数学中(zhōng)e等于多少，高中数学(xué)中e等于多少是约(yuē)等于71828……的。

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数学中e等于多(duō)少，高中数学中e等于多少

　　e是(shì)自(zì)然(rán)对(duì)数的底数，是一个无限(xiàn)不循环小数，其值是2.71828……

　　1、自然对(duì)数的(de)底数e是由一个重要极限给出(chū)的(de)。

　　人(rén)们定义：当x趋于(yú)无限(xiàn)时(shí)，lim(1+1/x)^x=e。

　　2、数学中(zhōng)e是无理数，在(zài)数学(xué)中是代表一个数的(de)符号，其实还不(bù)限于数学领域。

　　在大自然(rán)中，建构，呈(chéng)现(xiàn)的形状，利率或(huò)者双曲线面积(jī)及微积(jī)分教科书、伯(bó)努(nǔ)利家(jiā)族等。

　　现在e已经被算到小数点后面两千位了(le)。

　　3、数学(xué)是研(yán)究数量、结构、变化、空间(jiān)以及信息等概念的一门学(xué)科。

　　数(shù)学(xué)是人类对事(shì)物的抽象结(jié)构与模(mó)式进行严格(gé)描述(shù)的(de)种通用手段(duàn)，可以(yǐ)应(yīng)用于现实世界(jiè)的任何(hé)问题，所有的数(shù)学对象本质上都是人(rén)为(wèi)定义的。

　　数学属(shǔ)于(yú)形你在教我做事啊是什么意思，你在教我做事啊是什么意思你在教我做事啊是什么意思，你在教我做事啊是什么意思n>式科学，而不是(shì)自(zì)然科学。

自(zì)然对数e的来历

　　e是自然对(duì)数的底(dǐ)数，是一(yī)个无限不循环小(xiǎo)数，其(qí)值是2.71828……，是这(zhè)样(yàng)定义的：当n->∞时(shí)，(1+1/n)^n的极限(xiàn)。

　　注：x^y表示(shì)x的y次方。

　　随着n的增大(dà)，底数越来越接你在教我做事啊是什么意思，你在教我做事啊是什么意思近1，而指数(shù)趋向无(wú)穷大，那结(jié)果到底是(shì)趋(qū)向于1还是无(wú)穷大呢(ne)？其实，是趋向于(yú)2.71828……，不信你用计(jì)算器计算一下(xià)，分(fēn)别取n=1,10,100,1000。

　　但(dàn)是由于一(yī)般(bān)计算器只能显示10位左右的数(shù)字，所以再多(duō)就看不出来了。

　　e在科(kē)学技(jì)术中用得非常多，一般不(bù)使用以10为底数的(de)对数。

　　以e为底数，许(xǔ)多式子都能得到简化(huà)，用它(tā)是最自然的，所以(yǐ)叫自然对数。

　　我们都(dōu)知道(dào)复(fù)利计息(xī)是怎么回事，就是利息也可以并进本金再(zài)生(shēng)利息(xī)。

　　但是本利和的多寡，要(yào)看计息周(zhōu)期而(ér)定，以一(yī)年(nián)来说，可以一年只计息一次，也可以每半年计(jì)息(xī)一次，或者一季一次，一月(yuè)一次(cì)，甚(shèn)至一(yī)天一次；

　　当(dāng)然计息周(zhōu)期愈(yù)短，本利和就会愈高(gāo)。

　　有人因(yīn)此而(ér)好(hǎo)奇(qí)，如果计息周(zhōu)期无限制地缩短，比(bǐ)如说每分钟计息一次，甚至每秒，或者每一瞬间（理论上来说），会发(fā)生什么状况？本利和会无限制地加大吗？答案是(shì)不会，它的(de)值会稳定下(xià)来，趋近於一极限值(zhí)，而e这个数就现身在该极限值当(dāng)中（当然那时候还(hái)没给这个数取(qǔ)名字叫e）。

　　所以(yǐ)用现在(zài)的数学(xué)语言来说(shuō)，e可以定义(yì)成一(yī)个极限值(zhí)，但是在那时(shí)候，根本还没(méi)有极(jí)限的(de)观念(niàn)，因(yīn)此e的(de)值应该是观察(chá)出来的，而不(bù)是(shì)用(yòng)严(yán)谨的证明得到的。

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