学好英语(yǔ)的最有效方法有哪些呢，学好英语(yǔ)的最有效方(fāng)法有哪些英文是初中生学习(xí)英语一定要注(zhù)意自己的学习(xí)方法(fǎ)，下面(miàn)为大家总(zǒng)结了初中生学好(hǎo)英语的最(zuì)有效(xiào)方法，仅供大家参考的。

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学(xué)好英(yīng)语的最有效(xiào)方(fāng)法有哪(nǎ)些呢，学好英语的(de)最有效方法有哪些英文

　　在清晨阅读英(yīng)语，每天就(jiù)朗诵一(yī)篇(piān)文章即可(kě)。

　　这一(yī)篇(piān)文章连续朗诵至少十遍。

　　但每一遍朗(lǎng)诵，都要(yào)非常投入，就假装自己是美国或(huò)英国的电视台主持人在主持节(jié)目和主播(bō)，你不是在读(dú)英(yīng)语而是在用心(xīn)声(shēng)情并茂地讲故事。

　　你(nǐ)会发现你一遍(biàn)比一遍(biàn)朗诵的好，这个可以快(kuài)速培养你的(de)英语语感。

　　大冤种什么意思，大冤种是骂人吗初中(zhōng)英语学习八大时态，但是重(zhòng)点考察五大时态---一般将来时、一般现在时(shí)、一般(bān)过去时、现在进行时、现在完成时。

　　语态(tài)分为主动语态与被动(dòng)语态，难点在于(yú)被(bèi)动语态的学习。

　　中(zhōng)考主要考察一般现在时、一般(bān)将来时、一般(bān)过(guò)去时和含有情态(tài)动词的被动语态。

　　学习方法：理解概(gài)念，牢(láo)记公式，熟(shú)记(jì)标志，准确(què)运用。

　　在(zài)初中英语学习(xí)中(zhōng)，做作业之前先复习也很重要。

　　复习(xí)能巩(gǒng)固之前(qián)学过的知识，强化学习效(xiào)果。

　　每(měi)天上完英语(yǔ)课之后，对于老师布置(zhì)的作业，先不(bù)要急着去做，而是要先将当天老师(shī)讲过的知识点以及课本上的内(nèi)容仔细复习一遍，然后再(zài)去做作业。

　　这样不仅能让(ràng)做作业的正确率增高，同时也达到了温故知(zhī)新的效果。

　　要具备一定的英语(yǔ)听(tīng)、说、读、写能力，首先要掌握一定的词(cí)汇(huì)量。

　　快速扩大词汇量的最好办(bàn)法(fǎ)就(jiù)是进行(xíng)多种体裁文章的大(dà)量(liàng)阅读。

　　理解(jiě)和速度是阅(yuè)读(dú)的两(liǎng)项基本(běn)功，两者缺一不可。

　　语言学(xué)家和心理(lǐ)学家的研(yán)究证明：加深理(lǐ)解(jiě)可(kě)以(yǐ)加快读(dú)速;反过来，读速的加快也能(néng)加深理解。

　　两者是相互促进的。

怎样(yàng)学好英语最(zuì)有效的(de)方法有哪些？

　　综述(shù)：学(xué)习(xí)英(yīng)语最最(zuì)重要的就是词汇(huì)量。

　　1.记(jì)忆单词的方法(fǎ)

　　学英语最关(guān)键的就是(shì)单词(cí)了，毕(bì)竟英语词(cí)句是有(yǒu)多个单词组成的(de)，所以要(yào)学会如何(hé)扩充(chōng)自己(jǐ)单词量;大致可以通过阅(yuè)读、生词记忆(yì)等(děng)方式来增加新(xīn)词汇量(lià大冤种什么意思，大冤种是骂人吗ng)，如果出现(xiàn)无法记忆(yì)的新(xīn)单词或者难度较大的单词记(jì)得记录一下(xià)，并不断的去使用新单词，这(zhè)样总归比你不(bù)断的(de)通过脑力去记忆好很多的(de)。

　　2.培养自己的解决(jué)问题思(sī)路

　　在学(xué)槐坦铅英语的过程当中相信每一个人都有遇到(dào)过难题，而这些难题有些人则(zé)选择(zé)逃避，有些人(rén)则选择直视，所以要学会信或如何去解决(jué)问题，养成解决问题的(de)思维方式，要想培养自己解决(jué)问题(tí)的能力最好的(de)方法就(jiù)是(shì)不(bù)断(duàn)的(de)给自己制造一(yī)些新的问题，由简入(rù)难的创(chuàng)造。

　　3.学(xué)习互动(dòng)分享

　　要说英语学习的(de)最终(zhōng)目的(de)就是交(jiāo)流(liú)，因而(ér)要想从根本上学好英语(yǔ)，交(jiāo)流(liú)就是必不可少的，所(suǒ)以(yǐ)学要学(xué)会如(rú)何将自己学(xué)到的通过交流分享出去，与别人多多互动交流(liú)，一方面对自己的(de)英语思(sī)维方(fāng)式(shì)有好处，一(yī)方面也(yě)可以突破自身英语交(jiāo)流的(de)心理障碍，时间(jiān)一(yī)长也容(róng)易形成肌肉(ròu)记忆的。

　　4.塑造良好(hǎo)的(de)英语学习环境

　　需要(yào)为自(zì)己建立一个固定(dìng)的语言学(xué)习(xí)环境。

　　在(zài)这样(yàng)一个语言学习环境中，我们(men)会慢慢自(zì)然地学习它。

　　如果一个根本不(bù)会说英语的人被扔到国外，即使他的(de)英语(yǔ)水平更差，当他回来的(de)时候，他(tā)的英(yīng)语水(shuǐ)平铅好也会很(hěn)好。

　　5.树(shù)立英语学习(xí)自信心

　　学习中最忌讳的(de)是钓鱼三天(tiān)，晒网(wǎng)两天(tiān)，所以在学习的过(guò)程(chéng)中。

　　我(wǒ)们(men)必须学会树立学习的自信，并(bìng)不断(duàn)地(dì)告诉自己，我们可以做到。

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