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别急老师今天晚上是你的人,别急老师今天晚上就是你的了

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请给我一些果汁的英语怎么读,请(qǐng)给我一些果汁的(de)英语怎么写?

  “请给我一些果汁”英(yīng)语为:Please give me some juice。

  一英语的起源与发展

  (1)英语(英文:English)是(shì)一种西日耳(ěr)曼(màn)语(yǔ),最早被中世纪的(de)英国使用,并因其广阔的殖民(mín)地而成(chéng)为(wèi)世(shì)界使用面积(jī)最广的语言。

  英国人的祖先盎格(gé)鲁部(bù)落是(shì)后(hòu)来迁移到大不列颠地区的日耳曼部落之一,称为英格兰。

  (2)自17世(shì)纪以(yǐ)来,现代英语在英国(guó)和美国的广(guǎng)泛影响下(xià)在世界各地传(chuán)播。

  通(tōng)过各(gè)类这(zhè)些国家的印刷和电子(zi)媒(méi)体,英(yīng)语已成为国际主导语(yǔ)言之一,在许多地区和(hé)专业的(de)环境下的语言(yán)也有主导(dǎo)地位,例如(rú)科学、导航和(hé)法(fǎ)律。

  二英语的语言特点

  (1)歌唱性。

  英语的歌唱(chàng)性主要表现在口语(yǔ)表达上,语(yǔ)感(gǎn)细腻(nì)柔和(hé)、圆润饱满、连(lián)贯流畅、朗(lǎng)朗上(shàng)口,易说易(yì)唱;

  具有强烈的节奏感(gǎn)。

  (2)逻辑性(xìng)。

  任何语言(yán)都是人(rén)类思维活动的产物,反过来又影响(xiǎng)着语(yǔ)言(yán)学习(xí)者的(de)思(sī)维形(xíng)式(shì)的(de)塑造(zào)和定(dìng)型。

  英(yīng)语语言是逻辑思维的产物(wù)。

别急老师今天晚上是你的人,别急老师今天晚上就是你的了>  人类(lèi)语言发展的规律是先有口(kǒu)语后有文字。

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