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　　集美大学自考和(hé)高考(kǎo)的(de)区别(bié)

　　高(gāo)考，全称为“普通(tōng)高等学(xué)校招生全国(guó)统一考试”，基本上是社会中所(suǒ)有人员(yuán)期待成才的一种现实(shí)性必备(bèi)途径，其价值(zhí)意义无异于古代封建(jiàn)时(shí)期的科举取仕一般，是所(suǒ)有社会学子登上高等(děng)知冀g是河北哪里的车牌识(shí)殿堂的必经途径，社会中称(chēng)之为“全日(rì)制”或“普招生(shēng)”。

　　而自考，通称(chēng)为“高等(děng)教育自学考试”，从1981年正式(shì)开考以(yǐ)来，由于学习(xí)方式的开放性特(tè)点，以及理(lǐ)论知识(shí)的完备(bèi)性(xìng)要(yào)求，而广受专科学生(shēng)以(yǐ)及(jí)社会(huì)励志改(gǎi)变命(mìng)运人(rén)士的欢迎。

　　自考就是那一(yī)扇重新让为你打(dǎ)开的窗。

　　01、自考是高考(kǎo)的重要补充手(shǒu)段(duàn)

　　普通高等教育是社会正常化教(jiào)育机制(zhì)模式(shì)；

　　而继续教育则是(shì)社会中在(zài)职人(rén)员追(zhuī)求(qiú)上进(jìn)的(de)最有效手段，自考作为继续教育的先行者，起(qǐ)到了对于(yú)高考制度最实际的补(bǔ)充(chōng)作用(yòng)。

　　自考人群(qún)主体基本上(shàng)面(miàn)向的是大中专(zhuān)院(yuàn)校学(xué)生(shēng)、高考失(shī)榜(bǎng)、生活不如意(yì)以及期(qī)待(dài)“知识改变命(mìng)运”的群体，对(duì)于这一类人(rén)，自考能让其对于(yú)社会的学术追(zhuī)求重新回到(dào)正常轨道，让他们自身的(de)价值能获得(dé)主(zhǔ)流社(shè)会的(de)强烈肯定(dìng)，符合现代化建设所需的价值观(guān)和知识(shí)体系。

　　02、对比高考，自考具开放(fàng)性(xìng)特色(sè)

　　自考生学习方式具(jù)有(yǒu)强(qiáng)烈的自育、自(zì)励价值，更有其开放(fàng)性模(mó)式(shì)兼(jiān)容特色(sè)，受到社会中各类求学人(rén)士的广泛(fàn)欢迎(yíng)。

　　高考，尽管参考人数较多，浩浩荡荡，然而其(qí)自身群体多集中于(yú)18岁左右(yòu)的(de)高(gāo)中毕业历届生与应届生，很难(nán)照(zhào)顾(gù)到其他(tā)求学(xué)人群的学习需求，而(ér)且一考定终身模式(shì)，多少年来(lái)一(yī)直受到(dào)教育界，各(gè)界有(yǒu)影响(xiǎng)人士对于其合理性的质疑，因此(cǐ)自(zì)考反(fǎn)而(ér)具备强烈的反衬色彩，我(wǒ)们应该(gāi)为自(zì)考感到自(zì)豪(háo)。

　　什么是自(zì)考本科？

　　自考(kǎo)本科是(shì)高等教育(yù)自(zì)学考(kǎo)试本科(kē)的简称(chēng)，自考本科(kē)是我国基本高(gāo)等教育(yù)制度之(zhī)一，成绩合格(gé)后由主考学校和高等教育(yù)自学(xué)考试委(wěi)员会联(lián)合颁发大学毕(bì)业证书，国家承认学历，学(xué)信网可查(chá)，符合条件者(zhě)由主(zhǔ)考(kǎo)大学(xué)授(shòu)予学士(shì)学(xué)位(wèi)。

　　获得自考(kǎo)本科学历，根据国家教育部1988年15号文(wén)件，享受普通高等(děng)冀g是河北哪里的车牌教(jiào)育毕(bì)业证书相同的法律效力。

　　很多单位为什么(me)不承认自考本科原因：很多用(yòng)人单位会觉(jué)得自考本科是靠自(zì)学出来的，并(bìng)没(méi)有通过专业的学习(xí)，怀疑个人能(néng)力，所以不承(chéng)认。

　　自考学历(lì)找工作会被拒绝吗其实没(méi)有肯(kěn)定的答案，有的人(rén)会因为(wèi)自考本科找到好工作，也有的单位(wèi)不认可自考(kǎo)本科，在招聘的时候经常说只招(zhāo)统招生。

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