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小(xiǎo)学修改符号的画法ppt，小(xiǎo)学修(xiū)改符(fú)号的画(huà)法及参(cān)考(kǎo)资(zī)料

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多时可加框打叉。

　　3.增(zēng)补(bǔ)号(hào)：表明增补(bǔ)。

　　文(wén)字少(shǎo)时加圈，文(wén)字多时可(kě)用线画清增补的(de)范围。

　　4.对调号(hào)：表(biǎo)明调整或(huò)颠(diān)倒(dào)的(de)字句位置，三曲线的(de)中(zhōng)间部(bù)分(fēn)不调整。

　　1.改正号(hào)：表明(míng)需要(yào)改正错误，把错误(wù)之(zhī)处圈(quān)起来，再用(yòng)引线引到空白处改正。

　　2.删除号(hào)：表(biǎo)示删除掉(diào)。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多时可加框打叉。

　　3.增补(bǔ)号：表明增(zēng)补。

　　文字(zì)少时加圈，文字多(duō)时可(kě)用线画清增补的范(fàn)围。

　　4.对调号：表明(míng)调(diào)整或颠倒的字句位置，三曲线的中(zhōng)间部分(fēn)不调整。

　　5.转移(yí)号：表明(míng)词语位置的转移，将(jiāng)要转(zhuǎn)移的(de)部分圈起来，并(bìng)画出引(yǐn)线指向转移部位(wèi)。

　　6.接排号：表明(míng)两行文(wén)字之(zhī)间应接排，不(bù)需另起一行。

　　7.另起号(hào)：表明(míng)要(yào)另起一段。

　　需要另起一段(duàn)的地方，用引线(xiàn)向左延伸到起段的位(wèi)置。

　　8.移位号：表(biǎo)明移(yí)位的(de)方向。

　　用箭头或凸曲线表示，使(shǐ)用箭头，是(shì)表示移至箭(jiàn)头(tóu)前直(zhí)线位置;使用(yòng)凸曲线，是表示(shì)把符号内(nèi)的文(wén)字移至开(kāi)口处两(liǎng)短直线的位(wèi)置。

　　9.排齐号：表明应排列整齐。

　　在行列中不齐的(de)字句上下或左右画(huà)出直线。

　　10.保留(liú)号：表明改错或删错后(hòu)需保(bǎo)留原(yuán)状。

　　在改(gǎi)错(cuò)或删(shān)错处的上方或下方画出(chū)三(sān)角符号，并(bìng)在(zài)原删除(chú)符号上画两条(tiáo)短线。

　　11.加空号：表明在(zài)字与字或(huò)行与行之间加空。

　　符号画在(zài)字与字之间的上方，行与行之间的(de)左右(yòu)处。

　　12.减空号(hào)：表明字与字(zì)，行与行之(zhī)间减(jiǎn)空。特朗普为什么叫懂王吗？ 特朗普为什么称为懂王

　　符号使用方法同上。

　　13.空字(zì)号：表明空一(yī)字距(jù);表明空(kōng)1/2字距(jù);表明空1/3字(zì)距;表明空1/4字距(jù)。

　　14.角码号(hào)：用以改正上下角码的位置。

　　15.分开号：用以分开外文字母。

小学修改符号(hào)的(de)用法(fǎ)及画法

　　小(xiǎo)学修改(gǎi)符号的用法及画(huà)法详细介绍如下：

　　一(yī)、小(xiǎo)学修(xiū)改符号的用法

　　1、删除号(hào)：用来删除(chú)句子或者文(wén)章中(zhōng)，不(bù)必要的多(duō)余的词语和句子。

　　替边号，替换句(jù)子或者(zhě)文章中表达不正确的形容词或者主体。

　　2、补充(chōng)号：补边称充(chōng)句(jù)子或者文(wén)章中缺失的(de)主语或者内容(róng)。

　　对(duì)调号对调句子(zi)或文章中错乱的语序(xù)。

　　调遣(qiǎn)号用法跟对调(diào)号一样，但(dàn)是调(diào)换的位置比对调号要灵活。

　　3、句号：表示陈述句末尾的停顿或语气舒(shū)缓的祈使句棚数森感叹句(jù)末尾的停顿。

　　例春天(tiān)的百花送来了浓香，请你再(zài)说(shuō)一遍，谁不知道这件事是他做的(de)呢。

　　4、叹号：表示感(gǎn)叹句末尾的(de)停顿及(jí)语气强(qiáng)烈的祈使句反问句末尾的停顿。

　　这是多么平静的一片(piàn)原(yuán)野，世界上哪有不(bù)包含矛盾的(de)事物。

　　5、分号：表示(shì)复句中并列分句之间的停顿，有分清分句层(céng)次(cì)的作(zuò)用(yòng)。

　　凡(fán)是复句中(zhōng)用(yòng)逗(dòu)号不能(néng)很清楚(chǔ)地表示层次(cì)的地方就用分号。

　　他(tā)身材很高大，青白脸色，皱纹间夹些(xiē)伤痕，下巴(bā)上有(yǒu)一把(bǎ)乱蓬蓬的(de)花白(bái)的胡子。

　　二、小学修(xiū)改符号的画法(fǎ)

　　1、改(gǎi)正(zhèng)号(hào)：表明(m特朗普为什么叫懂王吗？ 特朗普为什么称为懂王íng)需要(yào)改正错(cuò)误，把错(cuò)误之处圈起来毕态，再用(yòng)引线引到空白处(chù)改正。

　　删除号：表(biǎo)示删除掉(diào)。

　　文字(zì)少时(shí)加圈，文(wén)字多时可加框打叉。

　　增补号：表明增补。

　　文字少时加圈(quān)，文(wén)字多时(shí)可用线画(huà)清增补(bǔ)的范围(wéi)。

　　对调号：表明调整或(huò)颠倒的字句位(wèi)置，三(sān)曲线的中间部分不调整。

　　2、转移号：表明词语(yǔ)位(wèi)置(zhì)的转移，将要链亩转移的部(bù)分圈起(qǐ)来(lái)，并画出引(yǐn)线指向转移部位(wèi)。

　　接排号：表明两行文字之(zhī)间(jiān)应接排(pái)，不需另起(qǐ)一(yī)行。

　　另(lìng)起号(hào)：表明要(yào)另起一段。

　　需(xū)要另(lìng)起一段的(de)地(dì)方，用引线向左延伸到起段的位置。

　　3、移位号：表明移位的方向。

　　用箭头或凸曲(qū)线表示，使用箭头，是表(biǎo)示(shì)移至箭(jiàn)头前直线位置;使用凸曲线，是(shì)表示把符号(hào)内(nèi)的(de)文(wén)字移至开口处(chù)两短(duǎn)直(zhí)线(xiàn)的(de)位置。

　　排齐(qí)号：表明应(yīng)排列整齐，在(zài)行列中不齐的字句(jù)上(shàng)下或左右画出直线(xiàn)。

　　4、保留号(hào)：表明(míng)改(gǎi)错或(huò)删(shān)错(cuò)后需保留原状(zhuàng)。

　　在改(gǎi)错或删错处(chù)的上方或下(xià)方(fāng)画出三角符号，并(bìng)在(zài)原删除(chú)符号(hào)上画(huà)两条短线。

　　加空号(hào)：表(biǎo)明在字(zì)与字(zì)或行(xíng)与行之间加空。

　　符号画在(zài)字(zì)与(yǔ)字之间的(de)上方，行(xíng)与行之间的(de)左右处。

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