过渡(dù)句是什么意(yì)思，过渡句(jù)是什么意思 举个例子(zi)是“过渡句”指的(de)是在文章(zhāng)当(dāng)中(zhōng)，起着过(guò)渡作用(yòng)，使得文章在层次分明的同时，更加连贯与(yǔ)通顺的句子的。

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过渡(dù)句是什么(me)意思，过渡句是什么意思 举个例(lì)子

　　“过渡句”指的(de)是在文章当中，起着(zhe)过渡作用，使得文章在层次(cì)分明的同时，更加(jiā)连贯与通顺的句(jù)子。

　　在文(wén)章当中，过渡句既(jì)可以(yǐ)承接、总结上一段(duàn)的文字(zì)内容(róng)，也可以(yǐ)开(kāi)启、引导(dǎo)出(chū)后面要(yào)写的文字内容，也就(jiù)是“承上启下”。

　　过渡句是一种(zhǒng)常见(jiàn)的(de)句式，一般在作文里出现，在两个内容的接驳(bó)处之(zhī)中，起到承上启下的(de)作用。

　　因(yīn)此，过(guò)渡句承接或总结上面(miàn)的内容(róng)，同时(shí)提(tí)示(shì)或(huò)领起下面(miàn)的内(nèi)容。

　　在文章当(dāng)中，运用(yòng)过渡这种创作(zuò)手段，让文章整体(tǐ)能够显得连(lián)贯(guàn)、通顺的同时，这种手段(duàn)也(yě)能够(gòu)让读者感受到(dào)文章的结构严谨(jǐn)性与语言逻辑的严密(mì)性。

　　自然而然(rán)地，这一(yī)篇文(wén)章的可读(dú)性(xìng)与(yǔ)文学艺术性也(yě)会(huì)很大程度上被提高。

过渡句是什么意(yì)思举(jǔ)一个(gè)例子？

　　过渡句(jù)就(jiù)是联接上下文，由一个问题过渡到另(lìng)一个问(wèn)题的句子。

　　鲁(lǔ)迅的《藤野先生》一(yī)文，在(zài)使(shǐ)用了两(liǎng)个自(zì)然段描写(xiě)了东京的(de)“乌烟瘴气(qì)”后，在开始过(guò)渡到鲁迅决心转学去仙台时，就使用了(le)这样一个过渡句过渡(dù)：“到别的地方去看(kàn)看，如何呢？”

　　过(guò)渡句是一种常(cháng)见的句式，一般在作文里出现，在两(liǎng)个内容的接(jiē)驳处之中(zhōng)，起到承上(shàng)启下(xià)的作用。

　　这句话，可(kě)以是陈述(shù)句(jù)、判断句(jù)方式，也可(kě)以是设问慨(kǎi)叹方式(shì)。

　　过渡句(jù)训(xùn)练

　　在(zài)短文中找出过(guò)渡句(jù)，这并不难(nán)。

　　过渡句一般(bān)在段落的(de)开(kāi)头，少数(shù)在段落中间，更少的在(zài)段落末(mò)尾。

　　它(tā)十分明显地告诉你：从一个(gè)地点转移到了另(lìng)岁中一个地点，或者从一个事情连(lián)接到另(lìng)一个(gè)事(shì)情，从(cóng)一个(gè)动作转化(huà)成(chéng)了另一(yī)个动作。

　　1、语言凝练和凝炼的区别，凝练和凝炼的区别是什么在写景的文(wén)章中如何找出(chū)过(guò)渡句这(zhè)种过(guò)渡(dù)句一般在文(wén)段的开头(tóu)一句，交待从(cóng)一个地点喊雀(què)亮来到了另一个地点(diǎn)，起“承上启下”的作(zuò)用，非常好(hǎo)找的。

　　2、在写人记事的文(wén)章中如何找郑宽出过渡句这就要(yào)看(kàn)前一件事与后一件事(shì)之(zhī)间是用哪个句子连起来的(de)，前(qián)一(yī)个动作(zuò)与(yǔ)后一个动作是用(yòng)哪一句话连起(qǐ)来的。

　　这个起“承上启下(xià)”作用的句子，就是过(guò)渡(dù)句。

　　过渡句是什(shén)么意思，过渡句(jù)是什么(me)意思 举个例子是“过渡句”指(zhǐ)的是在文章当中(zhōng)，起着过渡作用，使得(dé)文章在层次(cì)分明的同时(shí)，更加连贯与通(tōng)顺的句子的(de)。

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过渡(dù)句是什(shén)么意思，过渡句(jù)是什么意思(sī) 举个例子

　　“过渡句”指的是在(zài)文章当中，起着过渡作用，使得(dé)文章在层次分(fēn)明的同(tóng)时，更(gèng)加连贯与通顺的(de)句子。

　　在文章(zhāng)当(dāng)中，过渡句既可以承接、总结上一段的文字内容，也(yě)可以开启(qǐ)、引导出(chū)后面要写(xiě)的文字内(nèi)容，也就(jiù)是“承上启下(xià)”。

　　过渡句是一种常(cháng)见(jiàn)的句式，一般在作文里出现，在(zài)两(liǎng)个内容的接驳(bó)处之中，起到承上启下的作用。

　　因(yīn)此(cǐ)，过渡(dù)句(jù)承(chéng)接或(huò)总结上面的内容，同时(shí)提示或(huò)领(lǐng)起下面的内(nèi)容。

　　在文(wén)章当中，运用过渡这种创作手段，让文(wén)章整体能够显得连(lián)贯、通顺的同时，这种手段也能够(gòu)让(ràng)读者感受到文章的结构(gòu)严谨(jǐn)性(xìng)与(yǔ)语言逻辑的严密性。

　　自然而然(rán)地，这一篇文章(zhāng)的(de)可(kě)读性与文学艺(yì)术性也(yě)会很大(dà)程度上被提(tí)高(gāo)。

过渡(dù)句(jù)是(shì)什么意思(sī)举一个(gè)例子？

　　过渡句就是联接(jiē)上(shàng)下文，由一个问题过渡到另一(yī)个问题的句子。

　　鲁迅的《藤野先(xiān)生》一文，在使(shǐ)用了两个自然段描(miáo)写了东京的“乌烟瘴气”后，在开始(shǐ)过渡到(dào)鲁(lǔ)迅决(jué)心转学去仙台时(shí)，就使用(yòng)了这(zhè)样一个过渡句过渡：“到别的地方去看(kàn)看(kàn)，如何呢(ne)？”

　　过渡(dù)句是一种(zhǒng)常(cháng)见(jiàn)的句式，一般在(zài)作文里出(chū)现，在两(liǎng)个内容的接驳处之中，起到(dào)承(chéng)上启下的作(zuò)用。

　　这句(jù)话(huà)，可以是陈述句、判断句(jù)方式，也可以是设问慨叹(tàn)方式。

　　过渡句(jù)训练

　　在短文中找出过渡句，这并不难。

　　过渡句一般(bān)在段(duàn)落的开头(tóu)，少数在段(duàn)落中间，更(gèng)少的在段落末(mò)尾。

　　它(tā)十分(fēn)明(míng)显地告诉你：从一个地点转移到(dào)了另(lìng)岁中一个地点(diǎn)，或者从一个(gè)事情连接(jiē)到另一个(gè)事(shì)情，从一个动(dòng)作(zuò)转化成了另一个动作。

　　1、在写(xiě)景的文章中如何找出过渡句这种(zhǒng)过渡句一般在文段的开头(tóu)一句(jù)，交(j语言凝练和凝炼的区别，凝练和凝炼的区别是什么iāo)待从(cóng)一个地点喊雀(què)亮来到了(le)另一个地点，起“承上启下(xià)”的作用，非常好找的。

　　2、在(zài)写人(rén)记(jì)事的文章中如(rú)何(hé)找郑宽(kuān)出过渡句这就要看前一件事(shì)与后一件(jiàn)事(shì)之间(jiān)是用哪个句子连起来的，前一个动作与后(hòu)一个动(dòng)作是用(yòng)哪一(yī)句话连起来的。

　　这(zhè)个起(qǐ)“承上启下”作(zuò)用的句子，就是过渡句。

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