写作手法比喻和比拟怎么区(qū)分的，比喻写作(zuò)手法(fǎ)的作(zuò)用(yòng)是比喻就是将彼物比此物，二者具有相似性的。

　　关于写作手(shǒu)法比喻和比拟(nǐ)怎么区分的，比喻(yù)写(xiě)作手法(fǎ)的作用(yòng)以及写作手(shǒu)法(fǎ)比喻和比拟(nǐ)怎(zěn)么区分的(de)，比拟是(shì)写(xiě)作(zuò)手(shǒu)法吗，比喻写作手法(fǎ)的作用，比(bǐ)喻的写作方法(fǎ)，比喻算写作手法(fǎ)等问题，小编将为你整理以下知识：

写作手法比喻(yù)和比(bǐ)拟(nǐ)怎(zěn)么区分(fēn)的，比喻写作手(shǒu)法的(de)作(zuò)用

　　比喻就(jiù)是将彼物比此物，二者具有相似性。

　　拟人就是把(bǎ)事物人(rén)格化，将本来不具备(bèi)人(rén)动作和感情的事(shì)物变成和(hé)人一样(yàng)具有动作(zuò)和感情的样子。

二者(zhě)区(qū)别(bié)

　　1.本(běn)体的表(biǎo)现(xiàn)形式不(bù)同(tóng)。

　　比喻的本(běn)体可出(chū)现可不出现，比拟的本体必须出现。

　　2.喻体是具体的事物(wù)，可以确认。

　　拟体(tǐ)不是具体事物，不能确认。

　　3.修辞目的不同。

　　比(bǐ)喻的目的偏重于帮助(zhù)读者(zhě)认识或明(míng)白(bái)某种事物。

　　比拟的目的侧重于正五边形的外角和等于多少度第二人生，正五边形的外角和等于多少度的内角抒发(fā)某(mǒu)种情感(gǎn)，使读者受(shòu)到感(gǎn)染，进而产生某种感情。

比喻与(yǔ)拟人(rén)例(lì)子(zi)

　　比喻(yù)

　　就是(shì)将(jiāng)彼物比(bǐ)此物，二者具有相似(shì)性。

　　例如：天上(shàng)的白(bái)云像棉花(huā)。

　　很显然(rán)，这个例子(zi)是比喻句，因为这个句子有本体(tǐ)“白云”、喻(yù)体(tǐ)“棉(mián)花(huā)”和比喻词“像”。

　　通过例子，可以知道判断一(yī)个句子是不是比喻句(jù)，不是出现“好像(xiàng)”“好似”“仿佛”“像”等词(cí)语(yǔ)就是比喻句(jù)了(le)，而(ér)是要有本(běn)体、喻(yù)体。

　　拟人

　　就(jiù)是把事(shì)物人格化，将本(běn)来不(bù)具备人动作和感(gǎn)情的事物变成和人一样具(jù)有动作和感情的样子(zi)。

　　拟人就是把物当人(rén)写，赋予物(wù)以人的动作行为或(huò)思(sī)想情感。

　　如：小草偷(tōu)偷(tōu)地(dì)从土里钻出来，嫩嫩(nèn)的，绿绿的。

　　这(zhè)个句(jù)子就是采(cǎi)用拟(nǐ)人的修辞手(shǒu)法，一个(gè)“钻(zuān)”更加形象(xiàng)生动地展现了小草旺盛(shèng)的生命力(lì)。

常(cháng)见(jiàn)写作(zuò)手法

　　夸张(z正五边形的外角和等于多少度第二人生，正五边形的外角和等于多少度的内角hāng)、对比、比(bǐ)喻、拟人、悬念、照应(yīng)、联想、想象、抑扬结合、点面结合、动静结合(hé)、叙议结合(hé)、情景交融、衬托对比、伏笔照应、托物言志(zhì)、白描(miáo)细描、铺垫悬念、正(zhèng)面(miàn)侧面比喻象(xiàng)征(zhēng)、借古讽今、卒(zú)章(zhāng)显志、承上(shàng)启下、开门(mén)见山、烘托、渲染、动静(jìng)相(xiāng)衬、虚(xū)实相(xiāng)生、实(shí)写与虚写、托物寓意、咏物抒情(qíng)等(děng)。

作文(wén)中常见的比喻和(hé)比拟(nǐ)修(xiū)辞手法的区别

　　　　导语：比喻和比拟，都是(shì)加强语言(yán)形(xíng)象性的修辞手段，但它们是两种不同的修辞方(fāng)式。

　　下面是(shì)我整理的作文(wén)中(zhōng)常见的比喻和比(bǐ)拟修辞手(shǒu)法(fǎ)的区(qū)别的相(xiāng)关(guān)内容，欢迎阅读。

　　 　　比拟是物的人化或人的物化(huà)或把甲物拟作乙物，具(jù)有思想(xiǎng)的跳(tiào)跃性，能(néng)使读(dú)者(zhě)展开想象的翅膀，捕捉它(tā)的意(yì)境，体味它的深意。

　　 　　比拟分为(wèi)拟人(rén)和拟(nǐ)物(wù)。

　　 　　比拟离(lí)不开联想和想象。

　　 　　比拟是根据(jù)本体事物和拟作事物之间的可拟性，借(jiè)助联想和(hé)想象而形(xíng)成的辞格，因此联想是通向比拟的桥梁，想象是比拟的翅膀。

　　 　　比拟具有很强的(de)感情色彩，是作者用自(zì)己自(zì)然流露的强烈感情去感(gǎn)染读者的一种(zhǒng)辞格。

　　 　　比拟句：就(jiù)是借助丰富灶凯的想(xiǎng)像，把物当成人(rén)来写(xiě)，或把人当成物来写，或把甲(jiǎ)物当成(chéng)乙物(wù)来写。

　　 　　比(bǐ)喻：比喻 就是打比方，是用本质不同(tóng)而又有相似点的事物(wù)描绘事物(wù)或说明道理的(de)辞(cí)格。

　　 　　拟人：把(bǎ)事物人格化，把(bǎ)本来不具备人(rén)的(de)一(yī)些动作和感(gǎn)情的(de)事(shì)物(wù)变成和人一样的。

　　 　　拟人就包括在比(bǐ)拟之中。

　　 　　比喻与比拟(nǐ)的性质不同、作用(yòng)不同.比喻是用与本体事物(wù)有相似点的另(lìng)一事物作(zuò)比也就是(shì)打比(bǐ)方；一定(dìng)得有相似点，通过相衡辩袜似(shì)点使本体同(tóng)喻体联系起来(lái)，唤起人们的联想，使人更具(jù)体地惑知事物。

　　比拟即模拟,它是用乙事物具有(yǒu)的特性(包括称渭(wèi)、动作(zuò)、行为等)写(xiě)甲事物(wù)，或(huò)者(zhě)说是(shì)把(bǎ)乙事(shì)物的特性强(qiáng)加于甲(jiǎ)事物。

　　乙事物(wù)般是有生命力的,能活动,有感情的；它比(bǐ)甲事物(wù)具体实在，于是本来较抽象、不太实(shí)在的事物变得具体实在(zài)了，当然就增添了语言的生动(dòng)性。

　　 　　总结：由(yóu)咐(fù)激此可见(jiàn)，比(bǐ)喻强调的(de)是甲乙(yǐ)两(liǎng)物的相似性，而(ér)比拟却(què)是(shì)利用它们之(zhī)间的不同特性(xìng)，使(shǐ)两体融为一(yī)体，这是区别比(bǐ)喻和比拟(nǐ)最重要的标志(zhì)。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 正五边形的外角和等于多少度第二人生，正五边形的外角和等于多少度的内角