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姜子牙活了多少岁

姜子牙活了多少岁 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑(zhèng)强老师引发了(le)不小的(de)争议。

郑强(qiáng)老师目前(qián)担任(rèn)太原(yuán)理工大学的党委书记,职位已经不小(xiǎo)。

他多年前已经是(shì)教育界的(de)名人,所到之处,人流涌动,他就代(dài)表(biǎo)着(zhe)人(rén)气。

同时,由于郑强老师为(wèi)人(rén)直爽(shuǎng),说话一针(zhēn)见(jiàn)血,不想(xiǎng)拐弯抹角姜子牙活了多少岁,他(tā)的每次发言大都会引(yǐn)发一(yī)定的热议。

前不久(jiǔ),郑强(qiáng)老师受邀去青(qīng)岛大学演讲(jiǎng),庆祝青岛(dǎo)大学建校百(bǎi)年。

这(zhè)是件好事,学校邀请郑强去演讲,必然(rán)也是(shì)看中(zhōng)了(le)郑强在教育界举足(zú)轻重(zhòng)的地位以及颇高的人气。

郑(zhèng)强(qiáng)炮轰官僚(liáo)主义,是他的(de)面子重要还是领导时间重要(yào)?看法(fǎ)有争议(yì)_黑料正能(néng)量(liàng)

青岛大学的百年校庆,举办(bàn)得相当隆重(zhòng),受邀(yāo)的不仅有郑强,还有青岛(dǎo)的官员、代表校(xiào)友(yǒu)、社(shè)会各界人士等(děng)。

郑强在演讲中,恰(qià)好炮轰了受邀而(ér)来的官员(yuán),使得此(cǐ)次演讲颇具争议(yì)性(xìng)。

郑(zhèng)强在演(yǎn)讲(jiǎng)的过程(chéng)中,有些青岛的官员离席了,整个演(yǎn)讲席的前排空出了不少(shǎo)位置(zhì)。

郑强炮轰官僚主(zhǔ)义,是他的面子重(zhòng)要(yào)还是领导时间(jiān)重要(yào)?看法(fǎ)有争议_黑料正(zhèng)能(néng)量

郑强慧眼如(rú)炬,大概看出了(le)这种情况。

他在台上直接炮轰离席(xí)的官员领(lǐng)导(dǎo):“不要以为是你们(men)给大学面子,邀请你们来,是(shì)大学给你(nǐ)们面(miàn)子。”

郑强认为他们(men)身上存在官僚主义,来听演讲,就是走个过场。

郑强炮轰官僚主义,是(shì)他的面子重(zhòng)要还是领导(dǎo)时间重要?看法有(yǒu)争议(yì)_黑料正能量

郑强老师(shī)的话,有人支持,有人(rén)反(fǎn)对。

支持者认为,郑强老师说的(de)对(duì)。

教育最重要,领导都来听演(yǎn)讲了,应该(gāi)给学生树立好榜样,认为听演讲。

刚开场不久离(lí)席,是(shì)对他人的不尊重(zhòng)。

郑(zhèng)强(qiáng)老师(shī)公(gōng)开批评这(zhè)些人,是知识分子(zi)的风骨。

郑强(qiáng)炮轰(hōng)官僚主义(yì),是他的面子(zi)重要还是领导时间重要?看法有争议_黑料正能(néng)量

反对(duì)者则认为,领导(dǎo)过去就(jiù)是出席开幕式而已,又不是听你演讲的。

领导时间(jiān)很重要,哪有(yǒu)时(shí)间听(tīng)你讲话,郑强(qiáng)还是感觉自己被(bèi)怠慢了(le),面子(zi)上过不去罢了,哪里是为百姓发声。

郑(zhèng)强炮轰官僚主义(yì),是(shì)他的面子重要还是(shì)领导时间重要(yào)?看(kàn)法有(yǒu)争议(yì)_黑料正(zhèng)能量

公说(shuō)公有理,婆说婆有(yǒu)理,姜子牙活了多少岁各方各(gè)执一词,互不相让。

郑强老(lǎo)师批评(píng)离场现(xiàn)场,是在(zài)乎面子?

中途离(lí)场(chǎng)的(de)领(lǐng)导,到底(dǐ)对或者不对呢?

具体(tǐ)问题,具(jù)体分析,不可(kě)一概而论。

领(lǐng)导一(yī)般行程忙,事多,如果真有(yǒu)急事,中途离(lí)场(chǎng),也情有可(kě)原。

但(dàn)如果领导们是(shì)对演(yǎn)讲内(nèi)容不感冒(mào),不想坐(zuò)在台下(xià)听演讲(jiǎng)内容,所以(yǐ)溜之(zhī)大吉,那就无法令(lìng)人赞(zàn)同了。

毕竟(jìng)领导还是要做(zuò)好(hǎo)学生的表(biǎo)率(lǜ)和(hé)带头(tóu)作用,如(rú)果领导(dǎo)一言不合都(dōu)提前走,那年轻的学子(zi),相对(duì)来(lái)说更加心浮(fú)气躁,哪还有心思听下去呢(ne)。

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做任何事,都需(xū)要耐心和恒心。

年(nián)轻学子如果养成随性而(ér)为的习(xí)惯(guàn),那做任何事都可能是(shì)一时热(rè)度,难成(chéng)气(qì)候。

郑强老师太(tài)直(zhí)率(lǜ)。

如果换成其(qí)他(tā)的演讲(jiǎng)者,看到有人(rén)中途离席,必然当(dāng)作没有任何(hé)事发生(shēng),若无其事地继续提前准备(bèi)好的演讲(jiǎng)内容。

但(dàn)郑(zhèng)强偏(piān)不,他要将(jiāng)这种他看(kàn)来不(bù)好的现象说(shuō)出来,加以批评。

无论他批(pī)评的对与错,这种敢于说出自(zì)我想法(fǎ)的老师,值得肯定。

大学,非(fēi)有大楼之谓(wèi)也,有大(dà)师之谓也。大学真正的目的,是培养学生,是教书育人,是(shì)产生(shēng)更多的大(dà)师。

郑强对官(guān)僚(liáo)主义的批评,是否有(yǒu)助于(yú)大(dà)姜子牙活了多少岁学的进步,学生(shēng)的(de)培养,仁者见仁,智(zhì)者见(jiàn)智。

个(gè)人(rén)看来,高(gāo)校中有郑强如此坦率和直爽(shuǎng)之(zhī)人,能发自内(nèi)心,不怕得罪人地(dì)说出心中想法,对(duì)高校是件好事(shì)。对很多(duō)事情意(yì)见均一致的(de)高校(xiào),大抵是没有太大的创新(xīn)力的。

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