朱子家训是谁写的？是(shì)《朱子家(jiā)训》作者有二，一为朱柏庐(lú)所作，二为南宋(sòng)著名理学家(jiā)朱熹(xī)所做的。关(guān)于朱子(zi)家训(xùn)是谁写的(de)以及朱子家训是(shì)谁写的(de) 什么朝代，朱子家训是(shì)谁写的作者是谁，朱子家训是谁写(xiě)的？，朱子(zi)家训是(shì)谁写的书，朱子家训是谁写(xiě)的字等问题(tí)，小编将为你整理以下(xià)的(de)知识答案：

朱子家训(xùn)的作者是谁

　　朱子(zi)家训的作(zuò)者是(shì)朱熹所做的。

　　《朱(zhū)子家训》作(zuò)者(zhě)有二，一为朱柏庐所作，二为南宋著名理学家朱熹所做。

　　朱柏庐所作《朱子家训》原名为《治家格(gé)言(yán)》，朱熹(xī)所作《朱(zhū)子家训》原(yuán)题为(wèi)《紫阳(yáng)朱子(zi)家训》，而“紫(zǐ)阳”是朱熹中国四大佛山是哪些 四大佛山在哪几个省的别(bié)号。

　　“朱(zhū)文公的《朱子家训》和(hé)朱柏庐的《治(zhì)家格言》是在不(bù)同(tóng)时代由不同的朱家先贤所(suǒ)撰写出来的不同传世巨(jù)作(zuò)。很可惜(xī)世人多把他们的文章(zhāng)搞混了(le)，通常(cháng)人们(men)多以《朱(zhū)子(zi)家训》来(lái)称呼朱柏庐的《治(zhì)家格言》，反而朱熹(xī)老夫(fū)子真正(zhèng)的(de)《朱子家训(xùn)》一般人多不了(le)解(jiě)。”——朱祥南(朱子(zi)25世孙，世界(jiè)朱氏联合会会长)

　　朱柏庐(1627-1698)，原名朱用纯，字致一(yī)，自号柏庐，江苏昆山(shān)人(今昆(kūn)山(shān)市)，明末清初江苏(sū)昆山县人。著(zhù)名理学家、教育家。其父朱集璜是明(míng)末的(de)学(xué)者(zhě)，清(qīng)顺(shùn)治(zhì)二年(1645)守昆(kūn)城抵(dǐ)御(yù)清军，城(chéng)破(pò)，投河(hé)自尽(jǐn)。

　　朱柏庐自幼致(zhì)力读书(shū)曾考取秀才，志于仕途。清入关(guān)明亡遂不再求取功名，居乡教(jiào)授学生并潜心程朱理学主张知行(xíng)并进(jìn)，一时(shí)颇(pǒ)负盛名。康(kāng)熙(xī)曾多次征召(zhào)，然均为(wèi)先(xiān)生所拒绝(jué)。曾(céng)用(yòng)精楷手写数十本(běn)教材用于教学。潜心研究程朱理学，主(zhǔ)张(zhāng)知行(xíng)并进，躬行实践(jiàn)。

　　康(kāng)熙间坚辞(cí)博学鸿词之荐，后又坚(jiān)拒地方官举荐的乡饮大宾。与徐(xú)枋、杨无咎号(hào)称“吴中(zhōng)三高士”。康熙三十七年(公元1698年)染疾，临终前嘱弟子："学问在性(xìng)命，事业在忠孝"。著有《删(shān)补易(yì)经蒙引》、《四书讲义》、《劝言》、《耻耕堂诗(shī)文集》、《愧(kuì)讷(nè)集》和《毋欺录(lù)》等。

朱子家训是谁写的

　　是《朱(zhū)子家训》作(zuò)者有二，一为朱柏庐所作(zuò)，二为南宋著(zhù)名理(lǐ)学(xué)家朱熹(xī)所(suǒ)做(zuò)的。

　　朱柏庐（1627－1698），原名朱用(yòng)纯(chún)，字(zì)致一，自号柏庐，江苏(sū)昆山人（今(jīn)昆山市(shì)），明末(mò)清初(chū)江(jiāng)苏昆(kūn)山县人。

　　著名理学(xué)家、教育家。

　　其父(fù)朱集(jí)璜(huáng)是明末的(de)学者，清顺治二年（1645）守(shǒu)昆城抵(dǐ)御清军(jūn)，城(chéng)破，投(tóu)河自尽。

朱柏庐

　　朱柏庐 (1627～1698年 )。

　　著名理学家、教(jiào)育家，名用纯，字(zì)致一(yī)。

　　昆山玉山人。

　　明诸生。

　　清(qīng)顺(shùn)治(zhì)二年（1645年）其父(fù)朱集璜在守昆城抵御清军时遇难。

　　朱昼(zhòu)夜恸哭，痛不欲生。

　　时其(qí)弟(dì)用白、用锦尚幼，从商(shāng)遗腹未生。

　　他上(shàng)侍奉老母，下抚育弟妹，播迁(qiān)流离，备极艰辛。

　　待局势(shì)稍定(dìng)，才(cái)返故里。

　　目敬(jìng)仰晋人王哀(āi)攀柏庐墓之义，故自号柏庐。

　　居(jū)乡教授学生(shēng)，潜(qián)心治学，以(yǐ)程、朱(zhū)理学为(wèi)本(běn)，提(tí)倡知(zhī)行并进(jìn)，躬(gōng)行实践。

　　他(tā)深感当(dāng)时的教(jiào)育方法，使学(xué)生(shēng)难以学到真实的学问(wèn)，故写了《辍讲(jiǎng)语》，反(fǎn)躬自(zì)责，语颇痛切。

　　曾(céng)用精(jīng)楷手写数十本教(jiào)材用于(yú)教(jiào)学。

　　生平(píng)精神宁谧，严(yán)以律(lǜ)己(jǐ)，对当时愿(yuàn)和(hé)他交往的官吏(lì)、豪绅，以(yǐ)礼自持。

　　清康熙十八年（1679年）他坚辞不应博学鸿儒(rú)科，后又坚(jiān)拒地方官举荐的乡饮大宾。

　　康熙三十七(qī)年(nián)染(rǎn)疾，临(lín)终(zhōng)前嘱弟子(zi)："学(xué)问在性命，事业在忠孝"。

　　著有(yǒu)《删补易经蒙引(yǐn)》、《四(sì)书讲义(yì)》、《困(kùn)衡录》、《愧讷集》、《春秋(qiū)五(wǔ)传酌(zhuó)解》、《毋欺录》等(děng)。

　　其《朱(zhū)柏(bǎi)庐治家格言》，世称《朱(zhū)子家训》，流传很广。

　　自(zì)问世以(yǐ)来流(liú)传甚广，被历代士(shì)大(dà)夫(fū)尊为治家(jiā)之经，清至民国(guó)年间一度成为(wèi)童蒙必读课本之一(yī)。

　　《朱子家(jiā)训》精辟地阐明了修身治家之道是 一(yī)篇家教名著，通篇意在劝人要(yào)勤俭持家(jiā)安分守(shǒu)己(jǐ)。

　　其(qí)中"一(yī)粥一饭，当思(sī)来处不易，半丝半缕，恒念物力维(wéi)艰"等(děng)句(jù)，尤(yóu)股(gǔ)炙人口。

朱熹

　　朱(zhū)熹（1130年9月15日～1200年4月23日），行五十二，小(xiǎo)名沋郎，小字季延，字元晦，一(yī)字仲晦，号晦庵(ān)，晚称晦翁，又称紫阳先生、考亭先生、沧(cāng)州病叟、云(yún)谷(gǔ)老人、逆翁。

　　谥文，又(yòu)称朱文公。

　　汉族，祖籍南宋江南东路(lù)徽州府婺(wù)源县(xiàn)（今江西(xī)省婺源(yuán)），出生(shēng)于南剑州尤溪（今(jīn)属福建三明市）。

　　南宋著名的理学(xué)家、思想家、哲学家、教育(yù)家、诗人、闽学(xué)派的代表(biǎo)人物(wù)，世称朱(zhū)子(zi)，是(shì)孔子(zi)、孟子(zi)以来最(zuì)杰出的弘(hóng)扬儒(rú)学的大(dà)师。

教育思想(xiǎng)

　　朱熹的长期从事讲学活动，精心(xīn)编(biān)撰了《四书集注》等(děng)多种教材，培(péi)养(yǎng)了(le)众多(duō)人才。

　　他的教育思想博大(dà)精(jīng)深(shēn)，其中最值得(dé)关注的，一是(shì)论述小学和大学(xué)教(jiào)育(yù)，二是关于朱子读书法。

论述教(jiào)育

　　朱熹在(zài)总(zǒng)结前人教育(yù)经验和自己教育实践的基础上，基于对(duì)人的生理和心理特征的初步认识，把一个人的教育分(fēn)成小学(xué)和大学两个既有(yǒu)区(qū)别又(yòu)有联系的阶段，并提出了两者不同的教育任务、内容和(hé)方(fāng)法。

　　朱熹认为8中国四大佛山是哪些 四大佛山在哪几个省~15岁为小学教育(yù)阶段，其任务是培养(yǎng)圣贤(xián)坯璞。

　　鉴于小学儿童(tóng)智识未开，思维(wéi)能力(lì)薄弱，因此他提出小学教育的内容是学其(qí)事，主(zhǔ)张儿童(tóng)在日常生活中，通过具体行事，懂得基本的伦理道德规范，养成一定的行为习惯，学习初步的文化知(zhī)识技能。

　　在教育方(fāng)法(fǎ)上，朱熹强调(diào)先入为主，及早施教；要力求形象、生动，能激发兴趣；以《须知》、《学规(guī)》的形式培养儿童道德行为习(xí)惯。

　　朱熹(xī)认为15岁以后大(dà)学教育，其任务是在坯璞的(de)基础(chǔ)上再加(jiā)光饰，把他们培(péi)养成(chéng)为(wèi)国(guó)家所需要的人才(cái)。

　　朱熹认为，与重在教事的小学(xué)教育不同，大学教育内容的重(zhòng)点是教理(lǐ)，即重在探究(jiū)事物(wù)之所以然。

　　对(duì)于大学教育方法(fǎ)，朱熹一是重(zhòng)视自学(xué)，二是提倡不同学术(shù)观点之间的相互交(jiāo)流(liú)。

　　朱熹关于小学(xué)和大学(xué)教(jiào)育(yù)的见解，为中国古代(dài)教育思想增添了新鲜的内容。

朱子(zi)治家格言是(shì)谁写的(de)

　　《朱子(zi)治家格言》是清初朱柏庐所(suǒ)著。

　　朱(zhū)柏庐(1617~1688)，著名理(lǐ)学家、教育家。

　　名用纯(chún)，字致一。

　　昆山(今属(shǔ)江苏)人。

　　与归(guī)有光、顾炎武为昆山(shān)三贤。

　　明诸生。

　　清顺治(zhì)二年(1645年)其父在(zài)守昆(kūn)山城(chéng)抵(dǐ)御(yù)清军时遇难。

　　朱(zhū)柏(bǎi)庐侍奉老(lǎo)母，抚育弟(dì)妹，播迁流(liú)离，备极艰(jiān)辛。

　　局势稍定，返回故里。

　　因敬(jìng)仰(yǎng)晋人王裒攀柏(bǎi)庐(lú)墓(含有不忘杀(shā)父之(zhī)仇的意思)之义，故自(zì)号柏庐。

　　居(jū)乡教授学生，潜心(xīn)治学，以程、朱理学为本，提倡知行并进(jìn)，躬行实践(jiàn)。

　　平生精神宁谧(mì)，严以(yǐ)律己(jǐ)，对当(dāng)时(shí)愿和(hé)他交往的官吏、豪(háo)绅，以礼自持。

　　他与(yǔ)顾炎武(wǔ)坚中国四大佛山是哪些 四大佛山在哪几个省辞不应康(kāng)熙朝的博(bó)学鸿儒(rú)科，后(hòu)又坚(jiān)拒地方官举(jǔ)荐(jiàn)的乡饮大宾。

　　除《朱子家训》外，尚著有《删补(bǔ)易经蒙引》、《四书讲(jiǎng)义(yì)》、《困衡录》、《愧讷集》、《春秋五(wǔ)传(chuán)酌解》、《毋欺录》等。

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