橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

暧昧期一般多久,暧昧期一般多久可以在一起了

暧昧期一般多久,暧昧期一般多久可以在一起了 写作手法比喻和比拟怎么区分的,比喻写作手法的作用

  写(xiě)作手法比喻和比拟(nǐ)怎么(me)区分的(de),比喻写作手法的(de)作用是比(bǐ)喻就(jiù)是将(jiāng)彼物比此物,二者具有相似性(xìng)的。

  关于写作手(shǒu)法比喻和比拟怎么区分的,比(bǐ)喻(yù)写作手法的(de)作用(yòng)以及写作(zuò)手法比喻和比拟怎么区分的(de),比拟是(shì)写作手法吗,比(bǐ)喻写(xiě)作手法的作用,比(bǐ)喻(yù)的写作(zuò)方法,比喻算写作手法等问题,小(xiǎo)编(biān)将为你整理以下知(zhī)识(shí):

写作手法比喻和比拟怎么区分的,比喻(yù)写作手(shǒu)法的(de)作用

  比喻就是(shì)将彼(bǐ)物比此物,二者(zhě)具(jù)有相似性。

  拟(nǐ)人就是(shì)把事物(wù)人格化,将本来不具备人动作和(hé)感情的事物变成和人一样具有动作(zuò)和感情(qíng)的样子。

二者区别

  1.本体的表现(xiàn)形式不同。<暧昧期一般多久,暧昧期一般多久可以在一起了/p>

  比喻的本(běn)体可出(chū)现可不出(chū)现,比拟(nǐ)的本体(tǐ)必(bì)须出(chū)现。

  2.喻体是具体的(de)事物,可以确认。

  拟体不是具体事物,不能(néng)确(què)认。

  3.修辞目的不同。

  比喻的目(mù)的(de)偏重于帮(bāng)助读者认识或明白某种事(shì)物。

  比拟(nǐ)的目的侧重(zhòng)于(yú)抒(shū)发某种情感,使读者受到感染,进(jìn)而产生某种感情。

比喻与拟(nǐ)人例子

  比喻

  就是将彼物比此(cǐ)物,二者具(jù)有相似性。

  例如:天上(shàng)的白云(yún)像(xiàng)棉花。

  很显然(rán),这个例子(zi)是比喻句(jù),因为这个句(jù)子有本体“白云”、喻体“棉花”和比喻词“像”。

  通(tōng)过例子,可(kě)以知道判断一个句(jù)子是不是比喻句(jù),不是出(chū)现“好像”“好(hǎo)似”“仿佛”“像”等词语就是(shì)比喻(yù)句(jù)了(le),而(ér)是要有本体、喻体。

  拟人

  就是把事物(wù)人格化,将(jiāng)本来(lái)不具(jù)备人动作和感情的事物变(biàn)成和人(rén)一样具有动作(zuò)和感情的样(yàng)子。

  拟人(rén)就是把物当人写,赋予物以人的动作行为(wèi)或思(sī)想(xiǎng)情感(gǎn)。

  如:小(xiǎo)草(cǎo)偷偷地从(cóng)土里钻出来,嫩(nèn)嫩的,绿绿的。

  这个句子就是采用拟(nǐ)人(rén)的修辞手(shǒu)法,一(yī)个“钻”更加形象(xiàng)生动地(dì)展现了小(xiǎo)草旺盛的(de)生命力。

常见写作手法

  夸(kuā)张、对比、比喻、拟人、悬念、照应(yīng)、联想、想(xiǎng)象、抑扬结合(hé)、点面结(jié)合、动(dòng)静结合、叙议结合、情景(jǐng)交(jiāo)融、衬托对比(bǐ)、伏笔照应、托物言志、白描细描、铺垫悬念、正面(miàn)侧面(miàn)比喻象征(zhēng)、借古讽今、卒(zú)章显(xiǎn)志、承上启下、开门见山、烘托(tuō)、渲染、动静相衬、虚实相生、实写与虚(xū)写、托物(wù)寓意、咏物(wù)抒(shū)情等。

作文(wén)中常见的比喻(yù)和比拟修辞手法的(de)区别

    导语:比喻(yù)和比拟,都是加强语言形象(xiàng)性的修辞(cí)手段,但它们是(shì)两种不同的修辞方(fāng)式。

  下面是我(wǒ)整理(lǐ)的作文中常见的(de)比喻和比(bǐ)拟修辞手法(fǎ)的区别的(de)相(xiāng)关内容(róng),欢迎阅读。

  

     比拟是物的人化或人的(de)物化或(huò)把甲物(wù)拟作乙物,具有思想的跳(tiào)跃性,能使读(dú)者(zhě)展(zhǎn)开想象的翅膀,捕捉它的意境,体味它的深意(yì)。

  

     比拟分为拟人和拟物。

  

     比拟离(lí)不(bù)开(kāi)联(lián)想和想象。

  

     比拟是根据(jù)本(běn)体事(shì)物和(hé)拟作事物之间的可拟性,借助(zhù)联(lián)想和想象而(ér)形成的辞格,因此联想是通向比拟的桥梁(liáng),想象是比(bǐ)拟(nǐ)的翅膀。

  

     比拟具有很强的感(gǎn)情色彩,是作者用自己自然流露的强烈感(gǎn)情去(qù)感染读(dú)者的一种辞格。

  

     比拟句:就是借(jiè)助丰富灶凯的想像,把物当(dāng)成人来写,或把人当成物(wù)来写(xiě),或把甲物当成乙物来(lái)写。

  

     比喻:比喻 就是打(dǎ)比方,是用本质不同(tóng)而又有相似点(diǎn)的(de)事物描(miáo)绘事(shì)物(wù)或说明道理的辞格(gé)。

  

     拟(nǐ)人:把(bǎ)事物人格(gé)化(huà),把(bǎ)本来不具(jù)备人(rén)的一些动作和感情的(de)事物变成(chéng)和人一样的(de)。

  

     拟(nǐ)人就(jiù)包(bāo)括在(zài)比(bǐ)拟(nǐ)之中。

  

     比(bǐ)喻与比拟的性质不同、作用不同.比(bǐ)喻是用与(yǔ)本体(tǐ)事物有相似点的(de)另一事(shì)物(wù)作比也就是打比方(fāng);一定得有相似点,通过相衡辩(biàn)袜似点使本体同喻体联系(xì)起来,唤(huàn)起人(rén)们的联(lián)想,使人更(gèng)具体(tǐ)地(dì)惑知事物。

  比拟即(jí)模(mó)拟(nǐ),它是用乙事物具(jù)有的特(tè)性(包括称渭、动作、行为等)写(xiě)甲事物,或者说是(shì)把(bǎ)乙事物的特性强加(jiā)于甲事物。

  乙事物般是(shì)有生(shēng)命力的,能活动,有(yǒu)感情的(de);它比(b暧昧期一般多久,暧昧期一般多久可以在一起了ǐ)甲(jiǎ)事物具体实在,于是本来较抽(chōu)象、不(bù)太实在的事物变(biàn)得具体(tǐ)实在了,当然(rán)就增添了语言(yán)的生动性(xìng)。

  

     总结(jié):由(yóu)咐激此可见,比喻(yù)强(qi暧昧期一般多久,暧昧期一般多久可以在一起了áng)调(diào)的是(shì)甲乙两物(wù)的相(xiāng)似性(xìng),而比拟却是利用它们之间的不同特性,使(shǐ)两体(tǐ)融为(wèi)一体(tǐ),这是区别比喻(yù)和比拟最重要的标(biāo)志(zhì)。

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 暧昧期一般多久,暧昧期一般多久可以在一起了

评论

5+2=