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  少林武术学校教的(de)武(wǔ)术实用吗?相信有很多家长或者学生都(dōu)会有这样(yàng)的疑问。

  不管(guǎn)武术功底如何深厚,如果脱离了社会对(duì)人(rén)才的需求,也是一种人才的浪费(fèi),耽(dān)误(wù)孩子的(de)青春与成长。

  所以学习武术(shù)最关键的还(hái)是实用性。

  嵩山少林寺(sì)武校开设(shè)有从幼儿(ér)班到高中(中专(zhuān))的课程,武(wǔ)校以“以武术为特色,重视文(wén)化教(jiào)学”为办学理(lǐ)念,以“素(sù)质教育(yù) 武术武德教(jiào)育 心理健康教育 、养成教育(yù) 、道德法制教(jiào)育(yù) 、感恩励志(zhì)教育 、亲(qīn)情教育、赏识教育、纪律教(jiào)育、换位教育 、挫(cuò)折教育(yù) 、文化课补习,特色教育” 的办学(xué)方向。

  文化课课程(chéng)按(àn)照河南(nán)省教学(xué)大概开设,并(bìng)严(yán)格按照(zhào)大纲进度进行,严格进行教(jiào)学管(guǎn)理(lǐ),保(bǎo)证教学质量(liàng)。

  学校(xiào)文化成绩在同类的武术(shù)学校中排名前列,在全(quán)国高考(kǎo)中都可报考各大(dà)高等院校(xiào)。

  嵩山少(shǎo)林寺武(wǔ)校让孩子们在文(wén)武(wǔ)教育中轻(qīng)松快乐的体验中去感悟,去发现自(zì)身的优点和不足,激(jī)发个人内(nèi)在的强大的潜(qián)能,引导他们改(gǎi)变(biàn)生活学习中的(de)不良习惯,培养学习兴(xīng)趣,增(zēng)强自信心,磨(mó)练意志、完善(shàn)心智(zhì)。

  从而全方位提(tí)升(shēng)自我、完善(shàn)自(zì)我、超越自我,运用(yòng)军(jūn)事训练,生活体(tǐ)验,心理辅导,沟通互动,换位思考,兴趣塑造,潜能拓(tuò)展,文化(huà)补(bǔ)习等课程(chéng)充分解决孩子自身问题(tí),找(zhǎo)到学(xué)习方法(fǎ),提(tí)高学习兴趣,从而实现“人要(yào)我(wǒ)学好(hǎo)”到(dào)“我要我(wǒ)做好”的自(zì)主性转变。

  办学目标:让(ràng)每一个孩子找到自己的目标不(bù)再迷茫, 不再(zài)困惑,不再堕落,树(shù)立正确(què)的人生价值目标,做到自理,自立(lì),自(zì)信,自强。

  温(wēn)馨关(guān)爱(ài)与(yǔ)强化训练相结(jié)合关注(zhù)每一个孩子独特的心理特质,通过“一(yī)对(duì)一”的心理辅导,磨练(liàn)意(yì)志,形成良好习惯。

  河南少林(lín)寺武校毕业出路:经过培训(xùn)学习期满,达(dá)到相应的(de)毕业(yè)水平,经考核合格(gé)后,有教育局、体(tǐ)育局颁发相应的文化(huà)课、武术课学业(yè)结(jié)命运多桀和命运多舛的区别怎么读,命运多桀和命运多舛的区别是什么业证书,学历证(zhèng)书(shū);

  全(quán)国通用(yòng)。

  并100%安排、推荐工作(zuò):1、参加国(guó)内、外,省内、外竞(jìng)技武术比赛项目;

  2、加(jiā)入(rù)少林寺武僧表演团(tuán)在国内、国外巡回(huí)演出;

  3、向北京、天津命运多桀和命运多舛的区别怎么读,命运多桀和命运多舛的区别是什么、郑州、武汉等各大体育(yù)院(yuàn)校输送优秀专业武术教练(liàn)人才(cái);

  4、为公安警校、武警军校(xiào)、特(tè)警部队(duì)定向培(péi)养高(gāo)级人才;

  5、向影视公司、电(diàn)影学院(yuàn)及中外影视界(jiè)推荐(jiàn)功(gōng)夫特技演员;

  6、学成(chéng)后(hòu),可(kě)回(huí)家办学者,我们派同(tóng)门弟子随(suí)同并(bìng)大力扶持(chí);

   少(shǎo)林寺(sì)文武学院招生负责人:安老师本人为(wèi)少林寺文武学(xué)院招生负责(zé)人,从事招生(shēng)计(jì)划六(liù)年的时间(jiān),如释小(xiǎo)龙,释行(xíng)宇(yǔ)等都为本人(rén)介绍(shào),经验丰富,给我们一次机会,还你孩子你(nǐ)个(gè)美好(hǎo)的未来,相信这样(yàng)将会影响您孩子的一生。

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