郑强老师引发了不小的争议。

郑强老(lǎo)师目前担(dān)任太原理工大学的(de)党委书记，职位已经不(bù)小。

他多年前已经是(shì)教育(yù)界的(de)名(míng)人(rén)，所到之处，人流涌动(dòng)，他就代表着人(rén)气。

同时，由于(yú)郑强老师(shī)为人(rén)直爽，说话一针(zhēn)见血(xuè)，不想(xiǎng)拐弯抹角(jiǎo)，他的每次发(fā)言大都会引发一(yī)定的热议。

前不(bù)久，郑(zhèng)强老(lǎo)师(shī)受邀去青岛大学演讲(jiǎng)，庆祝青岛大学建(jiàn)校(xiào)百(bǎi)年。

这是件好事，学校(xiào)邀请郑强去演讲，必然也是看中(zhōng)了(le)郑(zhèng)强(qiáng)在教育界(jiè)举足轻(qīng)重的地位以(yǐ)及(jí)颇高的人气。

青(qīng)岛大学的百(bǎi)年校庆，举办得(dé)相(xiāng)当隆重(zhòng)，受(shòu)邀的不(bù)仅有郑强，还有青岛(dǎo)的官员、代表校友(yǒu)、社会各界(jiè)人士等。

郑(zhèng)强在演(yǎn)讲(jiǎng)中，恰(qià)好炮轰了受邀(yāo)而(ér)来的官员，使得(dé)此次演讲颇(pǒ)具争议性。

郑强(qiáng)在演讲的过程中(zhōng)，有些(xiē)青(qīng)岛的官员(yuán)离席(xí)了，整个演讲席的(de)前排(pái)空出了(le)不少位置(zhì)。

郑强慧眼如炬，大概看出了这种情(qíng)况(kuàng)。

他在(zài)台(tái)上直接炮轰离席(xí)的官员(yuán)领导：“不要以为是你们(men)给(gěi)大(dà)学面子，邀请你们(men)来，是大学给你们(men)面子。”

郑(zhèng)强(qiáng)认为他们身上存在官僚(liáo)主义，来(lái)听演讲，就是走个过场。

郑强老师的话，有人支持，有人反对。

支持者认为，郑强老师说的对。

教育最重要，领(lǐng)导都来听演讲了，应该给学生树立好榜(bǎng)样(yàng)，认为(wèi)听演讲。

刚开场不久离席(xí)，是对他(tā)人的不尊重。

郑强老师公开批(pī)评这(zhè)些(xiē)人，是知识分子的风(fēng)骨。

反对(duì)者则认为，领导过去就是(shì)出席开幕(mù)式红十字会三救三献是什么 红十字会是公务员还是事业编而(ér)已，又不是听你演讲(jiǎng)的。

领导时间很重要，哪(nǎ)有(yǒu)时间听你讲(jiǎng)话，郑强还是感(gǎn)觉自(zì)己被怠慢了，面(miàn)子(zi)上过不去罢了，哪里是为(wèi)百(bǎi)姓(xìng)发(fā)声。

公说公有(yǒu)理，婆说婆有(yǒu)理(lǐ)，各方(fāng)各执一词，互(hù)不(bù)相让。

郑强老(lǎo)师批评离场现场(chǎng)，是(shì)在乎面(miàn)子？

中途(tú)离场的领(lǐng)导，到底(dǐ)对或者不(bù)对呢？

具体问题(tí)，具(jù)体分析，不可一(yī)概(gài)而论。

领导一般(bān)行程忙(máng)，事多，如果真(zhēn)有急事，中途离场，也情有(yǒu)可原。

但(dàn)如果领导(dǎo)们是对演讲内容不感冒，不想坐在台下听演讲内容，所(suǒ)以溜之大吉，那就无法(fǎ)令人赞同(tóng)了。

毕竟领导(dǎo)还是要做好(hǎo)学生(shēng)的表率(lǜ)和带头作用，如果领导一言不合都提(tí)前走，那年轻的学(xué)子，相对(duì)来说更加心浮气躁，哪还有心思听下去呢。

做任(rèn)何事(shì)，都需要耐心和恒心。

年(nián)轻学子(zi)如(rú)果养成(chéng)随(suí)性而为的习惯，那做任何事都可能(néng)是一(yī)时热度，难(nán)成气候。

郑强老师太(tài)直率。

如(rú)果换成其他的(de)演讲者，看(kàn)到有人(rén)中途离席，必然(rán)当作(zuò)没有任何(hé)事发生，若无其事地继续提前(qián)准备(bèi)好的(de)演讲(jiǎng)内容(róng)。

但郑强偏不，他要将这种(zhǒng)他(tā)看(kàn)来不(bù)好的现象(xiàng)说出来，加以批评(píng)。

无论他批评的对与错，这种敢于(yú)说出(chū)自我(wǒ)想法的老师，值(zhí)得肯定。

大学，非有(yǒu)大楼之谓(wèi)也，有(yǒu)大师之(zhī)谓也。大学真(zhēn)正的目(mù)的，是培养学生，是教书(shū)育人，是产生更多的大师。

郑强对官僚主(zhǔ)义(yì)的批评，是否(fǒu)有助于大(dà)学的进(jìn)步，学生的培养，仁者(zhě)见仁，智者见智。

个人(rén)看来，高校(xiào)中(zhōng)有郑(zhèng)强(qiáng)如此坦率和直(zhí)爽(shuǎng)之人，能发自内心，不怕得罪人地说出心中想法，对高校是件好事。对很多事情意见均一致的高校(xiào)，大抵是(shì)没有太大的创(chuàng)新力的。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 红十字会三救三献是什么 红十字会是公务员还是事业编