朝花夕拾藤野先(xiān)生好词好段，朝花(huā)夕拾藤野(yě)先生好(hǎo)词好句好段摘抄大全是《藤野先生(shēng)》回忆了在日本东北大(dà)学的(de)留学生活(huó)，表达(dá)了深切的(de)怀念之情的(de)。

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　　牙牙学语、狼(láng)狈(bèi)而逃(táo)、抱头鼠窜(cuàn)、穷追猛(měng)打、无(wú)拘无束(shù)

　　忍俊(jùn)不禁、愣头愣脑、游(yóu)玩(wán)嬉戏、千山万岭、呆头(tóu)呆脑

　　千姿百态、山石壮胆、山净水秀、山高树茂、巍然矗立

　　舞(wǔ)刀弄棍、瓮(wèng)中捉(zhuō)鳖、胸有成竹、千山一碧、不动声色

　　奇山(shān)秀水、清逸奇(qí)丽、寸草不生、装疯卖傻、矫揉造作

　　1.大整天吵架的婚姻还能继续下去吗，夫妻超过三条迟早离婚概是物以希为贵罢。

　　赏析：与(yǔ)句末语气的罢(bà)合用(yòng)，以诙谐的口气猜测在(zài)仙台受优待的(de)原因(yīn)，带有弱国国民的辛(xīn)酸。

　　2.东京也无(wú)非是这(zhè)样(yàng)。

　　赏析：表达了作(zuò)者对清国留学生在东京(jīng)造成恶浊气氛(fēn)的强烈厌恶。

　　3.他(tā)的对于我的热心的希望(wàng)，不(bù)倦的教诲，小而言之，是为中国(guó)，就是希望中国有(yǒu)新的医学(xué);大而(ér)言之，是为学术，就(jiù)是(shì)希望(wàng)新的医学传到中国去。

　　他(tā)的性格，在我的(de)眼里和心里(lǐ)是伟大的。

　　赏析(xī)：整天吵架的婚姻还能继续下去吗，夫妻超过三条迟早离婚深切地表达了(le)对藤野先生的怀念和感激。

　　4.似乎(hū)正要说出抑扬顿挫的(de)话(huà)来(lái)。

　　赏析(xī)：表明(míng)事(shì)实整天吵架的婚姻还能继续下去吗，夫妻超过三条迟早离婚并未出现，不过(guò)是作者想象中的(de)情(qíng)景，而鼓(gǔ)舞(wǔ)的力量是(shì)巨大的。

　　这就(jiù)强烈的表现了作者对藤野先(xiān)生的(de)怀(huái)念。

　　5.因为(wèi)状况(kuàng)也无聊(liáo)，说起来也无(wú)非使他失望，便连信(xìn)也(yě)怕敢写了。

　　赏(shǎng)析：这里透露了作者对辛亥(hài)革命后中(zhōng)国依然是(shì)半(bàn)殖民(mín)地半封建社(shè)会的(de)现(xiàn)状的失(shī)望和(hé)不满(mǎn)，从而也(yě)觉得(dé)无法报答藤(téng)野先生(shēng)对自己(jǐ)对中(zhōng)国人民的关心和期望，含(hán)蓄的笔调(diào)更加强了文章思想的深度。

朝花夕拾藤野先生好词好句(jù)摘抄

　　朝花夕拾藤野先生好词好(hǎo)句摘抄，内容旦银猛如下：

　　好词：

　　1、物(wù)以希为贵(guì)：事(shì)物因稀少而觉得(dé)珍贵。

　　同“物以稀(xī)为贵”。

　　2、无非：不(bù)外，没别(bié)的。

　　3、何尝：用在肯定形(xíng)式前表示否定，有未尝(cháng)、哪(nǎ)里、并(bìng)不是的意思。

　　4、诘(jí)责：诘问(wèn)谴责。

　　5、托(tuō)辞：借口。

　　6、寒颤额：冷得(dé)颤抖(dǒu)的样子。

　　7、脱漏(lòu)：漏掉，遗漏(lòu)。

　　8、抑(yì)扬顿挫：抑：降低；扬(yáng)：升高；顿(dùn)：停顿(dùn)；挫：转折。

　　指声(shēng)音的高低(dī)起伏和(hé)停(tíng)顿转折(zhé)。

　　9、小(xiǎo)而(ér)言(yán)之：从(cóng)小处来说，从细节(jié)来看。

　　10、叮(dīng)嘱：叮咛，再三嘱咐。

　　好句：

　　1、我先是(shì)住在(zài)监狱旁(páng)边一个客(kè)店里的，初(chū)冬(dōng)搏伏已经颇冷(lěng)，蚊(wén)子却(què)还多(duō)，后来(lái)用被(bèi)盖了全(quán)身，用衣服包了头(tóu)脸，只留两(liǎng)个鼻孔出气。

　　在这呼吸不息的地方，蚊子竟无从插嘴，居然睡安(ān)稳了。

　　2、仙台是一个市镇，并不大(dà)，天(tiān)冷得利害(hài)，还没有(yǒu)中国(guó)的学生。

　　3、有一(yī)天，本级(jí)的学生会干(gàn)事(shì)到我寓里来了，要借我的讲义看。

　　我(wǒ)检出来交(jiāo)给他们，却只翻检了一通，并没(méi)有带走(zǒu)。

　　但他们一走，邮(yóu)差就送到一封很厚(hòu)的(de)信，拆开看时，第一句是:“ 你改悔罢(bà)！”

　　4、这种(zhǒng)欢呼，是每看一片都有的，但在(zài)我，这一声却特别听得(dé)刺耳。

　　此后回(huí)到中国来，我看见那些闲看枪(qiāng)毙犯人的人们(men)，他们(men)也何(hé)尝不(bù)酒(jiǔ)醉似的喝(hē)彩，一呜(wū)呼，无法可(kě)想！但在那时那地，我的(de)意见却(què)变化了。

　　5、我(wǒ)虽然(rán)觉得客店(diàn)兼办囚人的饭食和我不相(xiāng)干，然而好意难却(què)，也只(zhǐ)得别(bié)寻(xún)相宜的住处(chù)了(le)。

　　《藤野先生》创作背景：

　　1902年4月，鲁(lǔ)迅22岁，他怀着寻求救国救民真(zhēn)理(lǐ)的理想，去日本留学，在东(dōng)京的弘文学院(yuàn)补(bǔ)习日(rì)文。

　　1904年9月(yuè)，转赴仙台，进(jìn)仙台医学专(zhuān)门学校学(xué)医。

　　毕(bì)业于爱知县立医学校（现名古(gǔ)屋大学）的藤野先生，在鲁迅(xùn)入学的两(liǎng)个(gè)月前(qián)，升(shēng)格为仙台医(yī)学(xué)专门学(xué)校的解剖学教(jiào)授。

　　鲁(lǔ)迅在此(cǐ)认识了(le)这位日本学者(zhě)，并模桥且同他建立了深厚的师生友谊。

　　在日(rì)本(běn)军国主义(yì)影响下，当时(shí)的日本人对中国人民抱有狭隘的民族偏见。

　　但(dàn)藤(téng)野先生并不如此，他对来自弱(ruò)国的鲁迅毫不歧视，倍(bèi)加爱(ài)护，并(bìng)以(yǐ)自己(jǐ)的(de)高尚品(pǐn)质给(gěi)鲁(lǔ)迅以极大的(de)影响。

　　这篇散文写于1926年10月12日(rì)，当时作者(zhě)鲁迅正(zhèng)遭受北洋军阀及其御用文人的迫害，从(cóng)北京南下(xià)，来到(dào)厦门大(dà)学任教，作者作(zuò)此文予以怀(huái)念藤野先生，此文最初发表(biǎo)于(yú)同(tóng)年十二(èr)月(yuè)出版的《莽原》半月刊第23期，后(hòu)收(shōu)入散文集《朝花(huā)夕拾》。

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