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九年一贯制教育是什么意思啊,九年一贯制啥意思

九年一贯制教育是什么意思啊,九年一贯制啥意思 传颂和传诵是什么意思区别,传颂和传诵的意思

  传颂和(hé)传诵是什么意思区别,传颂(sòng)和传诵的意(yì)思是“传颂”指(zhǐ)辗转传布颂扬,如“人们(men)传(chuán)颂着这个感人的英雄(xióng)事迹(jì)”的。

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传颂和传诵是什么意(yì)思区别,传颂和传诵的意思(sī)

  “传颂”指辗转传布颂扬,如“人(rén)们传颂着这个感人的英(yīng)雄(xióng)事迹”。

  “传诵(sòng)”也有辗转传布称道的(de)意思(sī),“如传诵英(yīng)雄事迹(jì)”,这一点与“传颂”差别不(bù)大(dà)。

  但“传诵”还有辗转传布诵读(dú)之义,如“这些(xiē)经典文(wén)章都被广泛(fàn)地传诵”,专门(mén)用于修(xiū)饰(shì)诗(shī)文,这层意思是“传颂”所没(méi)有的。

  例文中(zhōng)要传布的是诗文(wén),因此应改 为(wèi)“《岳阳楼记》是其传(chuán)诵千古的名作(zuò)”。

   同音(yīn)词还有“传(chuán)送”,指(zhǐ)将物品(pǐn)、消息、 声音等(děng)从一处(chù)传递到另一处。

传诵(sòng)和(hé)传颂有区别吗?

  传诵和传颂区别(bié)为:对象不前(qián)碰同、侧(cè)重(zhòng)点不同、感情(qíng)色彩不同。

  一(yī)、对象(xiàng)不同

  1、传诵:传诵多用于诗词(cí)、文章等(děng)。

  2、传(chuán)颂:传颂的(de)为多用于(yú)名声(shēng)等。

  二、侧重点不同

  1、传诵:扒镇传诵侧(cè)重(zhòng)于辗转传布诵读。

  2、传颂:传颂侧重(zhòng)于辗转传布(bù)称道。

  三、感情色(sè)彩不同

  1、传诵:传诵(sòng)较平和(hé),没有强调感情色彩。

  ”

  2、传颂:传颂具有褒扬,称赞的(de)感情色(sè)慧此谈彩。

  传颂和传诵是什么意(yì)思区(qū)别,传颂(sòng)和传诵的意思是“传颂(sòng)”指辗转(zhuǎn)传(chuán)布颂扬,如(rú)“人们传颂着(zhe)这个感人的英雄(xióng)事(shì)迹(jì)”的。

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  “传颂”指辗转传布颂扬,如“人(rén)们传颂着这个感人(rén)的英(yīng)雄事迹”。

  “传诵”也有辗转传布称道(dào)的意(yì)思(sī),“如(rú)传诵英(yīng)雄事迹”,这一点与“传颂”差(chà)别不大。

  但“传诵”还有辗(niǎn)转(zhuǎn)传(chuán)布诵读之(zhī)义(yì),如“这些经典文章都(dōu)被广(guǎng)泛(fàn)地传诵”,专门用于修(xiū)饰诗(shī)文,这层意思是(shì)“传颂”所(suǒ)没有的。

  例文(wén)中(zhōng)要传布的是诗文(wén),因(yīn)此(cǐ)应改 为“《岳阳(yáng)楼记(jì)》是其传(chuán)诵千古(gǔ)的名作”。

   同音词还(hái)有“传送”,指将物(wù)品(pǐn)、消息、 声音(yīn)等从(cóng)一处传递(dì)到另一处。

传诵和传颂有区别(bié)吗?

  传诵和传颂区别为:对象(xiàng)不前碰同、侧(cè)重点不九年一贯制教育是什么意思啊,九年一贯制啥意思同、感情色(sè)彩不同。

  一、对象(xiàng)不同

  1、传诵:传诵多用于诗词、文章等。

  2、传颂:传颂的(de)为多用(yòng)于名(míng)声等(děng)。

  二、侧重点不同

  1、传诵:扒镇传诵(sòng)侧重于(yú)辗转传布诵读。

  2、传颂:传颂侧(cè)重(zhòng)于辗转传布称道。

  三、感情色(sè)彩不同

  1、传诵:传诵较平和,没有强调(diào)感情色(sè)彩。

  ”

  2、传颂:传颂具有褒扬,称赞(zàn)的感(gǎn)情色慧此谈(tán)彩。

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