关于大学的学分是啥意思，大学(xué)学(xué)分的规范(fàn)是什么以(yǐ)及(jí)大学(xué)的(de)学分(fēn)是啥意思，大学学分是干什么的，大学学分的规范是什么，大(dà)学(xué)学分是干啥(shá)的(de)，大学里学(xué)分是什么(me)等问题，小(xiǎo)编将为你收拾以下常识：

大学的(de)学分是啥意思，大学学分的规范(fàn)是什么

　　学分制，教(jiào)育形式的(de)一种，以选课为中心，教师辅导(dǎo)为(wèi)辅佐(zuǒ)，经(jīng)过绩(jì)点和(hé)学分，衡(héng)量学生

　　学习质(zhì)和量的归(guī)纳教(jiào)育管理准则。

　　与班(bān)建(jiàn)制、导师制合称三大教育形式。

　　19世纪末(mò)学分制

　　创始于美国哈佛大学。

　　1918年北京(jīng)大(dà)学在国内首先实(shí)施”选课制(zhì)”，1978年(nián)国内一些有条件

　　的(de)大学开端试行学分制，现(xiàn)在学分制变革已在国(guó)内高校全面推开。

大学学(xué)分是什么意思

　　学分，是(shì)用于核(hé)算学生学习(xí)量的(de)一种 计(jì)量单位 ，按学期核算(suàn)，每(měi)门(mén)课程及实(shí)践环节的详细(xì)学分数(shù)以专(zhuān)业 教(jiào)育方案 的规则(zé)为准。

　　部(bù)分校园也有按(àn)学分收费(fèi)的准则。

　　经过学分(fēn)能够评判(pàn)学生在大(dà)学(xué)期间的学习常识的广度，学生获得的学分(fēn)越多，阐明学生学到的东(dōng)西也就越(yuè)多(duō)。

　　在某些大学中，学分也(yě)变成了(le)点评学生(shēng)优(yōu)异程度(dù)的一个重要规范。

　　 大学(xué)学分制

　　一、学分制(zhì)概述

　　　　学分(fēn)制，是指(zhǐ)以选课为中心(xīn)，以位(wèi)置为(wèi)辅佐(zuǒ)，经过绩(jì)点和学分衡量学生学(xué)习质(zhì)量(liàng)的归纳教(jiào)育管理(lǐ)准则。

　　敬缓学分制创始于美国(guó)哈佛大学(xué)，与班建制(zhì)、导师制合称(chēng)三大(dà)教育形式。

　　二(èr)、学分制(zhì)的分类

　　　　1、学年学分亮睁模(mó)制

　　　　既有学年约束的特征(zhēng)，又有彻底学(xué)分制(zhì)的特(tè)征(zhēng)。

　　它既保(bǎo)留了(le)学(xué)年制方(fāng)案性强(qiáng)、专业分类紧密完好的特性，又具有学分制的(de)某些长早樱处(chù)，比方，在对课(kè)程的选修方面，给(gěi)予学生在(zài)必(bì)定范围内的(de)自(zì)由度(dù)等。

　　　　2、彻底学分制

　　　　彻(chè)底学分制是一种把有必(bì)要(yào)获(huò)得的结(jié)业总学分作为结业规范的一种教育(yù)管(guǎn)理准则，它要求(qiú)依照培养目标和教(jiào)育方案中各(gè)门课程及教育(yù)环(huán)节的学时量，确认每门课程(chéng)的学(xué)分，设(shè)置必修(xiū)课(kè)和选(xuǎn)修课，规(guī)则各类课(kè)程的份(fèn)额，以及准(zhǔn)予(yǔ)学生结业的最低总学(xué)分(fēn)。

　　　　3、绩点学分(fēn)制

　　　　绩点(diǎn)学(xué)分制是在学分(fēn)制基(jī)础上发(fā)生的(de)一(yī)种能用以显现学生(shēng)每门课(kè)程的(de)学习成果的质量，以及学年和结业(yè)总(zǒng)成果(guǒ)质量的(de)教育管理准则,，其核算公式为:学分绩(jì)点(diǎn)=学分×绩点。

　　　　4、加权学分制

　　　　加(jiā)权学分制也(yě)是(shì)在(zài)学(xué)分制(zhì)的基础上发生的(de)一(yī)种(zhǒng)能用以显现(xiàn)学生(shēng)对某些要点课(kè)程的学习质量，以区别学生专业(yè)水(shuǐ)平凹(āo)凸的教育管理准则(zé)。

　　实施加权学(xué)分，将教育方案中的学分，依据课(kè)程类别，求学成(chéng)果差异(yì)等(děng)别(bié)离确认不同的权(quán)重(zhòng)系数，方(fāng)案学(xué)分乘以权(quán)重系数(shù)，得出加权学分，以区别学生学(xué)习(xí)成果好坏，并做为选拔尖子生(shēng)、评优、评奖的重要依(yī)据。

　　　　5、附加(jiā)学分制

　　　　附(fù)加(jiā)学(xué)分制是(shì)在要(yào)求学(xué)生修满教育方(fāng)案规则的最低学格外，还应修满课外附加(jiā)学(xué)分才干结业的一种教育管理准则。

　　一般说来，课外附加学(xué)分可依据学生参与学科(kē)比赛(sài)与学术活动(dòng)、思想品(pǐn)德与社会工作(zuò)、文体(tǐ)活动与公益活动的状况来鉴(jiàn)定。

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