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　　垂听(tīng)与聆(líng)听，倾听的区别：一、侧重点不(bù)同：1、“聆听(tīng)”侧重于“聆”，即“听(tīng)”的意思，强调的是用心思(sī)考仔细地细(xì)听。

　　如聆听先生(shēng)的教诲(huì)。

　　2、“倾听(tīng)”侧重于(yú)“倾”，即(jí)“身(shēn)子向前用尽（力量）细心地听取”，含(hán)有尊重的意(yì)思，如(rú)倾(qīng)听(tīng)民意(yì)。

　　二、使用对象不同：1、“聆(líng)听”一般(bān)多用于教诲、报(bào)告(gào)、演讲、讲学、朗诵、故(gù)事等有关人的(de)活(huó)动，也(yě)可(kě)用于具体的事(shì)物(wù)，如风(fēng)声、雨(yǔ)声、歌声(shēng)等。

　　2、“倾听”一般(bān)多用(yòng)于上对下(xià)的“听”，如(rú)“民情”、“意见(jiàn)”、“心声”、“呼声”等。

　　三(sān)、情感(gǎn)色彩不同(tóng)：1、“倾听(tīng)”表示中性(xìng)的感情色彩，就是凭借(jiè)听觉器官接受言(yán)语(yǔ)信息，进(jìn)而通(tōng)过思维活动(dòng)达到认知、理(lǐ)解的(de)全过(guò)程。

　　一般(bān)指(zhǐ)上级对下级，如“民情”、“意见”、“心(xīn)声”、“呼(hū)声(shēng)”等(děng)，因此一般表示(shì)上级听取(qǔ)下级的意见(jiàn)、报(bào)告等。

　　2、“聆听”带(dài)有尊敬的色彩(cǎi)，一般多(duō)用(yòng)于教诲、报告、演讲、讲学、朗诵、故(gù)事等有关人的活动，也可用于具体的事物，如风声(shēng)、雨(yǔ)声、歌声等。

聆听和倾听有什么区(qū)别？

　　区别如下：

　　1、聆听(tīng)：

　　汉(hàn)扬雄(xióng)《法言．五(wǔ)百》:"聆听(tīng)前世，清视在(zài)下，鉴莫近于斯矣。

　　"

　　后多用于书面语，常指仔细(xì)注意地(dì)听。

　　2、倾听：

　　转过耳(ěr)朵恭恭敬敬听别(bié)人讲(jiǎng)话。

　　或者是认真听猛渗(shèn)别人的话。

　　聆听(tīng)更像是上(shàng)级对下级的训(xùn)话(huà)，而西安军事院校有几所，西安军事院校有几所大学'>西安军事院校有几所，西安军事院校有几所大学倾(qīng)听是一种与人的尊重(zhòng)。

扩展资(zī)料

　　一，倾听要点：

　　克服(fú)自我禅岩(yán)中(zhōng)心：不要(yào)总是谈(tán)论自己

　　克服自以为是：不要总想占主导地位(wèi)

　　尊(zūn)重对方(fāng)：不要打断对话，要让对方把话说完。

　　不能去深究那些不重要或不相(xiāng)关的细(xì)节而打断话。

　　不要激动(dòng)：不要(yào)匆忙下结论，不要急于评价对方的观(guān)点，不要急切地表达(dá)建议，不要因为与对方不同(tóng)的见(jiàn)解而产(chǎn)生激枝袭脊烈的争执。

　　要仔细地听对(duì)方说些(xiē)什么，不要(yào)把精(jīng)力(lì)放在(zài)思考怎样反驳对方？

参考资(zī)料百度百(bǎi)科-倾听

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