小学生(shēng)用HB还是2B铅(qiān)笔好，小学生用hb铅(qiān)笔还是2h铅笔(bǐ)是小学生HB的铅笔(bǐ)好的(de)。

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小(xiǎo)学(xué)生用HB还(hái)是2B铅(qiān)笔好(hǎo)，小学生用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类铅笔，笔(bǐ)芯硬度相对较高，适合用于界面相对较硬(yìng)du或粗糙的物(wù)体，比如木工划线，机械(xiè)制图等。

　　H是Hardness的缩写，意思(sī)是"硬"，B是(shì)Black的缩写，意思是"黑"，如(rú)2B,5B。

　　数字越大，说明写出的(de)字越(yuè)黑越软，HB的是意思"硬"和(hé)"黑"各占(zhàn)一半，属中性笔。

　　笔芯分类：

　　按照笔(bǐ)芯(xīn)的(de)硬度来定的,从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的同素异形体之一(yī)石墨做笔芯(xīn)的(de)。

　　铅(qiān)笔的分(fēn)类正是按照笔(bǐ)芯中(zhōng)石墨(mò)的份量来(lái)划分。

　　一般划分为H、HB、B三(sān)大类。

　　其中H类(lèi)铅(qiān)笔，笔芯硬度相(xiāng)对较高，适(shì)合用于界面相对较硬(yìng)或粗糙的物体。

　　HB类铅笔笔芯硬(yìng)度适中，适合一般情(qíng)况下的书写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相(xiāng)对较软(ruǎn)，适(shì)合绘画(尤其(qí)是素描)，其中2B铅笔被用于填涂一(yī)些机器可识别的(de)卡(kǎ)片，如答(dá)题卡。

　　写字与其他作业(yè)联(lián)系紧密

　　写(xiě)一手好字(zì)，可(kě)让人受益终生。

　　尤其对(duì)学生来说，学习写字(zì)实(shí)际也是一种行为(wèi)规范的养成过程。

　　俗话说(shuō)，好记性，不(bù)如烂笔头，在学(xué)习中，如果(guǒ)让(ràng)孩子一边学习(xí)好(hǎo)功课，一边进行抄写(xiě)练习(xí)，可以互补互益。

　　久(jiǔ)而久之，自然形(xíng)成了行为规范的(de)养成过程。

　　比(bǐ)如(rú)，一边(biān)学(xué)习课文，一(yī)边进行生字(zì)、词语(yǔ)和段落(luò)抄写练习，既可以巩固知识(shí)，又提高(gāo)了写字水平。

　　特别是(shì)抄写唐诗(shī)宋词(cí)时，还可以陶冶孩子们的心灵情操(cāo)。

　　确实是一举多得。

　　写字与个(gè)人的关系不可忽视

　　写字是每个人(rén)很重要、很基(jī)本的一项技能，当然有很多(duō)人认为现在可以用(yòng)打字机代替写字，写字教学不必(bì)再强调(diào)了，但日(rì)常生(shēng)活中更多时(shí)候还是不(bù)能不靠手写的。

　　人与人(rén)的(de)交流(liú)，缺(quē)少不了写字，而写字对于培养一个人的耐心、恒心(xīn)有着(zhe)很大的助益。

　　《姚笛为文章打过几次胎，文章和姚笛生孩子了嘛语文课程标准(zhǔn)》亦(yì)指出：“识字(zì)写(xiě)字是阅(yuè)读和写作的(de)基础，是(shì)1—2年级(jí)的教(jiào)学重(zhòng)点。

　　”笔(bǐ)者在从教过程中，也发现学生字写得好(hǎo)坏，与他(tā)的学习有很大的(de)关联。

　　基本上(shàng)来说(shuō)，字写(xiě)得工(gōng)整、美观的学生(shēng)，他在学习时也比较细心(xīn)、认真，而字(zì)写(xiě)得潦草的学(xué)生，其学习也比较粗心(xīn)、懒(lǎn)散，可谓“字如其人(rén)”。

　　所(suǒ)以，清代曾国藩先生认(rèn)为“唯读书与(yǔ)写字可(kě)以变化(huà)气质”，他对(duì)儿子(zi)的习字(zì)非(fēi)常重视，在(zài)家(jiā)书中对于习字方面有很(hěn)多的论述。

　　曾有教(jiào)育前辈(bèi)说过致力抓好两件事，一件是扫地，一件就(jiù)是(shì)写字。

　　确(què)实，这两件事(shì)都不算大事，但(dàn)对于一个人一生的成长(zhǎng)关(guān)系(xì)甚大。

小学(xué)生用(yòng)铅笔HB的好还是2B的(de)好(hǎo)？

　　开学后，我家(jiā)最小的一个侄子(zi)就要上(shàng)小学(xué)了(le)。

　　而(ér)用什么样的铅笔，则(zé)是首先要考虑的问题。

　　今天和各位(wèi)朋友讨论一(yī)下铅(qiān)笔的问题。

　　我记得我(wǒ)上小(xiǎo)学的时候(hòu)喜(xǐ)欢用HB，因(yīn)为(wèi)它耐(nài)摔，都(dōu)知道小孩子的东(dōng)西总是容易磕磕绊绊的，HB不仅(jǐn)写字淡，而且摔(shuāi)了(le)好(hǎo)几次，还不断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相反了。

　　直到长大(dà)后，我才(cái)明白真理(lǐ)。

　　姚笛为文章打过几次胎，文章和姚笛生孩子了嘛大概讲(jiǎng)一(yī)下(xià)铅(qiān)笔的H和B的含义，虽然(rán)大(dà)部分人都知道。

　　铅笔的(de)铅芯，标注为"H"（HARD的首(shǒu)字(zì)母）的表示(shì)硬质铅(qiān)笔，"B"（BLACK的(de)首(shǒu)字(zì)母）表示软质铅笔，而"HB"则表示软硬适中的铅笔(bǐ)。

　　另外要(yào)说(shuō)的(de)是，B数越大铅笔就越黑越软，比如(rú)4B比(bǐ)2B要黑(hēi)要软；H数越大就越(yuè)硬颜(yán)色越浅，4H比2H要硬要(yào)浅(qiǎn)。

　　所以，如(rú)果(guǒ)你问有经验的(de)老司机，初(chū)学写字(zì)的小朋友用(yòng)什么铅(qiān)笔(bǐ)，大(dà)都会(huì)推荐HB，理由是硬度适中；加之小(xiǎo)孩子写字比较用力，用HB铅笔则不易折断。

　　听起来(lái)是很有道理的。

　　下面两(liǎng)图(tú)是HB铅笔效(xiào)果。姚笛为文章打过几次胎，文章和姚笛生孩子了嘛

　　我建议，第一次(cì)拿笔(bǐ)的小(xiǎo)朋友(yǒu)，用2B铅(qiān)笔，而不是HB！

　　我之前也(yě)和大(dà)家一散握宴样，用专家(jiā)的口吻给家(jiā)长们推荐HB的铅笔。

　　但是，经过(guò)长时间(jiān)的(de)教(jiào)学，才发现(xiàn)HB并不是最好(hǎo)。

　　如果一个小朋友从来没有写过字，强烈建议不要(yào)用HB的铅(qiān)笔，而(ér)是用(yòng)稍微(wēi)软一点，黑(hēi)一点的2B铅笔。

　　我先(xiān)问大家一个问题，为啥小孩子写字普(pǔ)遍比较(jiào)用(yòng)力？

　　我(wǒ)的解(jiě)释是，因为HB的铅笔颜色太浅，而皮(pí)圆很多写字本的颜色本身又(yòu)不是太(tài)白，为了让写出(chū)来的(de)字(zì)能(néng)够看清，小朋友(yǒu)会不自觉加(jiā)大力量(liàng)，力量大到第二(èr)页，甚(shèn)至于第三页都(dōu)留有很深的印记，导(dǎo)致下一页不光(guāng)滑，影响写字效果。

　　同时，用(yòng)力写字(zì)实在太容易让孩子疲(pí)劳。

　　并且，还有个更严(yán)重(zhòng)的问(wèn)题，因为孩子的骨骼发(fā)育(yù)不全，为(wèi)了加大力量，只能用错误的执笔(bǐ)姿(zī)势写(xiě)字(zì)。

　　下面图(tú)片上这种姿势(shì)非常典型的。

　　这就是为什么(me)一二年级小朋友执(zhí)笔(bǐ)姿势(shì)错误率很高(gāo)的原因（在我看(kàn)来冲银，铅(qiān)笔选择不当(dāng)是执笔姿(zī)势不对的一个很重(zhòng)要的(de)原因）。

　　其次，用HB的铅笔(bǐ)，铅笔(bǐ)反倒容易断(duàn)。

　　理由也很简单(dān)，因(yīn)为HB铅笔的(de)颜色浅，要想写出来的字能够看清楚就(jiù)得把笔削尖。

　　笔太尖，加上用力，很容(róng)易就折断了。

　　上面(miàn)啰啰嗦嗦说了一大堆HB的(de)问题，其实答案已经一目了然。

　　在我看来，没有拿过笔的小朋友(yǒu)，如果直接(jiē)用2B铅笔，写字绝对不会像HB铅笔(bǐ)那么用力，而写(xiě)出(chū)来(lái)却(què)更加黑白分明(míng)。

　　因为(wèi)不需(xū)要特别用力(lì)写字(zì)，执笔姿(zī)势自然(rán)也就容(róng)易正(zhèng)确了(le)。

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