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文章目录：

• 1、任(rèn)继愈人物介绍
• 2、教(jiào)师的论文
• 3、黄敏儿的研究成(chéng)果
• 4、史际春的部分论文

任继愈人物(wù)介绍

任继愈(yù)：出(chū)生于(yú)辽宁省，被誉为(wèi)东北三杰(jié)之一，他(tā)是中(zhōng)国传统武(wǔ)术著名大师，擅长形意拳和(hé)八卦掌。宋德生：出生于辽宁(níng)省，也(yě)是东北三(sān)杰之一，他是(shì)中国传统武术(shù)界的重要人物之(zhī)一，擅长形意拳、太极拳和八卦掌。

孔繁森同(tóng)志是优秀员，焦裕禄(lù)式的(de)好、时代先(xiān)锋、先锋(fēng)、领导(dǎo)的楷模、我们学(xué)习的好榜(bǎng)样。任(rèn)继愈（19115-20011），字又之，山东平原人。著名哲(zhé)学家(jiā)、佛学(xué)家、历史学家、图书馆(guǎn)馆长、名誉馆(guǎn)长(zhǎng)。师从汤用(yòng)彤、贺麟。

作者：任继愈 出版：北京(jīng)：中国社会科学出版(bǎn)社，2005年。

任继愈，中(zhōng)国佛(fú)教哲学家。山东省平原县人。1941年毕(bì)业于西南联(lián)大(dà)北京(jīng)大学研究院文学(xué)研究所。后即(jí)任(rèn)教于北(běi)京大(dà)学哲学系。

教师的论文

1、“同学(xué)们都听(tīng)过哪(nǎ)些有趣的(de)故事呢，老(lǎo)师喜欢的(de)故事有神话(huà)故事、童话故事，我(wǒ)有一个习(xí)惯，就是喜欢探究理由，若是这个故事我没看明(míng)白或(huò)者认为故事没有到(dào)结尾的(de)时候，我(wǒ)会让同学(xué)们把故(gù)事讲完。

2、教师学术论文是指教师作为作(zuò)者或(huò)参(cān)与者(zhě)在教育(yù)教学领(lǐng)域中(zhōng)撰写的学(xué)术性(xìng)论文。

3、教师(shī)经验(yàn)论(lùn)文篇一 思(sī)想品德方面： 在一年的教(jiào)育教学工作中我能认真学习国家(jiā)的(de)有关教育方针(zhēn)，认真学习党的先进理论知识(shí)以(yǐ)及党的十七大会(huì)议精神，自觉(jué)践行“三个代表”精(jīng)神(shén)，热爱教育事业，始终不忘人民教师(shī)职责，爱学校、爱学(xué)生。

4、作为一名青年(nián)教(jiào)师，我们应该以饱满(mǎn)的(de)热情(qíng)，积极的态度，加(jiā)强自身职业道(dào)德素质修养，在工(gōng)作中“明规范(fàn)，树楷模，铸师魂，”做新时代(dài)“四有”好老师，用(yòng)师(shī)魂铸(zhù)就幸福(fú)教(jiào)育。 篇(piān)二(èr)：教师的青春(chūn)在爱和责(zé)任中奉(fèng)献 “青春是美丽的。

5、教师(shī)个(gè)人(rén)学术(shù)论文篇一 教师的角色期待 摘要：教师的(de)角色期(qī)待(dài)与规范(fàn)是(shì)随(suí)着(zhe)社(shè)会发展(zhǎn)和(hé)人们对教(jiào)育认识(shí)的深化(huà)而逐步(bù)演(yǎn)进的，不同的主(zhǔ)体(tǐ)不(bù)同的(de)视(shì)角对(duì)教师的角色期待也是(shì)不(bù)同的。在一定的(de)社会历史背景中，对教师的角色期待(dài)也存在着共识。

黄敏儿的研究成果

1、-1986 北京大学心理(lǐ)学系，获理学士学位(wèi)。研究兴趣 ：无意(yì)识(shí)情绪、情绪调(diào)节(jié)、身心健康(kāng)。讲授课(kè)程：心理学导论（本科(kē)课题，专业必修课）； 情绪心(xīn)理学（本科(kē)高年级课题，专业(yè)选修课(kè)）；情绪(xù)研(yán)究专题(tí)（研究生课题）。

2、等(děng)报(bào)刊(kān)的编辑， [1] 并(bìng)著(zhù)有关于编辑的作(zuò)品(pǐn)。12岁(suì)开(kāi)始(shǐ)接受(shòu)新文学，受鲁迅和文学研究(jiū)会影(yǐng)响很大。孙犁是他(tā)参加抗日战争后于1938年开始使用的笔名。1942年加(jiā)入中国共产(chǎn)党。

史际春的部分论文

物理学方面的论(lùn)文篇1 试谈物理学专业电动力学课程教学 动力(lì)学(xué)电磁(cí)现象的经典的动(dòng)力(lì)学理论(lùn)。通常也称为经典电动力学，电(diàn)动(dòng)力学是它的(de)简(jiǎn)称。它(tā)研究(jiū)电磁场的基本属性、运动规(guī)律以及(jí)电磁场和带(dài)电物(wù)质(zhì)的相互作用。

主(夂叫什么部首怎么读，夂叫什么部首拼音zhǔ)要论(lùn)著有(yǒu)《经(jīng)济法总论(lùn)》、《论商法》、《企业和公司法》、《香港知(zhī)识产权(quán)法》等，在《中国(guó)社会(huì)科学(xué)》、《法学研究》、《中国法(fǎ)学》、《光明(míng)日报》、《法学(xué)家》等刊物和国外刊物上发表论文二百余篇。

“理论研究型(xíng)”论(lùn)文针(zhēn)对(duì)秘书(shū)学或秘书工作(zuò)中某一个(些(xiē))问题、现象(xiàng)进行深入分(fēn)析、讨论并得到有(yǒu)意义结论(lùn)的论文，主要是释理，可以对秘书学专业中已(yǐ)有的理论进(jìn)行阐释，也可以提出新的(de)秘书学理论，还可以对中国秘书(shū)发(fā)展过程(chéng)中各种现象进行梳理研究。

经济(jì)法是(shì)调整经(jīng)济管理和经济运行过程中(zhōng)产生(shēng)的(de)经济(jì)关系的法(fǎ)律规范的总称(chēng)。作(zuò)为一个(gè)独立的法(fǎ)律部门，经济法是我(wǒ)国(guó)社会主义法律体系(xì)的重要组成部分(fēn)。

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