春天(tiān)的声音排比句有什(shén)么作用(yòng)呢？春天的声音排(pái)比句可以使(shǐ)春天(tiān)的声音更(gèng)加(jiā)形(xíng)象(xiàng)、具(jù)体，更加强(qiáng)烈(liè)的(de)表(biǎo)现出(chū)春天声音的美妙、春天的(de)生机(jī)勃勃，表现出对春(chūn)天的喜爱的。关于(yú)春(chūn)天的声音排(pái)比句有什么作用呢以(yǐ)及春天的声(shēng)音排比(bǐ)句有什(shén)么作用呢，春天听到了什(shén)么(me)声(shēng)音排比句，春天还(hái)是什么用排比句(jù)，春天(tiān)的气(qì)息(xī)的排比句(jù)，用排比句(jù)来描(miáo)写(xiě)春天的(de)句子等问题(tí)，农商网将为你整理(lǐ)以下的生活知识：

春天是几月到几(jǐ)月

　　春天是3月到5月(yuè)的。

　　在(zài)北半球春天是3-5月，中国农历(lì)的1-3月为(wèi)春季，南(nán)半(bàn)球的季节(jié)与北半(bàn)球(qiú)相(xiāng)反，春天是9-11月。

　　季节一(yī)共(gòng)有(yǒu)四(sì)季，分为：春(chūn)、夏、秋(qiū)、冬，夏季为6-8月，秋季(jì)为9-11月(yuè)，冬季为(wèi)12-次年2月。

春天的声音排比(bǐ)句有什么作用呢

　　春天的声音排比句可以使春天的声音更加形象、具体，更加强烈的表现出春天声音的美(měi)妙、春天的生机勃勃，表(biǎo)现出对春天(tiān)的(de)喜爱。

　　排比(bǐ)句，是修辞手(shǒu)法之一(yī)，指使(shǐ)用排比修辞方法，把三个或以上意义相关或相近(jìn)、结构相同(tóng)或相似、语气(q范宣年八岁文言文翻译及注释感悟，范宣年八岁文言文翻译及注释拼音ì)相同的词组或句子并(bìng)排在一(yī)起组成的句子。

　　有时候两个(gè)句子或以上(shàng)的(de)并列句子也可(kě)以(yǐ)称为排比(bǐ)句(jù)。

　　一般使用排比句(jù)来说理，可收到条理(lǐ)分明的效果。

　　用(yòng)排比(bǐ)来抒(shū)情，节奏和谐，显得感情洋溢、气势更为强烈。

　　用排比来(lái)叙事(shì)写(xiě)景，能使层次(cì)清楚、描写细(xì)腻(nì)、形(xíng)象生动之(zhī)效。

“春天的声音”运用了哪些修(xiū)辞手法？

　　“春天(tiān)的声音”运用了拟人的

　　修辞手(shǒu)法

　　。

　　春天是一(yī)个季节，不会说话，而人(rén)才会有声音，把春天拟作人(rén)才会发出声音。

　　这样写可以让春天(tiān)的描写(xiě)更加生动、形象、具体，既能生(shēng)动形象地写(xiě)出春天的特点(diǎn)，又有(yǒu)了拟人化之(zhī)后(hòu)春(chūn)天(tiān)的活泼。

　　例如：

　　春(chūn)天的(de)声音是(shì)春雨润物的声音(yīn)；是白云轻轻飘过声音；是(shì)春(chūn)风(fēng)拂柳的(de)声音；是(shì)候鸟回归的鸣叫声(shēng)音；是孩子在春天里嬉戏的声音(yīn)……

　　这句话除了运用(yòng)了拟(nǐ)人的修辞手法，还用了(le)排比的(de)修辞手法。

　　可以(yǐ)使(shǐ)春天的声音更加形(xíng)象、具体，更(gèng)加强烈的表现出春天声音(yīn)的美妙，春天的(de)生机勃勃，表现出对春天的喜爱。

　　扩展资(zī)料

　　修辞手法是为提高表达效(xiào)果，用于各种(zhǒng)文章或(huò)应用文，在语言写作(zuò)时

　　表达(dá)方(fāng)法(fǎ)

　　的集合。

　　修辞手法一共有63大类，78小类。范宣年八岁文言文翻译及注释感悟，范宣年八岁文言文翻译及注释拼音p>

　　范宣年八岁文言文翻译及注释感悟，范宣年八岁文言文翻译及注释拼音通过(guò)修饰、调整语句，运(yùn)用特定的表达形式以(yǐ)提(tí)高语(yǔ)言表达作用的方式。

　　常用的修(xiū)辞手法(fǎ)有：比喻、拟人、夸张、排(pái)比、对偶、反(fǎn)复、设问、反(fǎn)问。

　　1、比(bǐ)喻：即表(biǎo)示两种(zhǒng)不同程度的事物，彼(bǐ)此之(zhī)间有(yǒu)相似点，使(shǐ)用一(yī)事物来比方另一(yī)事物的

　　修辞方(fāng)法(fǎ)

　　。

　　2、拟人(rén):把物当作人(rén)来写，赋(fù)予物以人(rén)的言行或思(sī)想感情，用描(miáo)写人的(de)词来描写物。

　　3、夸张(zhāng)：为了达到某种表达(dá)效果，对事(shì)物的形(xíng)象(xiàng)、特征、作用、程(chéng)度等方面(miàn)着意扩(kuò)大或缩(suō)小的方法(fǎ)。

　　4、排比：把三个或以(yǐ)上(shàng)结构(gòu)和长度均类(lèi)似、语气一致(zhì)、意(yì)义相关(guān)或相(xiāng)同(tóng)的句子排列起来(lái)。

　　5、对(duì)偶：字数(shù)相等，结(jié)构形式相同或基本相同，意义对(duì)称的一对短语或句子，表达两个相对或相近的(de)意思。

　　6、反复(fù)：为了突出某个意思，强(qiáng)调(diào)某(mǒu)种感(gǎn)情，有意重复某个词语(yǔ)或句(jù)子(zi)。

　　7、设问：为了引起(qǐ)别(bié)人的注意，故意先提出(chū)问(wèn)题，然后(hòu)自己回(huí)答。

　　强烈情感。

　　8、反(fǎn)问：又称(chēng)激问、反(fǎn)诘、诘问。

　　用疑(yí)问形式表达确定的意思，用肯(kěn)定形式反(fǎn)问表否定，用否定(dìng)形式反问表肯(kěn)定，只问不(bù)答，答案暗含在

　　反问句(jù)

　　中。

　　参考资料

　　百度百科

　　-修辞手法

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