H类铅笔，笔芯硬度相(xiāng)对较高，适合用于界(jiè)面(miàn)相对(duì)较硬du或(huò)粗糙的(de)物体，比如木工(gōng)划(huà)线，机械制图等。

　　H是Hardness的缩写，意(yì)思(sī)是"硬"，B是(shì)Black的缩写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大(dà)，说明写出的(de)字(zì)越黑越软，HB的是(shì)意思(sī)"硬"和"黑"各占一半(bàn)，属中性笔(bǐ)。

　　笔芯分(fēn)类：

　　按(àn)照笔芯的硬度(dù)来(lái)定的,从软到硬分别(bié)为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的同素异(yì)形体之一石墨做笔芯(xīn)的(de)。

　　铅笔的分类(lèi)正是按(àn)照笔芯中石墨的份量(liàng)来划分。

　　一般(bān)划分为(wèi)H、HB、B三大类。

　　其(qí)中H类铅笔，笔芯硬(yìng)度(dù)相(xiāng)对较高(gāo)，适合用于界面相(xiāng)对较硬或粗糙的(de)物体。

　　HB类铅笔笔芯硬度适中(zhōng)，适合一般情况下(xià)的(de)书写(xiě)(写字)；

　　B类(lèi)铅笔，笔芯相对(duì)较(jiào)软，适合绘画(huà)(尤其是素描)，其(qí)中2B铅笔被用(yòng)于填(tián)涂一些机器可(kě)识别的卡片，如答题卡。

　　写字与其他作业联系紧密(mì)

　　写一手好字，可(kě)让人受益终生。

　　尤其对学生来(lái)说，学习写字(zì)实际也是一种(zhǒng)行为规范的养成过程(chéng)。

　　俗(sú)话说(shuō)，好记性(xìng)，不如烂笔头，在(zài)学(xué)习中，如果让孩子一边学(xué)习好(hǎo)功课，一边(biān)进行抄写练习，可以互(hù)补(bǔ)互益。

　　久而(ér)久之，自然(rán)形成了行为规范(fàn)的养成过程。

　　比如，一边学(xué)习课文(wén)，一边进行(xíng)生字、词语和段(duàn)落抄写(xiě)练习，既(jì)可(kě)以巩固(gù)知识，又提高了(le)写字(zì)水平(p1分米等于多少米，1分米等于多少米厘米íng)。

　　特别是抄(chāo)写唐(táng)诗(shī)宋词(cí)时，还可(kě)以陶冶孩子(zi)们的(de)心灵情操(cāo)。

　　确实是一举多得。

　　写字与(yǔ)个人的(de)关系不可忽(hū)视

　　写字是(shì)每个人很重要、很基(jī)本的一项技(jì)能，当然有很多人认(rèn)为现在可以用打(dǎ)字机代替写字，写(xiě)字教学不必再强调了(le)，但日常生活中更多时(shí)候还是不能不靠手写(xiě)的。

　　人与人(rén)的交流(liú)，缺少不了写(xiě)字，而写字对于培养一个(gè)人的耐心、恒心有着很大的助益。

　　《语文课程标准》亦指出：“识字写(xiě)字是阅(yuè)读和写作的基础，是1—2年级的(de)教学(xué)重点。

　　”笔者在(zài)从教过程(chéng)中，也发现学生字写得好坏，与他的学习(xí)有很(hěn)大的(de)关联。

　　基本上(shàng)来说(shuō)，字写得工整、美(měi)观的学生，他(tā)在学习时也比较细心、认(rèn)真，而(ér)字写(xiě)得潦草的学生，其学习(xí)也比较粗心、懒散，可谓“字(zì)如其人”。

　　所以(yǐ)，清代曾国藩(fān)先生认为“唯读书(shū)与写字可以(yǐ)变化气质”，他对儿子的习(xí)字(zì)非常重(zhòng)视，在家书中对(duì)于(yú)习字方面有很多(duō)的论述。

　　曾有教育前辈说(shuō)过致力抓好两件事(shì)，一(yī)件是扫(sǎo)地(dì)，一件就是写字。

　　确(què)实，这两件事都不(bù)算大事(shì)，但对(duì)于(yú)一个人一生的成(chéng)长关系(xì)甚大。

小学生(shēng)用(yòng)铅(qiān)笔HB的(de)好还是(sh1分米等于多少米，1分米等于多少米厘米ì)2B的好(hǎo)？

　　开学后，我家(jiā)最小的一个侄子就要上小(xiǎo)学(xué)了。

　　而用什么(me)样的铅笔，则(zé)是首先要考虑的问(wèn)题。

　　今天和各位朋友讨论(lùn)一下铅(qiān)笔的问题。

　　我(wǒ)记得(dé)我上小学的时(shí)候喜欢用HB，因为它耐摔，都知道小孩子的(de)东西(xī)总是容(róng)易磕磕绊绊的(de)，HB不仅写字淡(dàn)，而且摔了(le)好几(jǐ)次，还不(bù)断(duàn)，( ω )。

　　到(dào)那时(shí)2B就跟HB完全(quán)相反了。

　　直到长大后，我才明白真理(lǐ)。

　　大(dà)概讲一(yī)下铅笔的(de)H和B的含义，虽然大部分人都(dōu)知(zhī)道。

　　铅笔的铅芯，标注为"H"（HARD的首(shǒu)字母）的表示硬质铅(qiān)笔，"B"（BLACK的(de)首字母）表(biǎo)示软质铅(qiān)笔，而"HB"则表示软硬适中的铅笔。

　　另(lìng)外要说(shuō)的是(shì)，B数越大铅笔就(jiù)越(yuè)黑(hēi)越软(ruǎn)，比如4B比2B要(yào)黑要软；H数(shù)越大就越硬颜色越浅，4H比2H要(yào)硬要浅。

　　所以，如果你问有经验的(de)老司(sī)机(jī)，初学写字的小(xiǎo)朋(péng)友用(yòng)什(shén)么铅笔(bǐ)，大(dà)都会推荐HB，理由是硬度适中；加之小孩子(zi)写字比较(jiào)用力，用HB铅笔则不易折断。

　　听起来(lái)是很有(yǒu)道理(lǐ)的(de)。

　　下面两图(tú)是HB铅笔效果。

　　我建议，第一次(cì)拿笔的小朋友，用(yòng)2B铅笔，而不是HB！

　　我之(zhī)前也和大家一散(sàn)握宴样(yàng)，用专家(jiā)的口(kǒu)吻(wěn)给家(jiā)长(zhǎng)们推荐HB的铅笔。

　　但是(shì)，经过(guò)长时间的教学，才发现HB并不是最好。

　　如果一个小(xiǎo)朋友从来(lái)没有写过(guò)字，强烈建议不(bù)要用(yòng)HB的铅笔，而是用稍(shāo)微软一(yī)点，黑一(yī)点的2B铅笔(bǐ)。

　　我(wǒ)先问(wèn)大(dà)家一个问题(tí)，为啥(shá)小孩子写字普遍比较用力？

　　我的(de)解释是(shì)，因为HB的铅(qiān)笔颜(yán)色太浅，而(ér)皮圆很多(duō)写(xiě)字本的(de)颜色本身(shēn)又不是太白(bái)，为了让写出来的字能够看清，小朋友(yǒu)会不(bù)自觉加大力量，力量大到第二页(yè)，甚至于第三页都留有(yǒu)很深(shēn)的印记(jì)，导(dǎo)致(zhì)下一页不光滑，影响写(xiě)字效(xiào)果。

　　同时，用力写字(zì)实在太容(róng)易(yì)让孩子(zi)疲劳。

　　并且(qiě)，还(hái)有个更(gèng)严重(zhòng)的问题(tí)，因(yīn)为孩子的骨骼发育不全，为(wèi)了加大力量，只能用错误的(de)执笔(bǐ)姿势写字。

　　下面图(tú)片上(shàng)这种(zhǒng)姿势非常典(diǎn)型的(de)。

　　这就(jiù)是为什么一二年级小(xiǎo)朋友执笔姿势(shì)错误率很高的原因（在我看来冲银，铅笔选择不当是执笔(bǐ)姿势(shì)不对的一个很重(zhòng)要的原因）。

　　其次，用HB的铅笔，铅笔反倒(dào)容易(yì)断。

　　理由也(yě)很简单，因为HB铅笔的(de)颜色浅(qiǎn)，要想写出(chū)来的字能(néng)够(gòu)看清楚就得把笔削尖。

　　笔太尖(jiān)，加上用力(lì)，很容易就(jiù)折断了。

　　上面啰(luō)啰嗦(suo)嗦说了一大堆HB的问题(tí)，其实(shí)答案已(yǐ)经一(yī)目了然。

　　在我(wǒ)看来，没有拿过笔的小朋友(yǒu)，如果直接(jiē)用2B铅笔，写字(zì)绝对不(bù)会像HB铅笔那(nà)么用(yòng)力，而写出来(lái)却(què)更加黑白分明(míng)。

　　因为不(bù)需要特(tè)别用力写字，执笔姿势(shì)自然也就容易正确了。

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