春(chūn)天的声音(yīn)排(pái)比句有什么作用呢？春(chūn)天的声音(yīn)排比(bǐ)句可以使春天的声音更加形象、具体，更加强烈的表现(xiàn)出春天声音的美妙、春天的生机勃(bó)勃，表现出(chū)对春天的喜爱的。关于春天(tiān)的(de)声音(yīn)排比(bǐ)句有什么作用呢以及春天的声音排(pái)比(bǐ)句有什(shén)么作用呢(ne)，春天听到了什么声音(yīn)排比句，春天还(hái)是什么用排(pái)比句，春天的气(qì)息(xī)的排比(bǐ)句(jù)，用排(pái)比句来(lái)描写春天的句子等问题，农商网将为你整理以下的生(shēng)活知识：

春天是几月到几月

　　春天(tiān)是3月(yuè)到5月的。

　　在北半球春天是3-5月，中国(guó)农(nóng)历(lì)的1-3月为春季，南半球的季节与北(běi)半球相反，春天(tiān)是9-11月。

　　季(jì)节一共(gòng)有四季，分(fēn)为：春(chūn)、夏、秋(qiū)、冬(dōng)，夏季为6-8月(yuè)，秋季为(wèi)9-11月，冬季为12-次年2月。

春天的声音排比(bǐ)句有什么(me)作用呢(ne)

　　春天的声音排比句可以使春天(tiān)的声音更加形(xíng)象、具体，更加强烈的表(biǎo)现出春天声音的美妙、春(chūn)天的生机勃勃，表现出对(duì)春天的喜爱。

　　排(pái)比(bǐ)句，是修辞手法(fǎ)之一，指使用排比(bǐ)修辞方法，把三个(gè)或以(yǐ)上意义(yì)相关或相近(jìn)、结(jié)构相同(tóng)或(huò)相似、语(yǔ)气相同的词组(zǔ)或句子并(bìng)排在(zài)一起组成的句子。

　　有时候两个句子或以上的并列句子也可以称为排比句(jù)。

　　一般使(shǐ)用排(pái)比句来说理，可收到条理分(fēn)明的效果(guǒ)。

　　用(yòng)排比来抒(shū)情，节奏(zòu)和(hé)谐(xié)，显(xiǎn)得感(gǎn)情洋(yáng)溢、气势(shì)更为强烈(liè)。

　　用排比来(lái)叙事写(xiě)景，能使(shǐ)层次清楚(chǔ)、描写(xiě)细腻(nì)、形象生(shēng)动之效。

“春天(tiān)的(de)声音”运用(yòng)了哪些修辞手(shǒu)法？

　　“春(chūn)天(tiān)的声音”运用(yòng)了拟(nǐ)人(rén)的

　　修辞(cí)手法

　　。

　　春天是一(yī)个(gè)季节，不会说话，而人(rén)才会(huì)有声音，把春(chūn)天(tiān)拟作人才会发出声音。

　　这(zhè)样写可以让(ràng)春天(tiān)的(de)描写(xiě)更加生动、形象、具体，既(jì)能生动形象(xiàng)地写出春天的(de)特点，又有了拟人化之后春(chūn)天的活泼。

　　例如：

　　春(chūn)天的(de)声音是春雨润物的声音；是白云轻(qīng)轻(qīng)飘过声音；是春风拂柳的声音；是候鸟回归的(de)鸣叫(jiào)声音；是(shì)孩子(zi)在春天里嬉戏(xì)的声(shēng)音……

　　这(zhè)句话除了(le)运用了(le)拟人的修(xiū)辞手(shǒu)法(fǎ)，还用了排(pái)比的修辞手法。

　　可以(yǐ)使春天的声音更加(jiā)形(xíng)象(xiàng)、具(jù)体(tǐ)，更加强烈的表现(xiàn)出春天声(shēng)音的(de)美妙，春天的生机勃勃，表现出对春(chūn)天的(de)喜爱。

　　扩展(zhǎn)资料

　　修辞手法(fǎ)是为提高表(biǎo)达效果，用于各种文(wén)章或应用(yòng)文，在(zài)语言写(xiě)作时(shí)

　　表(biǎo)达(dá)方法(fǎ)

　　的集合。

　　修辞手法一(yī)共有63大类，78小(xiǎo)类(lèi)。

　　通过修饰、调(diào)整(zhěng)语句，运用(yòng)特定的表达形式以(yǐ)提(tí)高语言表达作用(yòng)的方式。

　　常用的(de)修辞手(shǒu)法有(yǒu)：比(bǐ)喻、拟人(rén)、夸张(zhāng)、排比(bǐ)、对偶、反复、设问、反问。

　　1、比喻(yù)：即表示两种不同(tóng)程(chéng)度的事物，彼此之间有(yǒu)相似点，使用一事物来比方另一事物的

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人:把物当作(zuò)人(rén)来写，赋(fù)予物以人(rén)的言行或思想(xiǎng)感情，用描写人(rén)的词来描写物(wù)。

　　3、夸张：为了达到某种表达效果，对(duì)事物(wù)的形象、特(tè)征、作(zuò)用、程度等方(fāng)面(miàn)着(zhe)意扩大(dà)或(huò)缩小的方法。

　　4、排比：把三个或以上结(jié)构和长(zhǎng)度均类似(shì)、语气(qì)一致、意义相关或相同(tóng)的句子排列起来(lái)。

　　5、对(duì)偶：字数相等，结(jié)构形式相同或基本相(xiāng)同，意义(yì)对关一下月亮是什么意思称的一对短语(yǔ)或句子，表达(dá)两个相(xiāng)对或(huò)相近的意(yì)思。

　　6、反复：为(wèi)了突出某个意思(sī)，强调某(mǒu)种感情(qíng)，有意重复某个词(cí)语或(huò)句子。

　　7、设问：为了引起别人(rén)的(de)注意(yì)，故意先提(tí)出(chū)问题，然后自己回答。

　　强烈(liè)情(qíng)感。

　　8、反问：又称激(jī)问、反诘、诘问。

　　用疑问(wèn)形式表(biǎo)达确(què)定(dìng)的意(yì)思(sī)，用肯定形(xíng)式反问表否定，用否定(dìng)形(xíng)式(shì)反问(wèn)表肯(kěn)定，只问不答，答案暗含在

　　反问(wèn)句

　　中(zhōng)。

　　参考资料

　　百度(dù)百科

　　-修(xiū)辞手法

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