提高幼儿记忆力方(fāng)法？为幼儿提供形象(xiàng)、鲜明、生动、富有(yǒu)浓厚(hòu)情(qíng)绪色彩的方(fāng)便(biàn)记忆的材料的。

　　关于提高幼儿记忆力方法以及提高幼儿记忆力方(fāng)法的(de)教(jiào)案，提(tí)高幼(yòu)儿记忆力方法有哪些，提(tí)高幼儿记忆力(lì)方法(fǎ)有哪几种，提高幼(yòu)儿记(jì)忆力的方法，幼儿园提高记忆(yì)力的方(fāng)法等问题，小编将为(wèi)你(nǐ)整理(lǐ)以下的(de)知识答案(àn)：

记忆(yì)可以被篡改吗(ma)

　　记(jì)忆是可以被篡改的。

　　记忆是可(kě)以(yǐ)被(bèi)篡(cuàn)改的(de)，甚至是(shì)可以被植(zhí)入(rù)的，而且方法还非常的简单，先跟大家说一(yī)个跟修改记忆有(yǒu)关的一个非常轰动的事件(jiàn)。

　　1984年发(fā)生(shēng)在米国(guó)马萨(sà)诸塞州轰动世界(jiè)的阿米(mǐ)罗特X侵案，被害人是(shì)一个(gè)只有4岁半的(de)小男孩凯斯(sī)，有一(yī)天凯斯(sī)的妈妈发(fā)现凯(kǎi)斯(sī)最(zuì)近一段时(shí)间(jiān)频(pín)繁的尿(niào)床，

　　这是一个(gè)孩(hái)子遭(zāo)到侵害之(zhī)后非常容易出现的一种信号，凯斯的妈妈发见之后就让凯斯的舅(jiù)舅去跟(gēn)凯斯谈(tán)心，而舅舅(jiù)为了(le)让凯(kǎi)斯敞(chǎng)开心扉，就(jiù)跟(gēn)凯(kǎi)斯讲了自己小时候去野外露(lù)营遭到了侵(qīn)害的(de)经历。

提高幼儿记(jì)忆力方(fāng)法

　　1、为(wèi)幼(yòu缺少父爱的女生易恋上什么人，缺父爱的女孩子不会谈恋爱)儿(ér)提供形(xíng)象、鲜(xiān)明、生动(dòng)、富(fù)有浓厚(hòu)情绪色彩(cǎi)的方便(biàn)记忆(yì)的材料(liào)。

　　可以为孩(hái)子提供他(tā)们(men)感兴趣的玩具或游戏，同(tóng)时可(kě)以制作(zuò)许多色彩亮(liàng)丽的卡片或图片，家(jiā)长可(kě)在(zài)旁边配合我(wǒ)们孩子一起来(lái)进行这些活动。

　　2、经常向(xiàng)幼(yòu)儿提出具体、明确的记忆任务，并对孩子的成果给予评价，这样可能激(jī)发幼儿(ér)去进(jìn)行(xíng)有(yǒu)意识的(de)记忆。

　　在(zài)讲故事前，可以提出一两(liǎng)个问题(tí)让(缺少父爱的女生易恋上什么人，缺父爱的女孩子不会谈恋爱ràng)孩(hái)子(zi)从(cóng)听到故事中找到答案，或外出(chū)游玩时，要让孩(hái)子记住见过哪(nǎ)些(xiē)东西，去过哪些地(dì)方(fāng)，都(dōu)有哪(nǎ)些景(jǐng)物等(děng)，这样就(jiù)会让孩(hái)子有总意(yì)识的去观察事物进行(xíng)记忆，在(zài)孩(hái)子完成任务时要给予及时的肯定和赞扬，提(tí)高幼儿记忆的积极性与主(zhǔ)动性(xìng)。

　　这样会使幼儿更好地(dì)进行(xíng)主动记(jì)忆。

　　3、帮助孩子理解(jiě)要记(jì)忆的材(cái)料，可以大大提高孩(hái)子的记忆(yì)水(shuǐ)平和(hé)有意识记(jì)忆的能力，虽然(rán)孩子的记忆多是机械记忆，但在理解的基(jī)础上(shàng)，他(tā)们会记忆的(de)更好(hǎo)，这样可(kě)以使他(tā)们记忆的(de)更牢(láo)固(gù)，这对(duì)培养孩(hái)子(zi)的有意识记忆是(shì)非常(cháng)好(hǎo)的方法，所以孩(hái)子在记忆东(dōng)西前，父(fù)母要帮(bāng)助(zhù)孩子来理解这个事物。

　　4、运用多种(zhǒng)感(gǎn)觉器官进(jìn)行记忆。

　　因此(cǐ)，应指导幼儿运用多(duō)种感官参加记(jì)忆活(huó)动。

　　如让幼儿(ér)感受(shòu)春天，应尽量带孩子多看一看、摸(mō)一摸(mō)、闻(wén)一(yī)闻、尝一尝，通(tōng)过眼(yǎn)、耳、手(shǒu)、鼻(bí)、口等多种感(gǎn)官从多方面(miàn)获得感性(xìng)认识(shí)。

　　实(shí)验证明：这样(yàng)会使幼儿记得又(yòu)快又好。

　　5、帮助孩子进行合理的复习，以增强记忆。

　　一般来(lái)讲，让孩子(zi)复习巩固所学的内容时，应该(gāi)在孩(hái)子(zi)情绪稳(wěn)定时，采用多(duō)种有趣的方法进行。

　　如利用(yòng)讲故事(shì)、念儿歌、猜谜语、表演活动、做游戏以及比赛(sài)活动、散步与郊游(yóu)活动和日常(cháng)生活活动(dòng)等。

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