快(kuài)速背书小(xiǎo)窍门 初中生(shēng)记忆秘(mì)诀视频，快速背书小窍门 初中生记(jì)忆秘(mì)诀(jué)大全(quán)是(shì)初中(zhōng)生(shēng)幽默诵读语(yǔ)文学习很重要的一点就是张(zhāng)扬(yáng)个性的。

　　关于快速背书(shū)小窍门 初中生(shēng)记(jì)忆秘诀视频，快(kuài)速背书小(xiǎo)窍门 初(chū)中(zhōng)生记(jì)忆秘诀大全以(yǐ)及(jí)快速背书小窍门 初中生记忆秘诀(jué)视频，快速背(bèi)书(shū)小窍门 初中生(shēng)记忆秘诀，快速(sù)背书(shū)小窍(qiào)门 初(chū)中(zhōng)生记忆秘(mì)诀大全(quán)，快速背书的方法(fǎ)初中，初中生怎样快速记忆背书等(děng)问题，小(xiǎo)编(biān)将为你整理以下(xià)知(zhī)识：

快速背书小窍门(mén) 初中生记(jì)忆秘诀视频，快(kuài)速背书小窍门 初(chū)中(zhōng)生(shēng)记忆秘诀大(dà)全

　　初中生幽(yōu)默诵读

　　语文(wén)学习很重要的(de)一点(diǎn)就是张扬个性。

　　背书，不必总(zǒng)是一本(běn)正经，搞得(dé)挺神圣，挺严肃。柿饼有酒味还能不能吃了，柿饼有酒味还能不能吃了呢p>

　　幽默些，放开点，没问题(tí)。

　　比(bǐ)如你可以发狠似的，咬牙切齿地去(qù)背某个段落; 你也可以悲痛(tòng)欲绝，泣不(bù)成(chéng)声似的复(fù)述。

　　你还可以得意(yì)洋洋，自我炫(xuàn)耀似的讲给别(bié)人听(tīng) (当然那个人不(bù)一定在(zài)你面前);你亦可(kě)神秘(mì)兮兮(xī)，低声细语(yǔ)地仿佛告诉别人什么秘密似的背(bèi)……你(nǐ)的幽默(mò)细(xì)胞有多(duō)少，方法就有多少。

　　这是比(bǐ)较原始的(de)一(yī柿饼有酒味还能不能吃了，柿饼有酒味还能不能吃了呢)种(zhǒng)方法，但却(què)是(shì)经常用的，很管用的。

　　使(shǐ)用此(cǐ)法(fǎ)的(de)前提是默读理解，先把每(měi)一句话(huà)读懂，领悟整段或整篇的(de)意思(sī)，在此基础(chǔ)上(shàng)则可大展拳脚，英(yīng)雄(xióng)有用武之地了。

　　否则(zé)便成(chéng)了“小和(hé)尚念(niàn)经”! 在理解的(de)基础上，就是(shì)有感情地大声(shēng)朗读。

　　感情越投入越(yuè)好，喜(xǐ)怒哀乐(lè)随文字流转。

　　如(rú)遇对话(huà)形式的，不妨(fáng)一个(gè)人(rén)模仿不(bù)同角(jiǎo)色进行(xíng)对话，或者与父母、同学分(fēn)角色对(duì)话，趣味(wèi)无穷。

　　此法的(de)科学(xué)依据(jù):第一，朗(lǎng)读可以避(bì)免默读时容易出现的跳行(xíng)、停顿、重复等(děng)错误;第二，读出(chū)声来，可(kě)以震动大(dà)脑(nǎo)皮(pí)层(céng)的记忆神(shén)经(jīng)，加快记(jì)忆速(sù)度(dù);第三，可(kě)以排除外界的一些(xiē)噪音干(gàn)扰有助于(yú)记忆准确。

　　第四，可以熏陶自己(jǐ)的情感，自我陶醉，自(zì)我愉悦。

　　心(xīn)情好了，情绪高涨(zhǎng)了，自然(rán)事(shì)半功倍(bèi)。

　　1.根据(jù)人的遗忘(wàng)曲线，只(zhǐ)有不(bù)断重复(fù)背，才能记得牢。

　　2.听说临睡前和早上背书效果(guǒ)好，捂住耳(ěr)多读书也(yě)可以记忆(yì)得比较(jiào)深(shēn)刻。

　　3.可以(yǐ)用列表，对比的方法帮(bāng)助记忆。

　　4.实(shí)在记不住，可以抄，抄(chāo)比光背(bèi)好得多。

　　5.可以将要背的东(dōng)西编号(hào)啊(a)，一段一段来，这样会(huì)快(kuài)一点的，要是全篇一起(qǐ)反而(ér)很慢，另外可(kě)以利用奖(jiǎng)励的(de)办法啊，背好一段就(jiù)奖(jiǎng)励自己休(xiū)息(xī)一(yī)会(huì)，或者吃点什(shén)么的(de)，相信(xìn)持之以恒就会成功!

　　6.尽量为(wèi)学习创造(zào)愉快的气(qì)氛。

　　在睡前醒(xǐng)后或学习前，闭上眼柿饼有酒味还能不能吃了，柿饼有酒味还能不能吃了呢睛想象一下(xià)自己能考好，想象自(zì)己(jǐ)在取(qǔ)得良好的成绩之后，父母高兴(xīng)、别人赞扬的情(qíng)景，想象为自(zì)己而自豪。

　　想(xiǎng)象越(yuè)生(shēng)动具体(tǐ)越好(hǎo)。

快速背书(shū)小窍门(mén)

　　快速背书小窍门如下：

　　1.在记忆里最好(hǎo)的(de)时间段背诵。

　　每(měi)个学生的具(jù)体情况不同，有的学生早上的记忆力好，有(yǒu)的学(xué)生临(lín)睡(shuì)前的记忆力好(hǎo)。

　　学生们(men)可以棚银(yín)根据自(zì)己的实际情况(kuàng)，来选择适合自(zì)己(jǐ)的背诵时间(jiān)。

　　这个时间段可能(néng)也(yě)不是特别(bié)固(gù)定，学生(shēng)们可以自己感觉(jué)并确定。

　　2.根(gēn)据人的遗忘曲线(xiàn)，只枯(kū)世有(yǒu)不断重(zhòng)复(fù)背，才(cái)能记得牢(láo)。

　　3.抓住关键词进行(xíng)背诵，同样(yàng)也(yě)可(kě)以(yǐ)起(qǐ)到事半(bàn)功倍的作用。

　　比如在背诵语文课文的时(shí)候，学生(shēng)可(kě)以先(xiān)记住(zhù)一些(xiē)关(guān)键没和(hé)肢的词句，再(zài)根据这(zhè)些词句进行(xíng)串(chuàn)联。

　　这(zhè)样的背诵方式，不仅能够提高效率，还可以帮助学生边理解边背诵，牢牢(láo)掌握住其中的内(nèi)容，而不是为了背而(ér)背(bèi)。

　　4.背书的时候，边(biān)用笔画。

　　硬背不如理解。

　　尤其是(shì)文科(kē)一些(xiē)段落比(bǐ)较(jiào)冗(rǒng)长的内容，我们常常需要采(cǎi)取(qǔ)分(fēn)段背诵(sòng)的方式。

　　那么把其中的一些关键信息，比(bǐ)如：时(shí)间信息、逻辑信息，还有易错难记的知识点，边读(dú)的时候边画(huà)下来。

　　就有利于(yú)我们通过理解的方式，加(jiā)速背诵的过程。

　　5.闭上眼睛，回想关键词(cí)。

　　背诵的时候(hòu)的(de)重点，往往不(bù)在于前(qián)面记的过(guò)程，而在于后面的“回忆”——回忆(yì)往(wǎng)往(wǎng)是知识背诵(sòng)的核心。

　　6.用自己的话，复(fù)述一遍。

　　背诵知识的时(shí)候，要尝试不用(yòng)原话，而是(shì)自己的语言，将(jiāng)背诵的内容描述出来。

　　这个过程，既是(shì)检(jiǎn)验(yàn)你的(de)背诵结果，也(yě)是检验你是否真正(zhèng)的理解了(le)这一段(duàn)知识(shí)。

　　甚(shèn)至(zhì)往往也是你考试的(de)时候，相关知识的你(nǐ)能(néng)够写出来的答案。

　　比(bǐ)如，考试中(zhōng)让你描述背过(guò)的古诗(shī)里描述的是一段怎样(yàng)的场(chǎng)景，这个(gè)时候往往你(nǐ)就能感到得心应手。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 柿饼有酒味还能不能吃了，柿饼有酒味还能不能吃了呢