古诗山(shān)衔落(luò)日浸寒漪，山衔(xián)落日(rì)浸寒(hán)漪的诗意是什么(me)是(shì)“山衔落日浸寒漪”的意思是青山衔(xián)着彤红的落日(rì)，一(yī)起把影子倒映在水(shuǐ)中，闪(shǎn)动(dòng)着粼(lín)粼波光的。

　　关(guān)于(yú)古诗山衔落日浸寒漪，山衔(xián)落日浸寒漪(yī)的(de)诗(shī)意是(shì)什(shén)么(me)以及古诗山衔(xián)落日浸寒(hán)漪，山(shān)衔落日(rì)浸寒漪这句话的意思，山衔落(luò)日浸寒(hán)漪的诗意是什(shén)么，山衔落日(rì)浸(jìn)寒漪的(de)上(shàng)一句(jù)怎么读，山衔落(luò)日浸寒(hán)漪的下(xià)一句(jù)等问题(tí)，小(xiǎo)编(biān)将(jiāng)为你(nǐ)整理以下知识：

古诗山衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪的诗意是什(shén)么

　　这句诗出自宋代诗(shī)人(rén)雷震的(de)《村晚(wǎn)》。

　　草满池塘水满(mǎn)陂，山衔落(luò)日浸寒漪。

　　牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。

　　注(zhù)释

　　1.陂（bēi）：池塘的岸(àn)。

　　2.衔(xián)：口(kǒu)里含着。

　　本文指落日西沉(chén)，半挂在山(shān)腰(yāo)，像被山(shān)咬住(zhù)了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水上波纹。

　　5.横牛(niú)背(bèi)：横坐在牛背上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随口。

　　8.归去(qù)：回(huí)去。

　　9.池塘：堤岸(àn)。

　　翻译

　　绿草(cǎo)长满了池(chí)塘，池塘里(lǐ)的水呢，几(jǐ)乎溢(yì)出了塘岸。

　　远(yuǎn)远的青山，衔着(zhe)彤(tóng)红的落(luò)日，一(yī)起把影子倒映在水中，闪动(dòng)着粼粼波(bō)光。

　　那小牧童横骑在(zài)牛背(bèi)上，缓缓地把家还；

　　拿着一支短笛(dí)，随口吹着，也(yě)没有(yǒu)固定的声腔。

　　《村晚》是(shì)一(yī)首描写农村晚(wǎn)景的(de)诗。

　　写景文字集中在一、二两(liǎng)句(jù)，写(xiě)的是山村晚景。

　　诗人把池塘、山、落日三者有机地融合起(qǐ)来(lái)，描绘了(le)一幅非常幽雅美(měi)丽的图(tú)画(huà),为后(hòu)两句(jù)写牧童出场布置了背景。

　德国有多大面积，德国相当于中国哪个省　瞧,"草(cǎo)满池塘(táng)水满陂"，两(liǎng)个"满"字，写出(chū)仲夏时令(lìng)的景物特点，写出了(le)景色(sè)的生机一片；

　　"山衔落日浸寒漪"，一个"衔"，写(xiě)日落西山(shān)，拟人味(wèi)很(hěn)浓，一个(gè)"浸"，写山和落日倒映在(zài)水(shuǐ)中的形(xíng)象，生(shēng)动(dòng)形(xíng)象。

　　"横(héng)"字表明牧童不是规矩地骑，而是随意横坐在牛背(bèi)上，表现(xiàn)了牧童的调皮可(kě)爱，天真活泼，淳(chún)朴无邪。

　　这些景物(wù)，色彩(cǎi)和谐，基(jī)调(diào)清(qīng)新，有了这样的环(huán)境(jìng)，那(nà)牧童自然就是悠(yōu)哉(zāi)悠(yōu)哉、其乐融融的(de)了(le)。

　　同时，也表(biǎo)现出了牧童(tóng)无忧(yōu)无虑(lǜ)，悠闲(xián)自在的情致(zhì)。

山(shān)衔(xián)落日浸寒(hán)漪是什(shén)么意思

　　这我(wǒ)会！这(zhè)一句诗的意思是：山衔住落(luò)日淹没了水波。

　　这一句诗出自于哪里呢？————宋代(dài)·雷震《村晚》

　　这(zhè)首诗完整的原文是这样的(de)：

　　草(cǎo)满池塘水满陂(bēi)，山衔落(luò)日浸寒漪。

　　牧童归去横牛背，短笛无腔(qiāng)信口吹。

　　我给大(dà)家把翻译也(yě)放出来了，便(biàn)于大家(jiā)理解这首诗：

　　在一个(gè)长满水(shuǐ)草的池塘里，池(chí)水灌得满满(mǎn)的，山(shān)衔住(zhù)落日淹没了水(shuǐ)波。

　　放牛的(de)孩子横坐(zuò)在牛背(bèi)上，随(suí)意地(dì)用短笛吹奏着(zhe)不成调的乐曲。

　　这里有一些我觉(jué)得比较重要的词汇(huì)，单(dān)独解释给(gěi)大家看：

　　陂（bēi）：池塘(táng)。

　　衔：口里含着。

　　本文指落(luò)日西(xī)沉，半挂在山(shān)腰，像被(bèi)山咬住了。

　　浸(jìn)：淹没。

　　寒漪（yī）：水上波纹。

　　横(héng)牛背：横坐在牛背上。

　　腔：曲调。

　　信口：随口。

　　归去：回去。

　　创作(zuò)背景：

　　这首诗(shī)应当是(shì)作于(yú)作(zuò)者晚年隐居(jū)，游览农家之时（很可能为宋度宗(zōng)年(nián)胡唯(wéi)间）。

　　既然说到这了(le)，我(wǒ)们就(jiù)一起来欣赏评析(xī)一下这篇文(wén)章：

　　宋诗与唐诗中的不少写(xiě)景之作，都是诗(shī)中有(yǒu)画。

　　但唐(táng)人诗中之画，多为妙手天成；宋人(rén)却更(gèng)多(duō)是有(yǒu)意为之(zhī)。

　　尤(yóu)其是(shì)南宋末年(nián)，一(yī)些(xiē)作家常(cháng)以(yǐ)七绝的形式(shì)，进行这方面的艺(yì)术实践。

　　使(shǐ)你感到这些诗本(běn)就是题在画(huà)上的(de)。

　　此诗是其中的较有成就者。

　　这(zhè)是一首描写农村(cūn)晚景的诗。

　　诗(shī)人(rén)即景而写，构(gòu)成了一幅饶有生活(huó)情趣的(de)农村晚景图(tú)：在四周长满(mǎn)青草的池塘里，池(chí)中的水灌(guàn)得满满的(de)，太阳正要(yào)落山，红红的火球好像(xiàng)被山吃掉(diào)一样（是落(luò)山后），倒映在冰凉的池水波纹中(zhōng)。

　　放牛回家的(de)孩子横(héng)坐(zuò)在牛背，他德国有多大面积，德国相当于中国哪个省拿着短笛随意的吹奏。

　　诗人即景而写，构成了一幅饶(ráo)有生(shēng)活情趣的农(nóng)村晚景(jǐng)图。

　　诗前两句写(xiě)背景。

　　首(shǒu)句“草(cǎo)满池塘(táng)”是说节令已在(zài)春末，池(chí)塘里的青草(cǎo)已经长满，借鉴谢(xiè)灵运《登池上楼》名句(jù)“池(chí)塘生春草”，但(dàn)以“满”字易“生”字(zì)，显出节令的不同。

　　“水满陂”，是(shì)说正逢多(duō)雨季节，因此水涨(zhǎng)得很高。

　　次句写远山落日(rì)。

　　用一个“衔”字，形象地现(xiàn)出(chū)落日(rì)挂在山头上的情况，与杜甫“四(sì)更山(shān)吐月(yuè)”的(de)“吐”字同见炼字之工。

　　又用一(yī)个“浸(jìn)”字，写落日(rì)青山倒映水(shuǐ)中，与(yǔ)王安石(shí)“北山输绿涨横陂”句(jù)情景非常相似(shì)。

　　诗(shī)围(wéi)绕池塘型做亮(liàng)为中心，以池塘中的绿草(cǎo)与(yǔ)澄净的池水，带(dài)出青山与落日，中间以(yǐ)一“浸”字作维系(xì)，使池塘显(xiǎn)得(dé)很(hěn)热闹，色(sè)彩(cǎi)也十分绚丽。

　　后两句表现了乡野黄(huáng)昏晚(wǎn)景的可爱(ài)，村童牛背吹笛，悠(yōu)然自得，纯朴无(wú)邪而快(kuài)乐。

　　诗人带着一种欣(xīn)赏的目光去看牧童、写村晚，他(tā)十分满(mǎn)足于这样一种自然风光优美(měi)、卜宽人们生活自(zì)由自(zì)在的环境，故写牧童(tóng)，让其(qí)"横牛背"，吹笛，则是“无腔信口”，是诗人(rén)厌倦了(le)尘世的喧嚣，看破了"红尘(chén)滚(gǔn)滚"呢(ne)，还是他(tā)天(tiān)性好静、好无(wú)拘无束呢？总(zǒng)之，这首诗描(miáo)绘(huì)的确实是一(yī)幅(fú)悠然超凡、世外桃源(yuán)般的画面，无论是色彩的搭配(pèi)，还是背景与主角的布局，都非常协调，而画中(zhōng)之景、画外之声，又给人(rén)一种恬静悠远的(de)美(měi)好感(gǎn)觉(jué)。

　　诗摄取的画面(miàn)不大，写景则集中在池(chí)塘上，写(xiě)人(rén)则集中在牧童上，又(yòu)都紧(jǐn)紧围绕着“村晚”二字落笔，把人(rén)引(yǐn)入了江(jiāng)南优美(měi)的田(tián)园之中，使人对悠然恬静的乡村生活充满着向往。

　　在此(cǐ)之前(qián)，张舜民(mín)《村居》诗有“夕阳牛背无人卧，带得(dé)寒鸦两两归”句，与这首诗(shī)比，画(huà)面中少了个天真烂漫的牧童，代(dài)之以牛(niú)背的乌(wū)鸦，以显出村(cūn)晚的萧瑟。

　　同(tóng)样的农村景色(sè)，因诗(shī)人的(de)心情不同，摄取的画面便不同，一是充(chōng)满情趣，一是(shì)惆怅落寞，因此(cǐ)诗(shī)家有“一(yī)切景语皆情语”的说法。

　　最(zuì)后，关于作者雷震(zhèn)，相信大家(jiā)都很不是熟悉了，这里呢我(wǒ)就介(jiè)绍(shào)一下(xià)吧：

　　雷震，宋朝，生平不详(xiáng)。

　　或以为(wèi)眉州(今(jīn)四川眉山)人，宋宁宗嘉定年间(jiān)进士(shì)。

　　又说是南昌(今属江西)人，宋度宗(zōng)咸(xián)淳元年(1265)进士。

　　其诗见《宋诗纪事》卷七十四。

　　古诗山衔落日浸寒(hán)漪，山衔落日浸寒漪的诗(shī)意是什么是(shì)“山衔(xián)落日(rì)浸寒漪”的意思是青山衔(xián)着彤红的(de)落日，一(yī)起把(bǎ)影(yǐng)子倒(dào)映在水中(zhōng)，闪动着粼(lín)粼波光的。

　　关于古诗山衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒(hán)漪(yī)的诗意是什么以及古(gǔ)诗山衔落(luò)日浸寒漪，山衔(xián)落日浸寒(hán)漪这句话(huà)的意(yì)思，山衔落日浸(jìn)寒漪的诗(shī)意是(shì)什么，山衔落日浸寒漪的上一句怎么读(dú)，山衔落日浸寒漪的下一句(jù)等问题，小编将为你整(zhěng)理以下知(zhī)识(shí)：

古诗山(shān)衔落(luò)日(rì)浸(jìn)寒漪，山衔落(luò)日浸寒漪的诗意是什么(me)

　　这句诗出自宋(sòng)代(dài)诗人(rén)雷(léi)震的(de)《村(cūn)晚》。

　　草满池塘(táng)水满(mǎn)陂，山衔落日浸(jìn)寒漪(yī)。

　　牧(mù)童(tóng)归去横牛背，短笛(dí)无腔信口吹。

　　注释

　　1.陂(bēi)（bēi）：池塘(táng)的岸。

　　2.衔(xián)：口里含着。

　　本文指落日(rì)西沉，半挂在山腰，像被山(shān)咬住了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水(shuǐ)上(shàng)波纹。

　　5.横牛背(bèi)：横坐(zuò)在牛背上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口(kǒu)：随口。

　　8.归去：回(huí)去(qù)。

　　9.池(chí)塘：堤岸。

　　翻(fān)译

　　绿草长满了池塘，池塘里的水呢，几乎溢出了塘岸。

　　远远的青山，衔(xián)着彤(tóng)红(hóng)的落日(rì)，一起把(bǎ)影子倒映(yìng)在水中(zhōng)，闪动(dòng)着(zhe)粼粼波光。

　　那小牧童横(héng)骑(qí)在牛背上(shàng)，缓缓地(dì)把家还；

　　拿着一支短笛，随(suí)口吹着，也没有固定的声腔。

　　《村晚》是一(yī)首描写(xiě)农村晚(wǎn)景的诗。

　　写景文(wén)字集中在一、二两(liǎng)句，写的是山村(cūn)晚景。

　　诗人(rén)把池塘(táng)、山(shān)、落日三者有(yǒu)机地融合(hé)起(qǐ)来，描绘(huì)了一幅非常幽雅美丽的图画,为后(hòu)两句写牧童出场布(bù)置了背景。

　　瞧,"草满池塘水满陂"，两个(gè)"满"字，写出仲夏(xià)时令的景物特点，写出了景色的(de)生机一片；

　　"山衔落(luò)日(rì)浸寒漪"，一个"衔(xián)"，写日落西(xī)山，拟人味很浓，一(yī)个"浸"，写(xiě)山(shān)和落日倒(dào)映在水中的形象，生动形象。

　　"横"字表明牧童不(bù)是规矩地骑，而是随意横坐在牛背上，表现了牧(mù)童的调(diào)皮可爱(ài)，天真活泼，淳朴无邪(xié)。

　　这些景物(wù)，色彩和谐(xié)，基调清(qīng)新(xīn)，有了这样的环境，那(nà)牧童自然(rán)就是悠(yōu)哉悠(yōu)哉、其乐融(róng)融(róng)的了。

　　同时，也表现出了牧童无忧无虑，悠(yōu)闲(xián)自在(zài)的情致。

山(shān)衔落日浸寒漪是什么意(yì)思

　　这我(wǒ)会！这(zhè)一句诗的(de)意思是：山衔(xián)住(zhù)落日淹没了(le)水波。

　　这一句诗出(chū)自于哪里呢？————宋代·雷震《村(cūn)晚》

　　这首(shǒu)诗完整的(de)原文是这(zhè)样的：

　　草满(mǎn)池塘水满陂，山(shān)衔落日浸寒漪。

　　牧童(tóng)归去横牛背，短笛无腔(qiāng)信口吹(chuī)。

　　我(wǒ)给大家把(bǎ)翻译也(yě)放出来了，便(biàn)于大家理(lǐ)解这首诗：

　　在一个(gè)长满(mǎn)水草的池(chí)塘里(lǐ)，池水灌得满满的，山衔住落日淹(yān)没了水波(bō)。

　　放牛(niú)的孩子(zi)横坐(zuò)在牛(niú)背上，随意地(dì)用短笛吹奏着(zhe)不成调的乐曲。

　　这里有一些(xiē)我觉得比较重要的词汇(huì)，单独解释给(gěi)大家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口里(lǐ)含(hán)着。

　　本文指落日西(xī)沉，半挂在(zài)山(shān)腰，像(xiàng)被山(shān)咬住(zhù)了。

　　浸：淹(yān)没。

　　寒漪（yī）：水上波纹。

　　横(héng)牛背：横坐(zuò)在牛背上。

　　腔：曲调。

　　信(xìn)口：随口(kǒu)。

　　归去(qù)：回(huí)去。

　　创作背(bèi)景(jǐng)：

　　这首诗应当(dāng)是(shì)作于作者晚(wǎn)年隐居，游览(lǎn)农家之时(shí)（很可(kě)能为宋度宗年胡唯间）。

　　既然说(shuō)到这了，我们就一起来(lái)欣赏评析一下这篇文章：

　　宋诗与唐诗中的不(bù)少写景之作(zuò)，都是诗中有画(huà)。

　　但唐人(rén)诗中之画，多为妙手天成；宋人(rén)却更多是有意为(wèi)之。

　　尤其(qí)是南宋末年(nián)，一些(xiē)作(zuò)家常以七绝的形式，进(jìn)行这方面的艺术实践。

　　使你感到(dào)这(zhè)些诗本就是题在画上(shàng)的。

　　此诗是其中(zhōng)的较有成(chéng)就(jiù)者。

　　这是一首描写(xiě)农(nóng)村晚景的诗(shī)。

　　诗(shī)人即景而写，构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图：在四(sì)周长满青草的池塘里(lǐ)，池中(zhōng)的水(shuǐ)灌得满满的(de)，太阳正要落山，红(hóng)红的(de)火球好像被山吃掉一样（是落山后），倒(dào)映(yìng)在冰凉的(de)池水波(bō)纹(wén)中。

　　放牛回家的孩子横坐在牛背，他(tā)拿着短笛随(suí)意的(de)吹(chuī)奏。

　　诗人即景而写，构成了一幅(fú)饶(ráo)有生活情趣(qù)的农村晚景图。

　　诗前两句写背(bèi)景。

　　首(shǒu)句“草满(mǎn)池塘”是(shì)说(shuō)节令(lìng)已在春末(mò)，池塘里的(de)青(qīng)草(cǎo)已经长满，借鉴(jiàn)谢灵(líng)运《登(dēng)池上楼》名句“池塘生(shēng)春草”，但以“满(mǎn)”字易“生”字，显出节令的(de)不(bù)同。

　　“水满陂”，是说正逢多雨(yǔ)季节(jié)，因此水涨(zhǎng)得很高(gāo)。

　　次句写远(yuǎn)山(shān)落(luò)日。

　　用一个“衔”字，形象地现出落日挂(guà)在山头上的(de)情况，与杜甫(fǔ)“四(sì)更山吐月”的“吐”字同见炼字之工。

　　又用(yòng)一个“浸(jìn)”字(zì)，写落日青山倒映水中，与(yǔ)王安石“北山(shān)输绿涨横(héng)陂”句情景非常相似(shì)。

　　诗围(wéi)绕池塘(táng)型(xíng)做亮为中心，以池塘中的绿草与澄净的池水，带出(chū)青山与落(luò)日，中间(jiān)以一“浸(jìn)”字作(zuò)维系，使池(chí)塘显(xiǎn)得很(hěn)热闹(nào)，色彩也十分绚丽(lì)。

　　后两句表现(xiàn)了乡野黄昏晚景的可爱，村童牛背(bèi)吹笛(dí)，悠然自得(dé)，纯朴无邪而(ér)快乐。

　　诗人带(dài)着一(yī)种(zhǒng)欣赏的(de)目光去(qù)看牧童(tóng)、写村(cūn)晚，他十(shí)分满足于这样一(yī)种自然风光(guāng)优美、卜宽人们生活自由自在(zài)的环境(jìng)，故(gù)写牧童，让(ràng)其"横牛背"，吹笛，则是(shì)“无(wú)腔信(xìn)口”，是诗人厌倦(juàn)了尘世的喧嚣，看破(pò)了"红尘滚滚"呢，还是他天性(xìng)好静、好无拘无束呢(ne)？总(zǒng)之，这(zhè)首诗描绘的确实(shí)是一幅悠然超凡、世外桃(táo)源般的画面，无论(lùn)是色彩的(de)搭配，还是(shì)背景与主角的布局，都非常协调，而画中之景(jǐng)、画外(wài)之声(shēng)，又(yòu)给(gěi)人(rén)一(yī)种恬静(jìng)悠远的美好(hǎo)感(gǎn)觉。

　　诗摄取的画(huà)面(miàn)不大，写景则(zé)集中在(zài)池塘(táng)上，写(xiě)人则集中(zhōng)在(zài)牧童上，又(yòu)都紧紧围绕着(zhe)“村晚”二字落(luò)笔，把人引入(rù)了江(jiāng)南优(yōu)美的田园之(zhī)中，使(shǐ)人对悠然恬(tián)静的乡(xiāng)村生活(huó)充满着向往(wǎng)。

　　在此之前，张舜民《村居》诗有“夕阳牛背无人卧，带得寒鸦两两归”句，与(yǔ)这首诗比，画面中少了个天(tiān)真烂漫的牧(mù)童，代之以牛(niú)背(bèi)的乌鸦(yā)，以(yǐ)显出村晚的(de)萧瑟(sè)。

　　同(tóng)样的农(nóng)村景色，因诗人的心情不同，摄取的画面便(biàn)不同，一是充满情趣，一是惆怅落(luò)寞，因此诗(shī)家(jiā)有“一切景语皆情语”的说法。

　　最后(hòu)，关于(yú)作者雷(léi)震(zhèn)，相信大家都很不是熟悉了(le)，这里(lǐ)呢我就介绍一下吧：

　　雷震，宋朝(cháo)，生平不详。

　　或以为眉州(zhōu)(今四川眉(méi)山(shān))人(rén)，宋宁宗嘉定年(nián)间进士。

　　又说是南昌(今属江西)人，宋度宗咸淳元年(1265)进士。

　　其诗(shī)见《宋诗纪(jì)事》卷七(qī)十四(sì)。

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