落、互相争吵的环境中长大(dà)，会大大提高孩子的焦虑水平。

　　他们可能会产生信任问题，认为家庭生活是(shì)不(bù)稳(wěn)固的，所有的关系都是脆弱和不可(kě)靠(kào)的(de)。

　　1、孩子经常遭到(dào)父母(mǔ)的拒绝和忽视

　　孩子需要父(fù)母看到并接(jiē)受他(tā)们真(zhēn)实的样(yàng)子。

　　如果父母不能看(kàn)到孩(hái)子真(zhēn)实的性格，而一味用自己理想中的(de)样子去要求孩子，孩子(zi)就会很容易情(qíng)绪(xù)低落、缺乏自信、没有主(zhǔ)见(jiàn)――经常(cháng)需要别人对自己的评价，让别人告诉自己(jǐ)应该(gāi)怎么(me)做。

　　就比(bǐ)如说(shuō)，一(yī)个生性羞涩的孩子，但父母却总让他应(yīng)对(duì)各种社交场合，孩子并不会真(zhēn)的如父母(mǔ)期(qī)望的那样(yàng)发(fā)生改变，反(fǎn)而他(tā)们会因此不(bù)能(néng)了解自己的优势和弱点。

　　他们可(kě)能会发展出冲突的自我认(rèn)知，经常会这(zhè)样(yàng)想(xiǎng)：我现在是这(zhè)样，但我(wǒ)本应是另外的样子。

　　父母忽视(shì)孩子真实的样子(zi)，拒绝接受(shòu)孩子的本性，一方面会导(dǎo)致孩子一(yī)直(zhí)到成年都总觉得自己(jǐ)不(bù)够好(hǎo)，另(lìng)一方面，他们(men)中的(de)很多人也变成了吹毛求(qiú)疵(cī)的人(rén)，经常(cháng)用不合理的(de)标准(zhǔn)来(lái)要求他人。

　　2、是受(shòu)过情感/身体/性(xìng)虐待等创伤经历的幸存(cún)者(zhě)

　　虐待(dài)是(shì)一个非常复杂的问(wèn)题，它对孩子造(zào)成的影响用好几篇论(lùn)文也说不(bù)完。

　　一般(bān)来说(shuō)，受(shòu)到虐待往(wǎng)往会造(zào)成(chéng)这些后(hòu)果：低(dī)自尊(zūn)、焦(jiāo)虑、抑郁(yù)、信(xìn)任问题(tí)、自我(wǒ)评价过低、好斗、亲(qīn)密关系和(hé)两性关(guān)系(xì)上的问题等等。

　　3、父母中的一方(fāng)角色缺失(shī)或在情感(gǎn)上遭到父母中某(mǒu)一方的抛(pāo)弃

　　很多(duō)孩子(zi)是缺爱(ài)的，他(tā)们并(bìng)不缺衣少(shǎo)食，却从来(lái)都感受不到父(fù)母的爱，和(hé)父母之(zhī)间(jiān)有强(qiáng)烈的距离(lí)感。

　　事实上，往(wǎng)往这些父母自身(shēn)存在很(hěn)严重的问(wèn)题(tí)(他们也是原生家庭的受(shòu)害者!)，使他们无法对孩子(zi)表达出温(wēn)暖和爱。

　　孩子往(wǎng)往会觉得，他们之(zhī)所以感受(shòu)不到父母的爱，是因为不够好或(huò)完美。

　　他们可能会变(biàn)成完美主义(yì)者(zhě)，以离(lí)谱的(de)高标准来要求自己以(yǐ)及自己(jǐ)身边的(de)人。

　　而因为他们觉得(dé)自己不够(gòu)好，也就会很难(nán)对(duì)自己的伴侣敞开心(xīn)扉(fēi)，分享自己的(de)感觉和想法。

　　因为他们总是担心，一(yī)旦对方知道了自己真(zhēn)实(shí)的样子，就会失去对方的尊重和(hé)爱。

　　另一个极端的可(kě)能是，他们也有可能会(huì)极(jí)端依赖自己的伴侣(lǚ)，希望伴侣(lǚ)能(néng)够给他(tā)们那些没有从父母身上获(huò)取的、无(wú)穷(qióng)无尽的爱。

原生家庭为什么对一(yī)个人影响很大

　　早年(nián)的(de)情感会决定你的言语，言语会决定你(nǐ)的(de)社会性，社(shè)会性(xìng)就是社(shè)会交往的能力(lì)，而(ér)社会性，又会(huì)影响到(dào)你后(hòu)边的(de)认(rèn)知方式(shì)。

　　当你(nǐ)尚不具(jù)备(bèi)判断能力(lì)时，你最(zuì)基本的认知来自你的家庭。

　　不仅仅(jǐn)是你的世界观、人生观、价值观受到(dào)它的强烈影响，而(ér)且你为人处世的方式方法、你思考(kǎo)问题(tí)的方式都会受到家庭、最亲近(jìn)的人的影响。

　　良好(hǎo)的家(jiā)风、教育和财力为(wèi)个人的(de)长进提供了较好的(de)基础(chǔ)和条件，如果你有幸生在这样的家庭里面(miàn)，是值得庆幸的事(shì)情(qíng)。

　　原生家庭(tíng)对你的(de)影响程度高(gāo)低来自于你个体独立的力(lì)量和家庭影响的力量对比(bǐ)：如(rú)果(guǒ)你个体独(dú)立的力(lì)量越大(dà)，那他们的(de)影响越小;反(fǎn)之，如果你(nǐ)个体独立的力量越小，那家(jiā)庭的影响越大。

　　1、缺(quē)爱

　　缺爱从成因上可(kě)以分(fēn)为情感忽视型、情感(gǎn)虐待型和情(qíng)感混(hùn)乱型(xíng)。

　　情感忽视型指的(de)是父(fù)母对(duì)孩(hái)子(zi)关爱太(tài)少，容易让(ràng)孩子通过讨好来获得爱(ài)，觉(jué)得自(zì)己(jǐ)不配被(bèi)爱，渐(jiàn)渐发展为(wèi)依赖类(lèi)型中的焦虑型。

　　情(qíng)感虐待型指的是孩子的父母惯(guàn)用打(dǎ)骂(mà)和贬低的方式教育(yù)孩子，这(zhè)容易(yì)让孩子开始(shǐ)自(zì)我否(fǒu)定，对他(tā)人抱(bào)有敌意和(hé)惧意，发展为依恋(liàn)类型中的隔离型。

　　情感混乱(luàn)型(xíng)指(zhǐ)的是父母自身有严重的心(xīn)理问题(tí)，情绪不稳定，常常给孩(hái)子造成巨大创(chuàng)伤，事(shì)后又极(jí)力弥补或者道歉。

　　容易(yì)让孩子辨别不出好坏情绪(xù)，发展(zhǎn)为依恋(liàn)类型中的混乱(luàn)型。

　　2、指责

　　经常指(zhǐ)责别人的人，往四大灵猴的兵器叫什么名字往看到的是别人的错(cuò)误、缺点(diǎn)和不足，并且会把(bǎ)结果的糟糕和自(zì)己不好的感受，都归结给对方。

　　面对喜欢指责的人，他人的感受会非常(cháng)糟糕，就像一无(wú)是处的(de)人，不论怎么做都无法满(mǎn)足(zú)这类(lèi)人的要(yào)求。

　　指责是一个代际(jì)传承的问题，喜欢(huān)指责别人(rén)的人，往往有个喜欢指责他们的父母，在他(tā)们的父(fù)母看来，他们没有优点，不应该犯错，在都是(shì)你不好、都是你(nǐ)的错、都(dōu)是因为你(nǐ)的批评(píng)中长大。

　　因此，他(tā)们非但不会变得宽(kuān)容理解，反(fǎn)而会内化他(tā)们的父母的形象，在内(nèi)心(xīn)塑造一个无(wú)比严厉(lì)的批评者，对自己(jǐ)和对他人都(dōu)十分(fēn)挑剔。

　　被指责长大(dà)的人活成了他们父母的模样，用指责来(lái)诱导他(tā)人，来验证早年(nián)经验(yàn)的正确(què)性。

　　如果你想要改(gǎi)善和这类人之间的关系，就(jiù)不能受其潜意(yì)识诱导，而要在他每一次指责的时候肯(kěn)定(dìng)他(tā)。

　　3、控制

　　双(shuāng)方的关系(xì)越亲密，就越容易(yì)发生情感操控的(de)情况。

　　全球反情感(gǎn)暴力专家、美国著名心理学博(bó)士丽莎·阿(ā)伦森·方特(tè)斯在她的书《情感操(cāo)纵》中(zhōng)，认为亲密(mì)关系(xì)中(zhōng)的情感操纵，指的是(shì)运用情感成(chéng)为伤(shāng)害对方的武器(qì)，支配(pèi)、胁迫他人(rén)，从而使自己的目(mù)的得以达(dá)成。

　　电视剧《小欢喜》中乔英子和(hé)妈(mā)妈宋倩的(de)关系便可以体现(xiàn)这一点，宋倩对英子说的最多的(de)话(huà)就是(shì)：英子，你可是妈(mā)的一切呀!、你是妈妈身(shēn)上(shàng)掉下来的一块(kuài)肉、妈是和你最亲的人了，还能害你呀!这样(yàng)的缺乏边(biān)界的情感关系，会让人变得(dé)窒(zhì)息，英子最后得抑郁症也证实了(le)这一点。

原生(shēng)家(jiā)庭缺爱(ài)的人如何自救

　　缺爱的孩(hái)子(zi)，经历的童(tóng)年肯定(dìng)有特(tè)别不容易的(de)一面，但也有特别强大的一面。

　　如果你小(xiǎo)时候(hòu)很孤(gū)单(dān)，少有(yǒu)人陪(péi)伴(bàn)和照顾。

　　那你为了活下(xià)来(lái)，往往(wǎng)会更加独立，有超(chāo)过(guò)同龄人的生活(huó)自理能力;如果你父(fù)母情绪(xù)比较暴躁，那你为了(le)家庭和睦，让(ràng)父母(mǔ)少生气(qì)，就会不知(zhī)不觉练就(jiù)超(chāo)过同龄(líng)人(rén)的情(qíng)绪观(guān)察能(néng)力和共情(qíng)能(néng)力(lì)，时间长了(le)就(jiù)像有情(qíng)绪读心术一(yī)样(yàng)，能准确把(bǎ)握(wò)别(bié)人(rén)此时(shí)此刻的(de)情绪，更知道别人想听(tīng)的话和希望你(nǐ)做的事;如果你的父(fù)母把你交给亲戚(qī)朋友(yǒu)老师(shī)轮流带，那你就会练就很强(qiáng)的(de)适应能力，甭管跟谁(shuí)都能相处，不怕陌(mò)生的环(huán)境(jìng)。

　　苦涩的背后(hòu)，你(nǐ)也被(bèi)赋予了特殊力量。

　　这(zhè)些力量在(zài)你的过去帮助过(guò)你，在未来依然(rán)会在某(mǒu)个(gè)角(jiǎo)度(dù)帮助你。

　　你该做的不是嫌弃它们，而是感谢它们，拥(yōng)抱它们，善用它们。

　　它们其实早就成为(wèi)了你的一(yī)部分。

　　经历了种种苦涩后，你值得被爱，你(nǐ)身(shēn)上附(fù)加的种种力量也值得被(bèi)爱。

　　而那个地方(fāng)藏着的，其实就是你内心深处那个(gè)弱小(xiǎo)的孩子(zi)。

　　这个孩(hái)子是你潜(qián)意识里童年(nián)的缩(suō)影。

　　曾(céng)经，那是个无(wú)助的(de)孩子，但现在(zài)，这个(gè)孩子有了依(yī)靠(kào)。

　　那(nà)个依靠，就(jiù)是(shì)如(rú)今成年的你。

　　你可以重(zhòng)新接纳他，给他(tā)无(wú)条件的爱，把(bǎ)他抚养(yǎng)长大。

　　当你的内心小孩成长了，觉醒了，放(fàng)开了，不再恐惧(jù)了，再(zài)加上帮助(zhù)过你(nǐ)的特质加持，你甚至会(huì)比(bǐ)从小一(yī)帆风顺的孩子，更加有力量。

　　尼采(cǎi)曾说：杀不(bù)死我(wǒ)的，会使我(wǒ)更强大。

　　大(dà)成就者(zhě)，往往(wǎng)都曾(céng)经历常(cháng)人所不能承受之痛(tòng)。

　　你(nǐ)经历过的伤痛，不只是伤痛(tòng)，更是潜在的(de)能量。

　　接纳真实的自己(jǐ)，善用你特殊(shū)经历赋予你的特质，发(fā)挥出更大的潜能。

　　他们将爱情问题首(shǒu)先看做是(shì)一个(gè)被爱的问题，而不是去爱(ài)和有没有能力去爱的问题。

　　但是，爱其实是一(yī)门艺术，需要人们有(yǒu)相(xiāng)关(guān)的知识并(bìng)付出相应的努力。

　　非安全型人格其实，是(shì)没有爱的能力的，因为缺(quē)爱，他们在两性关系中，更(gèng)多的是(shì)索取。

　　依(yī)据艾利希·弗(fú)洛姆(mǔ)的理论(lùn)，其实爱(ài)的能力，应该是有勇气不(bù)计回报的去爱一个人，全心全(quán)意的为对方好。

　　在爱(ài)的过程中，促使我们成长，让我们(men)得到幸福。

　　在我们年(nián)幼的时候，如果你感觉到被你妈(mā)妈忽略(lüè)。

　　长大之后(hòu)，你需要有意识的知道，你妈妈(mā)那时候需要工(gōng)作，保(bǎo)证你(nǐ)的生活。

　　你(nǐ)爱着(zhe)你的母亲，其(qí)实(shí)就更(gèng)不应该(gāi)去记恨她(tā)那么久(jiǔ)，那么(me)多(duō)年。

　　你需要(yào)与自己和(hé)解(jiě)，你(nǐ)欠你母亲一句(jù)原谅。

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