朝花夕拾藤野先生好词好(hǎo)段，朝花夕拾藤野先生好(hǎo)词好句好段摘抄大全是《藤(téng)野先生》回忆了在日本东(dōng)北大学的留学生活，表达了深切的怀念之(zhī)情的。

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朝(cháo)花夕拾藤野先生好词好段，朝花夕拾藤野先生好词(cí)好句好段摘抄大全

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　　牙牙学语、狼狈(bèi)而(ér)逃、抱头鼠(shǔ)窜、穷追猛(měng)打、无拘无束(shù)

　　忍(rěn)俊不禁、愣头愣脑、游玩嬉戏、千(qiān)山万岭(lǐng)、呆头呆脑

　　千姿(zī)百态、山石(shí)壮胆、山净水秀、山高树茂、巍然矗(chù)立

　　舞(wǔ)刀弄(nòng)棍(gùn)、瓮中捉(zhuō)鳖(biē)、胸有(yǒu)成(chéng)竹、千山一(yī)碧、不动声(shēng)色(sè)

　　奇山秀水、清逸奇丽(lì)、寸草不(bù)生、装(zhuāng)疯(fēng)卖傻、矫揉造(zào)作

　　1.大(dà)概是物以希(xī)为贵罢。

　　赏析：与(yǔ)句(jù)末语气的罢合用，以诙谐的口气(qì)猜测在仙台受(shòu)优(yōu)待的(de)原因，带有弱国国民(mín)的辛酸(suān)。

　　2.东京也无非是这样。

　　赏析：表(biǎo)达了作者对(duì)清国留学生在东京造(zào)成恶(è)浊气氛(fēn)的强(qiáng)烈厌恶(è)。

　　3.他的对于我的(de)热心的希望，不倦的教诲，小而言之，是为中国，就是(shì)希望中(zhōng)国有新的(de)医学;大而言(yán)之，是(shì)为学术，就是希望新的(de)医学(xué)传到中(zhōng)国去。

　　他的性格，在我的眼里和心里是伟大的。

　　赏(shǎng)析(xī)：深切地(dì)表达了对藤野先生的怀念和感激(jī)。

　　4.似乎(hū)正要说(shuō)出(chū)抑扬顿挫(cuò)的话来。

　　赏析：表(biǎo)明事实(shí)并未(wèi)出现，不过是作者想(xiǎng)象(xiàng)中的(de)情(qíng)景，而鼓(gǔ)舞的力量(liàng)是巨(jù)大的。

　　这就强烈的表现了(le)作(zuò)者对藤野先(xiān)生的怀念。

　　5.因为状况也无聊(liáo)，说起来也无非使他失望，便连信也怕敢写了(le)。

　　赏析(xī)：这里透(tòu)露了作(zuò)者对辛亥(hài)革命后(hòu)中国依(yī)然是半(bàn)殖民地半封建社(shè)会(huì)的(de)现(xiàn)状的失望和不满，从而也觉得无(wú)法报答藤野先生对自己(jǐ)对中(zhōng)国人(rén)民的关心和期望，含蓄的笔调(diào)更加强了文(wén)章(zhāng)思(sī)想的深度。

朝(cháo)花(huā)夕拾藤野先生好词好句摘抄

　　朝花夕(xī)拾藤野先生好词好句摘抄，内容旦银猛(měng)如下：

　　好词：

　　1、物以希(xī)为贵：事物(wù)因(yīn)稀少(shǎo)而觉得(dé)珍贵。

　　同“物(wù)以稀为贵”。

　　2、无(wú)非：不外，没别的。

　　3、何(hé)尝(cháng)：用在肯(kěn)定形(xíng)式前(qián)表示(shì)否定，有(yǒu)未尝、哪里、并(bìng)不(bù)是的意思。

　　4、诘责：诘问谴(qiǎn)责。

　　5、托辞：借口。

　　6、寒(hán)颤(chàn)额(é)：冷得颤(chàn)抖的样子。

　　7、脱漏：漏掉，遗漏。

　　8、抑扬顿挫：抑(yì)：降(jiàng)低；扬：升(shēng)高；顿：停顿(dùn)；挫：转折。

　　指(zhǐ)声(shēng)音的(de)高低起(qǐ)伏(fú)和停顿(dùn)转折。

　　9、小而言(yán)之：从小处来说(shuō)，从细节来看。

　　10、叮嘱：叮咛(níng)，再三嘱(zhǔ)咐。

　　好句(jù)：

　　1、我先(xiān)是住(zhù)在监狱旁边一个客店里的，初冬搏伏已经颇冷，蚊(wén)子却还(hái)多(duō)，后来用被盖了全身，用衣服包了头(tó张弛有度下一句是什么意思，张弛有度下一句是什么歇后语u)脸，只(zhǐ)留两个(gè)鼻孔出(chū)气。

　　在这(zhè)呼吸不息的地方，蚊子竟无从(cóng)插嘴，居然睡安稳了。

　　2、仙台是一个市镇，并不大，天冷得利害，还没有中国的学生。

　　3、有一天，本级的(de)学生会干事到我寓里来了，要借我(wǒ)的讲义看。

　　我检出来交给他们，却只(zhǐ)翻检了一通，并没有带(dài)走。

　　但他们一走，邮差就送到一封很厚(hòu)的信，拆开看时，第一句是:“ 你改悔(huǐ)罢！”

　　4、这种欢(huān)呼，是每(měi)看一片都有的(de)，但在我，这一声(shēng)却特别(bié)听得刺(cì)耳。

　　此后回到(dào)中国来，我(wǒ)看(kàn)见那些闲看枪毙犯人(rén)的人(rén)们(men)，他(tā)们也(yě)何尝不酒醉似的(de)喝彩，一呜(wū)呼，无法可想(xiǎng)！但(dàn)在那时那(nà)地，我(wǒ)的(de)意见却变化了。

　　5、我虽然(rán)觉得客店(diàn)兼办囚(qiú)人的饭(fàn)食和我不相干，然而好意难却(què)，也只(zhǐ)得别寻(xún)相(xiāng)宜的住处了。

　　《藤野先生(shēng)》创(chuàng)作背(bèi)景：

　　1902年4月，鲁(lǔ)迅22岁，他(tā)怀(huái)着寻求救国救民真理的理想，去日本留学，在东京的(de)弘文学院补习日文。

　　1904年9月，转赴(fù)仙台，进仙台(tái)医学(xué)专门学校(xiào)学(xué)医。

　　毕(bì)业于爱知(zhī)县立(lì)医学校（现(xiàn)名古屋大学(xué)）的藤野先生(shēng)，在鲁迅入学的(de)两个月前，升格为仙台医学专(zhuān)门(mén)学校的解剖(pōu)学教授。

　　鲁迅在此认识了这位日本(běn)学者，并(bìng)模桥且同他建立了深厚的师生友(yǒu)谊。

　　在(zài)日本军国主义影响下(xià)，当(dāng)时的日本人(rén)对(duì)中(zhōng)国人民抱(bào)有狭隘的民(mín)族(zú)偏(piān)见。

　　但藤野(yě)先(xiān)生(shēng)并不(bù)如此，他对(duì)来自弱国的鲁迅(xùn)毫不歧视，倍(bèi)加爱护，并以(yǐ)自(zì)己的高尚品(pǐn)质给鲁迅以极大的影响(xiǎng)。

　　这(zhè)篇散文写于1926年10月12日，当(dāng)张弛有度下一句是什么意思，张弛有度下一句是什么歇后语时作者鲁(lǔ)迅(xùn)正遭受北洋(yáng)军阀(fá)及其御用文(wén)人的迫害(hài)，从北京南下，来(lái)到厦(shà)门大(dà)学任教，作者作此文予以怀念藤(téng)野先生，此文最初发(fā)表于(yú)同年十二月出(chū)版的《莽原》半(bàn)月刊第23期，后(hòu)收入散文集《朝花夕(xī)拾》。

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