小(xiǎo)学(xué)生用HB还(hái)是2B铅笔好，小学生用(yòng)hb铅笔(bǐ)还是2h铅笔是(shì)小(xiǎo)学生HB的铅笔好的。

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小学生用HB还是2B铅笔好，小学生(shēng)用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬度相对较高，适合用于界面(miàn)相对较硬du或粗糙的物体，比如木工划线，机械(xiè)制图等。

　　H是(shì)Hardness的(de)缩写，意(yì)思是"硬"，B是Black的缩(suō)写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数(shù)字越大，说明写出的(de)字(zì)越(yuè)黑越软(ruǎn)，HB的是意(yì)思(sī)"硬"和"黑"各占一(yī)半，属中性笔。

　　笔芯(xīn)分类：

　　按照(zhào)笔芯的硬度来(lái)定的,从软到硬(yìng)分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用(yòng)碳(tàn)的同素异形(xíng)体之一石墨做笔芯的。

　　铅笔的(de)分类正是按照笔(bǐ)芯中(zhōng)石墨的(de)份量来划分(fēn)。

　　一般划分为(wèi)H、HB、B三大类。

　　其中H类铅笔，笔芯硬(yìng)度相对较高，适合用于界面相对较(jiào)硬或粗糙的物体。

　　HB类(lèi)铅(qiān)笔笔芯硬度(dù)适(shì)中，适合一般情况下的(de)书(shū)写(写字)；

　　B类铅笔，笔(bǐ)芯相对较软，适(shì)合绘画(尤其是素描)，其中2B铅笔被用于填(tián)涂一些机器(qì)可(kě)识别的卡片，如答题卡(kǎ)。

　　写字与其(qí)他作(zuò)业联(lián)系紧密

　　写一手好字，可让人受益终生(shēng)。

　　尤其对学生(shēng)来(lái)说，学习(xí)写字实(shí)际也是一种行(xíng)为规范(fàn)的养成过(guò)程。

　　俗话说，好记(jì)性(xìng)，不如烂笔头，在学习中，如果让(ràng)孩子(zi)一边学习好功(gōng)课，一边进行抄写练习(xí)，可(kě)以互补(bǔ)互益。

　　久而久之，自然形成了行(xíng)为规范(fàn)的养成过(guò)程。

　　比如，一边学(xué)习课(kè)文，一边进行生(shēng)字、词语和段落抄写练习，既可以巩(gǒng)固知识，又(yòu)提(tí)高了写字(zì)水平(píng)。

　　特(tè)别是(shì)抄写(xiě)唐(táng)诗(shī)宋词时，还可以陶冶孩子们的心灵情操。

　　确实是一举多得(dé)。

　　写字与个人(rén)的关系不(bù)可忽视

　　写字是每个人很(hěn)重要、很(hěn)基(jī)本的一(yī)项技能，当(dāng)然有(yǒu)很(hěn)多人(rén)认为现在(zài)可以用打字机代替写字(zì)，写(xiě)字教学不(bù)必再强调了(le)，但日(rì)常(cháng)生活中更多(duō)时候还是不(bù)能不(bù)靠手写的。

　　人与人的交流，缺少不了写字，而写字对于(yú)培养一个人的耐心、恒心有着很大的助益。

　　《语文课(kè)程标(biāo)准》亦指出(chū)：“识字(zì)写字是阅(yuè)读和写(xiě)作的(de)基础，是1—2年级的教学重点。

　　”笔者在从教过程中(zhōng)，也发现学生字(zì)写得好坏，与他的学(xué)习有很大的关联(lián)。

　　基本上来说，字写得(dé)工整、美观的学生，他在学习时也比较细心、认真(zhēn)，而(ér)字(zì)写得潦草的学生，其学习也比较粗心、懒散(sàn)，可谓“字如其人”。

　　所以(yǐ)，清(qīng)代曾(céng)国藩先生认为“唯读书与(yǔ)写字可以(yǐ)变化气质”，他对儿子的(de)习字非常重视，在家书中对于习字(zì)方面有很多的论述。

　　曾有教育前辈说过致力抓好两件事，一(yī)件(jiàn)是扫(sǎo)地(dì)，一件就(jiù)是写字。

　　确实，这两件(jiàn)事都不算大事，但对于(yú)一(yī)个人(rén)一生的成长关系甚大。

小学生用(yòng)铅笔HB的好还是2B的(de)好？

　　开学后(hòu)，我家最(zuì)小的一个侄子就要上(shàng)小(xiǎo)学了(le)。

　　而用什(shén)么样的(de)铅(qiān)笔(bǐ)，则(zé)是首先要考虑的问题。

　　今天和各(gè)位朋友讨(tǎo)论一下铅(qiān)笔的问题。

　　我记得(dé)我上小(xiǎo)学的时候喜欢用HB，因为它耐摔(shuāi)，都知道(dào)小孩子(zi)的东西总(zǒng)是容易磕磕绊(bàn)绊(bàn)的(de)，HB不仅写字淡(dàn)，而且摔了(le)好(hǎo)几次，还不断，( ω )。

　　到那时2B就(jiù)跟HB完全相(xiāng)反了(le)。

　　直(zhí)到长大后，我才明白(bái)真理。

　　大概讲(jiǎng)一(yī)下铅笔的(de)H和B的含义，虽然大部分人都(dōu)知道。

　　铅笔的铅芯，标(biāo)注为"H"（HARD的首字母）的表示硬质铅笔，"B"（BLACK的(de)首字母）表示软质铅笔(bǐ)，而"HB"则表示(shì)软硬适中的铅笔。

　　另外要说的是，B数越大铅笔就越黑越软，比如4B比(bǐ)2B要(yào)黑要软；H数越大就越硬颜色(sè)越浅，4H比2H要硬要浅。

　　所以(yǐ)，如果你问(wèn)有经(jīng)验的老(lǎo)司(sī)机，初学写字(zì)的小朋友用什(shén)么铅笔，大都会推(tuī)荐(jiàn)HB，理由(yóu)是(shì)硬度适中；加之小孩子写(xiě)字比较(jiào)用力，用HB铅笔则不易折断。

　　听(tīng)起来(lái)是很有道理的。

　　下面两图是HB铅笔(bǐ)效(xiào)果。

　　我建议(yì)，第一次拿笔(bǐ)的小(xiǎo)朋友，用2B铅笔(bǐ)，而(ér)不是HB！

　　我之前也和(hé)大(dà)家一散(sàn)握宴样，用(yòng)专家的口吻给家长们推荐HB的铅笔。

　　但是(shì)，经过长(zhǎng)时(shí)间的教学，才发现HB并不是最好。法西斯国家有哪几个>

　　如(rú)果一个(gè)小朋友从来(lái)没有写过(guò)字，强(qiáng)烈(liè)建议不(bù)要(yào)用HB的铅笔(bǐ)，而是(shì)用稍微软(ruǎn)一点(diǎn)，黑一点的2B铅笔。

　　我先问大家(jiā)一个问题，为啥(shá)小孩(hái)子(zi)写字(zì)普(pǔ)遍比较(jiào)用力？

　　我的解释是，因(yīn)为HB的铅笔颜(yán)色太浅，而皮圆很多写字(zì)本(běn)的颜色(sè)本身又(yòu)不是太(tài)白，为了让写出来的字能(néng)够看清(qīng)，小朋友会不自觉加大力量，力(lì)量(liàng)大(dà)到(dào)第二页，甚至(zhì)于第(dì)三页都留有很深的印记，导致下一(yī)页(yè)不(bù)光滑，影(yǐng)响写字效果。

　　同时(shí)，用(yòng)力(lì)写字实在太容易让孩子(zi)疲(pí)劳。

　　并且，还有个更严重的问(wèn)题，因为孩子的骨骼发育(yù)不全，为了(le)加大力量，只能(néng)用错误(wù)的执(zhí)笔姿势写字。

　　下面(miàn)图片上(shàng)这(zhè)种姿势非常典型的。

　　这就法西斯国家有哪几个是(shì)为什么(me)一二年(nián)级(jí)小朋(péng)友执(zhí)笔姿势错误率(lǜ)很高(gāo)的(de)原因（在我看来(lái)冲银，铅笔选择不当是执笔姿势(shì)不(bù)对的一个(gè)很重要的原(yuán)因）。

　　其次，用(yòng)HB的铅笔，铅笔反倒容易断。

　　理由也很简单，因为(wèi)HB铅(qiān)笔的颜(yán)色浅，要想(xiǎng)写出来的字能够看清楚(chǔ)就得把笔削尖。

　　笔(bǐ)太尖，加上用力，很容易就折断了。

　　上面(miàn)啰啰嗦(suo)嗦说了一大堆HB的(de)问题，其实(shí)答案已经一目了然。

　　在我看(kàn)来，没有拿(ná)过笔的小朋友(yǒu)，如果直接用2B铅笔，写字(zì)绝对(duì)不会像(xiàng)HB铅笔那么(me)用(yòng)力，而写(xiě)出来却更加(jiā)黑白分(fēn)明。

　　因(yīn)为不需要特(tè)别用力写字，执笔姿势自然也就容易(yì)正(zhèng)确(法西斯国家有哪几个què)了。

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