锻炼身体(tǐ)的练是哪个练(liàn)字，锻练与锻炼有什(shén)么区别锻是锻练(liàn)与锻炼的用法(fǎ)不同：锻炼是指通(tōng)过训练或运动来增(zēng)强体质(zhì)，还可以指来培养勇(yǒng)敢(gǎn)、机警和维护集体利益等优良的(de)品(pǐn)德，也(yě)还包括在(zài)心理上(shàng)的(de)觉(jué)悟和工(gōng)作能力的提高的(de)。

　　关于锻(duàn)炼身体(tǐ)的练是哪(nǎ)个(gè)练字，锻练与锻炼有什么(me)区别(bié)锻以及锻炼(liàn)身体(tǐ)的(de)练是哪(nǎ)个(gè)练字，锻(duàn)练与锻(duàn)炼意(yì)思有什么区别吗，锻练与锻炼有什么(me)区(qū)别锻(duàn)，锻炼和锻练是一样意(yì)思(sī)吗，锻炼和锻练等问题，小(xiǎo)编(biān)将为你整理以下(xià)知识：

锻炼身体的练(liàn)是哪个(gè)练字，锻练(liàn)与锻(duàn)炼有什么区别锻

　　锻练与锻炼的用(yòng)法不同：锻炼是指通过(guò)训(xùn)练(liàn)或运动来增强体质，还(hái)可以指来培养勇敢、机警和维护集体利益(yì)等优良的品德，也还包括在(zài)心(xīn)理上(shàng)的觉悟和工作能力的提高。

　　而锻练是指反复学习，多(duō)次操作。

　　锻练与锻炼的出处(chù)也不(bù)同：锻炼这(zhè)一(yī)次最早是出(chū)自南朝(cháo)宋(sòng)范晔的《后汉书韦彪传(chuán)》中(zhōng)的一句话：“忠孝之(zhī)人，持(chí)心(xīn)近厚，锻炼之吏，持(chí)心近薄。

　　”而锻练是后(hòu)来才有的词语，其实它的大(dà)部分(fēn)意(yì)义跟“锻炼”是一样的。

　　锻练与(yǔ)锻炼(liàn)其实是(shì)书写规范的问题，锻炼是(shì)规(guī)范的写法，而锻练不是(shì)规(guī)范的写法和读法，相当于错别字(zì)。

锻练与锻炼有(yǒu)什么区别(bié)？

　　两(liǎng)者在释义与(yǔ)出处上有所不同(tóng)。

　　一(yī)、释义(yì)不同

　　1、锻练：

　　①指锻造或冶炼。

　　本义(yì)：罗织罪名(míng)﹐陷人于罪。

　　②通过体育运(yùn)动使身体强壮，培(pé尽管的关联词后面是什么，尽管的关联词表示什么关系i)养勇敢、机(jī)警和维护集体(tǐ)利益等(děng)品德：体(tǐ)育～ㄧ～身体(tǐ)，保卫祖国。

　　③通过生产劳(láo)动、社(shè)会斗争和工作实践，使觉悟、工作(zuò)能力等提高。

　　2、锻炼

　　①冶炼金属。

　　②通过体育活动增强体质。

　　③指在实际斗(dòu)争(zhēng)中(zhōng)经受考验，增长(zhǎng)才干。

　　④旧指官吏(lì)枉(wǎng)法陷人于罪。

　　二、出处不(bù)同(tóng)

　　1、锻练

　　出(chū)处：东尽管的关联词后面是什么，尽管的关联词表示什么关系汉(hàn) 班(bān)固(gù)《汉书(shū)·路温(wēn)舒(shū)传》：“上奏畏(wèi)却，则锻练而周内之。

　　”

　　译文(wén)：上奏害怕了，那么周(zhōu)密的罗织罪名(míng)。

　　2、锻炼(liàn)

　　出(chū)处(chù)：唐 柳宗元 《送(sòng)辛殆庶下第游南郑序》：“为文无谬(miù)悠迂诬之谈，锻鍊翦截(jié)。

　　” 

　　译文：写文章没有(yǒu)荒谬迂腐诬尽管的关联词后面是什么，尽管的关联词表示什么关系正拿陷的(de)谈话(huà)，修改锻造冶炼剪截(jié)。

　　锻炼(liàn)的近义(yì)词有(yǒu)：

　　1、历(lì)练，是一(yī)旅枯个汉语词汇，拼(pīn)音是lì liàn，指(zhǐ)经历和锻炼；经历的事情(qíng)多(duō)而富有经验；经受锻炼。

　　示例：清·曹(cáo)雪(xuě)芹(qín)《红楼(lóu)梦》第十三(sān)回：“如今出了阁，在那(nà)府里(lǐ)办事(shì)，越发历练老成(chéng)了(le)。

　　”

　　2、磨练，汉语词语，读音是mó lìàn，意思(sī)是在艰苦困难(nán)的环境中经受锻炼。

　　示(shì)例(lì)：明·冯梦龙(lóng)《醒(xǐng)世恒言·黄秀才徼灵玉马坠》：“试期已(yǐ)到(dào)， 黄生只得随例入场(chǎng)，举笔一挥(huī)，绝不思索。

　　他也只当应个故事(shì)，那有心情去推敲磨练。

　　”

　　3、磨砺是一个(gè)汉语词语，读音为mó lì，原(yuán)意是把有(yǒu)尖、刃的(de)金属用道具磨锐利，比喻人经受磨(mó)练或锻炼(liàn)。

　　示例：近(jìn)代鲁迅 《野草·失掉(diào)的好(hǎo)地(dì)狱》：“添薪加(jiā)火(huǒ)，磨砺刀山，使地狱全体改观(guān)，一洗先前颓(tuí)废的(de)气象。

　　拆清(qīng)洞”

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