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老师上课说脏话犯法吗,老师上课骂脏话违法吗

老师上课说脏话犯法吗,老师上课骂脏话违法吗 区位条件要从哪些方面分析学校,区位条件要从哪些方面分析出来

  区位(wèi)条件要从哪些方面分析学校,区位条件要从哪(nǎ)些(xiē)方面分析(xī)出来是影(yǐng)响(xiǎng)区位的因素(sù)大体分为自然(rán)因素(sù)和人文(wén)因(yīn)素(sù)两个(gè)方面的(de)。

  关(guān)于区位条件要从哪些方(fāng)面分析学校(xiào),区位条件要从(cóng)哪些方面分析出来以及区位(wèi)条件(jiàn)要从哪些方面分(fēn)析学校,区位因素答题模(mó)板(bǎn),区位条件要(yào)从哪些方面(miàn)分析出来(lái),区(qū)位(wèi)条件要从哪些(xiē)方面分析(xī)的,区位条件有哪些方面等(děng)问(wèn)题,小(xiǎo)编将为你整理以下知识:

区(qū)位条件(jiàn)要(yào)从哪些方面分(fēn)析学校,区位条件要(yào)从哪些方面分析出来

  影响区位的因(yīn)素大(dà)体分为自然因素和人文(wén)因(yīn)素两个方面。

  区位分析时(shí)要把(bǎ)握好这两个方面,深入分析各(gè)要素与(yǔ)所(suǒ)要(yào)分析的地理事物的联系(xì),再抓主(zhǔ)要方面重点(diǎn)进行(xíng)分析。

  什(shén)么(me)是区位条件区位条件,即区位(wèi)本身(shēn)具有的条件、特点、属性(xìng)、资质。

  其构成因(yīn)素主要包括:自(zì)然资源

  影(yǐng)响区(qū)位的因素大体分(fēn)为(wèi)自然因素(sù)和人文因素两个(gè)方面。

  区位分析(xī)时要把(bǎ)握好这两个方面,深入(rù)分析各要素与所要(yào)分析的(de)地理事物的联系,再抓主(zhǔ)要方面重点进行分析。

什么是区位(wèi)条件

  区位条件,即区(qū)位(wèi)本身具有的条件、特(tè)点(diǎn)、属(shǔ)性、资质。

  其构(gòu)成因素(sù)主要包括:自(zì)然资源、地理位置,以及社会、经(jīng)济、科技、管理、政治(zhì)、文化、教(jiào)育、旅游等方面,区位(wèi)优势是(shì)一个综合性概(gài)念,单项优势往(wǎng)往难以形成(chéng)区位(wèi)优势。

  一个地区的(de)区位优势主要就是由(yóu)自然(rán)资源、劳力、工业聚集、地理(lǐ)位置、交通等决定。

  同时区位优(yōu)势也是一个发展的概念,随着有关(guān)条件的变化而(ér)变化。

  区位因素,是指影响区位(wèi)主体分布(bù)的原(yuán)因(yīn)。

  对区位主体的(de)区位(wèi)给予大的影(yǐng)响因子是主要因子,相反影响比(bǐ)较小(xiǎo)的为次要(yào)因子(zi)。

  因为不同场所具有不同的(de)属性或资质(zhì),即区位条件。

区位(wèi)条件(jiàn)分析

  一、农业区位因素分析

  1.自然因素地形(xíng):

  地形为平原或三角洲,或地势低(dī)平或地形(xíng)平坦(tǎn)开阔

  数量:地(dì)广人稀土地(dì)广阔,土地租(zū)金(jīn)低

  气候:是(shì)×气候(hòu),(雨热同期、光(guāng)热水(shuǐ)组合好(hǎo),日(rì)照充足、昼夜温差大)

  水源:临近水源(河流或冰川融水区),水源充(chōng)足(zú),灌溉便利

  土壤:是×土壤(rǎng),土(tǔ)壤(rǎng)肥沃深(shēn)厚或(huò)土(tǔ)壤较(jiào)肥沃(wò)

  2.人文因素(sù)

  市场:该地区(qū)人口(kǒu)稠密或工矿业发(fā)达或城市较多,市场(chǎng)广(guǎng)阔(对商品农业影(yǐng)响大(dà))

  交通:临近河或湖(hú),水陆(海陆)交通便(biàn)利或河流交(jiāo)汇处(chù),内河航运发达(对商(shāng)品农业影响(xiǎng)大)

  政(zhèng)策:国家政策的支持(扶(fú)持、鼓励)

  科技:科技水平高或科技发达

  劳动(dòng)力:人(rén)口稠密,劳动力丰富,劳动(dòng)力工资低

  工(gōng)业基础(chǔ):工业(yè)发达,工业基础雄厚

  3.自然对农业的不利的区位因素

  洪涝、干旱(hàn)、台风、春(chūn)季低温、寒潮等气象灾(zāi)害(hài);

  热量(liàng)、光照、水(shuǐ)源、土壤肥力等不足,酸碱(jiǎn)度(dù)偏高

  二、工业区位因素(sù)分析

  1.自然因素

  原(yuán)料:临(lín)近(jìn)某原料产(chǎn)地,原(yuán)料(liào)充(chōng)足──原料指(zhǐ)向型工业

  能源:临近某能(néng)源产地(如煤、石油(yóu)、天然(rán)气、水能、风能(néng)…),能源充(chōng)足─动力指向型

  土(tǔ)地:土地平坦开阔(kuò),利于建厂

  水源:临(lín)近河(hé)流、湖泊(pō)或降(jiàng)水(shuǐ)多,水源充足

  2.经济(jì)因素

  市场(chǎng):人(rén)口稠密或人(rén)口密集,市场(chǎng)广阔(对(duì)市场指(zhǐ)向工(gōng)业更明显)

  交通:临(lín)海或海港、临(lín)河(hé)湖或(huò)河流交汇处、临铁路高速(sù)公路(lù)或航空港,交通便利

  劳动力:人口稠密,劳(láo)动力资源丰富──劳动密集(jí)型(xíng)工业(yè)

  技术(shù):科教发达或(huò)临近高等院校或科研院所,劳(láo)动力(lì)素质高──技术密集型

  农业基础:临近商品粮基地或农业产区,农业基础雄厚或农业发达

  3.社会因素

  国家(jiā)政策:国家(jiā)政策(cè)的扶持、鼓励,国家政策变化(解决就业的工(gōng)厂设在不盈利的区位;

  为缩小(xiǎo)经济差(chà)距进行的西部大开发)

  国防(fáng)安全:某时(shí)期国防(fáng)需要(yào)

  个(gè)人行(xíng)为(或(huò)偏好):如海外华人(rén)、华侨的投资

  工业惯性:考虑搬迁费(fèi)用或政府的(de)影响或出于对(duì)当地经济的考虑等

  4.环境因(yīn)素

  风向(xiàng):严重污(wū)染(rǎn)大气的工厂,应(yīng)该(gāi)在(zài)城市主导风(fēng)向的下风口地带(dài),或者在主导(dǎo)风向的垂直两侧选择厂址;

  在季(jì)风区,布置(zhì)在(zài)当地最小风频的风向的上(shàng)风地带

  水源:有废水排放的工厂应布局在远离(lí)水(shuǐ)源(yuán)地或远(yuǎn)离河流上游区(qū);

  自来水厂布局(jú)在居民(mín)区的水源(yuán)地上游或河流(liú)上游(yóu)地区(qū)

  距离居民区(qū)、农田(tián)的(de)远(yuǎn)近:占地面(miàn)积小(xiǎo)无污染(rǎn)的工(gōng)业,布局在(zài)城区;

  用(yòng)地规模较大、污染(rǎn)较轻的工业可(kě)布局在城市的边缘或近郊地区;

  严重污(wū)染(rǎn)难以治理的大型企业,宜布局在远离(lí)市(shì)区(qū)的远郊或郊外

  生态环境(jìng):工业布(bù)局应(yīn老师上课说脏话犯法吗,老师上课骂脏话违法吗g)远离生(shēng)态(tài)环境(jìng)脆弱(ruò)地区

  三、城(chéng)市区位因(yīn)素(sù)分析

  1.自然因素(sù)

  地形(xíng):地形平坦(tǎn)开阔

  气(qì)候:是什么气候,降水适度,气温适中

  河流:临老师上课说脏话犯法吗,老师上课骂脏话违法吗河:①运输功能(néng):河流交(jiāo)汇点、过河点、河口、河(hé)运的起点或终(zhōng)点,交通便利②供水功能:临近河流,水(shuǐ)源充足或丰富

  2.社会经济(jì)因素

  自然(rán)资源:判(pàn)读(dú)图中(zhōng)某地是否有某种自然资源或临近(jìn)某种自然资(zī)源

  交通:由地图判读图中某(mǒu)地是否临铁路、公路或高(gāo)速(sù)公路、港口(kǒu)或(huò)码(mǎ)头、以及多种交通方式的交汇处,交通便利

  农业基础:本地农业(yè)基础(chǔ)雄厚(hòu),提供(gōng)丰富的农副产(chǎn)品。

  其(qí)他因素:①是否是(shì)政治(zhì)、宗(zōng)教、军事中心②是否是旅游(yóu)、科(kē)技中心(新(xīn)因素)

  四、交通(tōng)线(xiàn)区位因素分析(xī)

  1.自然因素

  地形地质:

  ①平原:限制少,少占好地,处(chù)理(lǐ)好与农田水利(lì)建设、城镇发(fā)展的关系

  ②山(shān)地(dì):尽量(liàng)沿等高线修(xiū)筑,尽量避开地(dì)形地质复杂的(de)地区(隧(suì)道避开断(duàn)层(céng),陡坡(pō)上修成“之”字型弯(wān)曲(qū)或开凿隧(suì)道)

  水文:避开(kāi)沼泽地,尽量避免跨越河流(liú),减少桥梁总长度、投(tóu)资、施(shī)工量(liàng)

  气(qì)候:注(zhù)意(yì)暴(bào)雨、大风等(děng)出(chū)现的强度和频率,冻(dòng)土、积雪的深度,桥涵孔(kǒng)径大小、路(lù)基高度都需(xū)要根据当地暴雨(yǔ)强度来设计

  2.经济因素

  ⑴合(hé)理布局(jú)交(jiāo)通运输,促(cù)进(jìn)沿线经济发展

  ⑵铁路、公路国道线(xiàn)基本(běn)方向以直达为主,并适当照顾沿线重(zhòng)要经济点(diǎn),通过城市(shì)时应从(cóng)城市(shì)边缘经过(减(jiǎn)轻对市内交通(tōng)的影响)

  ⑶省道等地方性公路(lù),则以满(mǎn)足地方经济发展(zhǎn)和(hé)居(jū)民需要为主(zhǔ),可以通过当地的居民点、车站、码头(tóu)等(děng)

  3.社会(huì)因素(sù)

  ①巩固国防、加(jiā)强民族团结(jié)、促进少数民(mín)族(zú)地(dì)区或革命(mìng)老(lǎo)区经济发展(zhǎn)

  ②促进资源的开发(fā)、带动沿线经济(jì)的(de)发展

  ③国(guó)境铁路、公路(lù)、高速公路(lù)有促进(jìn)对外(wài)贸易的发展(zhǎn)(发展边境贸易)

  五、交通运(yùn)输网中点的区(qū)位因素分析(xī)

  (一)港口(kǒu)的区(qū)位(wèi)

  1.自然条件

  水域条件(航(háng)行条件):等深线密──江阔水深,空间大,便(biàn)于(yú)航行和停泊(pō),冰期(qī)短或无冰期。

  港湾(wān):避风浪

  陆域条件(筑港条件):平(píng)原或三角洲(zhōu)──地形平坦,坡度(dù)适(shì)当,地质稳定,抛锚空间大

  2.社(shè)会经济(jì)条件

  经济腹(fù)地:(港口服务的区域)经济(jì)发达,辐射范围(wéi)大,客货集散量大(影(yǐng)响港口的兴衰)

  城市(shì)依托:单一大城市或(huò)某个城市群为依托,为港口提(tí)供人、财、物的优势

  国家(jiā)政策(cè):政(zhèng)策支(zhī)持(chí),如自由贸易港,对(duì)外开(kāi)放港

  (二)汽车(chē)站(zhàn)的区位

  汽车站区(qū)位选择的总原则是能(néng)够最大限(xiàn)度地方(fāng)便旅客,即:①路(lù)宽,与市内外交通联系方便;

  ②地形平(píng)坦面积较大;

  ③工程量。

  (三)航(háng)空(kōng)港的区位(wèi)

  1.自然条件

  地形:平坦开阔、坡度适当,保(bǎo)证排(pái)水

  地质:有良好(hǎo)的地(dì)质条件,地基要稳(wěn),坚实

  气(qì)候:少云雾、大风、暴雨天(tiān)气日(rì)数(shù)

  2.社会经济因素

  交(jiāo)通:要与市(shì)内有便利的(de)交通(tōng)联系(xì)

  经济:要建(jiàn)在经济发达的地区

  六(liù)、水(shuǐ)电站的区位分析

  水量:与气候、干湿地(dì)区、河流(liú)的补(bǔ)给(gěi)、流(liú)域面(miàn)积或集水区域有关(由河流的位(wèi)置(zhì)判(pàn)读(dú))

  落差(chà):与(yǔ)穿越等(děng)高线有关或位(wèi)于地势阶梯过(guò)渡处

  具体开(kāi)发:与地质、地貌(在地形图(tú)上一(yī)般位(wèi)于峡谷(gǔ),为了减(jiǎn)少投资和工程量;

  地基要稳、坚实,少地质灾害;

  与水库选址相(xiāng)同)有关(guān)。

  七、水库(kù)坝址的区位选择

  1.选在河流较窄处(chù)或盆地、洼地的出口──原因:峡谷工程(chéng)量(liàng)小,工程造价(jià)低;

  盆地、洼(wā)地地形(xíng)建水库库容量大(dà)

  2.选在(zài)地(dì)质(zhì)条件(jiàn)较好的地方,尽量避开断层(céng)、喀斯特地貌(mào)等──原因(yīn):防止诱(yòu)发地震(zhèn)、滑坡(pō)

  3.考(kǎo)虑占地搬迁状(zhuàng)况,尽量少淹没良(liáng)田(tián)和村庄

  八、卫星发(fā)射基地(dì)的区位(wèi)分析

  1.自然因素

  气(qì)象条件:天气晴朗,大(dà)气透(tòu)明度好,便于对卫星(xīng)跟踪(zōng)观(guān)察(chá)

  初速度:地球自转(zhuǎn)的(de)速度──纬度低,初速度(dù)大(如建设中的海南卫星发射场);

  纬度高,初(chū)速(sù)度小。

  同一纬度,地势(shì)高,初速度大,初速度大有利于降低发射初速(sù)度(也与(yǔ)能源(yuán)有(yǒu)关(guān))

  地形:地(dì)形开阔,便于对卫(wèi)星的跟踪观察。

  能源:向东发射,节(jié)约(yuē)能源

  2.人文因素

  人口密度:地广人稀或人烟稀少(shǎo),不干扰居(jū)民生活(huó)

  交通(tōng)便利:我(wǒ)国的四个(gè)航天基地都便利(lì)

  国(guó)防(fáng)安全:如(rú)西(xī)昌(chāng)最突出

  航天工(gōng)业基(jī)础(chǔ)较(jiào)好:如太原

  九、卫(wèi)星着陆基(jī)地的区位分析

  气象条件:天气晴朗,大(dà)气透明度高,便于对航天器(qì)的跟踪观(guān)察(chá)。

  地(dì)形(xíng)条件:地形平坦、开(kāi)阔(kuò),少河流峡谷,有利于航天器或航天员的安全和(hé)便于目(mù)标搜寻(xún)

  人口密度:地广人稀或人(rén)烟稀少(shǎo),不(bù)干扰居民生活

  十、发展海洋水产(chǎn)业的区位分析

  1.大陆(lù)架宽、浅,水温适宜,阳光充足,有(yǒu)利于生物光合作用

  2.入海(hǎi)河流或径流带(dài)来丰富(fù)的有(yǒu)机质和(hé)营养盐类(lèi)

  3.寒、暖(nuǎn)流交汇,海(hǎi)水发生(shēng)搅动或冬季海水上泛,营(yíng)养盐类丰富

  十一、商业街(jiē)的区位分(fēn)析

  市场最优:城市几(jǐ)何中(zhōng)心,商业活动范围大(dà)──一般以零售为主

  交通最(zuì)优:市区(qū)环路或高速公路边缘或街角处(chù),交通便利──一般(bān)以批发为主

  商(shāng)业(yè)小区:便民最优──建在(zài)居民住宅区内,由(yóu)多(duō)种(zhǒng)营业点组成

区位条(tiáo)件要(yào)从哪些(xiē)方面分析学校

  地理位置优(yōu)越,交通运输便利,通达度好(hǎo)。

  1、基础设施建设完善(shàn):教学楼(lóu),寝室楼,餐厅楼,悉衫(shān)改超(chāo)市,大操塌派场布置合理。

  寝室里空调,风扇齐全,供(gōng)水供电及(jí)时;餐厅饭(fàn)菜物美价廉,口(kǒu)味好(hǎo)。

  2、大操场(chǎng)绿树成(chéng)荫,篮球场(chǎng),足球场,乒乓球台设睁(zhēng)判计合理(lǐ),环境质量(liàng)好。

  3、学校里教授,研究生,高(gāo)级教师(shī)多,全部是(shì)本科以上学历,教(jiào)学(xué)水平高,经验丰富,管理先(xiān)进,现代(dài)化设(shè)备(bèi)丰富。

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