原生家庭(tíng)是(shì)指离异吗，为什么(me)说原(yuán)生家庭可怕(pà)原生家庭(tíng)不是(shì)指离异的。

　　关于(yú)原(yuán)生家庭是(shì)指离异吗(ma)，为什(shén)么(me)说原(yuán)生家庭可怕以(yǐ)及为什么(me)说原生家庭(tíng)可怕(pà)，什么(me)叫原生家庭呢，原生家庭对一个(gè)人(rén)的影响有哪些，离异(yì)家庭孩子心理缺陷(xiàn)，原生家庭(tíng)缺爱(ài)型抑郁性格表现(xiàn)等问题，小编(biān)将为你整理以下(xià)的生活小知识：

原生家(jiā)庭是指离异吗，为什么(me)说原(yuán)生家(jiā)庭可怕

　　原生(shēng)家庭(tíng)是一个社会(huì)学概(gài)念。

　　是(shì)指儿女还未(wèi)成婚，仍与父母生活(huó)在(zài)一起的(de)家庭(tíng)。

　　新生家庭就是夫妻双方组成的家庭，这样的家庭不包括夫(fū)妻双方的父母(mǔ)。

　　我们应该正确衡量原生(shēng)家庭(tíng)和新生家庭的(de)关(guān)系。

　　当我们的家庭还(hái)是原生家庭时，子(zi)女应(yīng)当(dāng)孝敬父母，父母应(yīng)当(dāng)关心子女的(de)生(shēng)活。

　　当我(wǒ)们有了(le)新生家庭(tíng)后，在这个新(xīn)生(shēng)家(jiā)庭中妻(qī)子与丈(zhàng)夫(fū)二人要结合为(wèi)一体，应(yīng)该尽量在精神和(hé)物质上从对原生(shēng)家庭的依赖或影响中走出来，注重新(xīn)生家庭(tíng)中夫妻二人的合一，更多地(dì)尊重新(xīn)生家(jiā)庭中的(de)丈夫或者妻子的意见(jiàn)。

　　人要认识自己原生家庭的影响(xiǎng)，才不(bù)致将原生(shēng)家庭一(yī)些负面的元素带到新(xīn)家(jiā)庭去。

　　原生家庭(tíng)和离异家(jiā)庭对(duì)孩子影响的不同

　　原生(shēng)家庭的孩(hái)子和(hé)离异(yì)家(jiā)庭的孩子，他们的成(chéng)长过程(chéng)就是不一(yī)样，缺少了一(yī)份(fèn)父母(mǔ)的爱，在十(shí)几年的成长中，对于性(xìng)格、学习、做事(shì)都有一(yī)定影响(xiǎng)。

　　原生(shēng)家庭(tíng)的孩子，有一股发自内心的自信，亲生父母打骂是怎么也(yě)进不了孩子心的。

　　但离(lí)异家庭(tíng)的孩子，就不(bù)一样了，不是(shì)亲生的(de)父母打不敢(gǎn)打(dǎ)，骂也不敢骂，生怕两(liǎng)者之间的生气越来越生。

　　那(nà)些已经离(lí)异过的父(fù)母或者孩子(zi)，既然已(yǐ)经选择，前路漫漫，往(wǎng)事清零，让新的一年(nián)里有个好运气，过好(hǎo)自己的每一(yī)天(tiān)。

　　从小缺失的(de)爱，它不(bù)是(shì)你犯错的理由，因为没了这些爱，你才(cái)要(yào)更强(qiáng)大和更努力，让自(zì)己的以(yǐ)后过得更好。

原(yuán)生家庭问(wèn)题是(shì)指什么

　　在社会学的定义上，原(yuán)生(shēng)家庭指(zhǐ)的是儿女还未(wèi)成婚，仍(réng)和父母在一起生活的家庭(tíng)。

　　一个温馨(xīn)、充(chōng)满爱和关(guān)怀的原(yuán)生家庭，对子女的性(xìng)格塑造有着至关重要的正面引(yǐn)导作(zuò)用;反(fǎn)之，缺乏爱和温暖的原生家庭，对(duì)孩(hái)子(zi)的心(xīn)理，则(zé)会带来严重的伤害。

　　奥地利著(zhù)名心理学家阿德(dé)勒(lēi)曾说过(guò)这样的(de)一句(jù)名言：幸福的人，一生都被童年治愈;不幸的人，一生都在(zài)治(zhì)愈自(zì)己的童年。

　　他(tā)这句话，将原生家庭对(duì)孩子心理(lǐ)抚慰(wèi)的影响力(lì)，深(shēn)刻地揭露了出来(lái)。

　　一个(gè)原(yuán)生家(jiā)庭中(zhōng)，父母的漠视，会(huì)对孩子的身心成长，造成深深的伤害。

　　孩子在这样的一个家庭(tíng)中长大成(chéng)人，自(zì)我的(de)人生观、价值观以(yǐ)及世界(jiè)观，都会受到(dào)负面的(de)影响。

　　最典型的一个表现，就是会使得孩(hái)子的性格变得更孤僻自闭，不愿敞开(kāi)心(xīn)扉和他人坦诚交流，疏(shū)远了身边人，也(yě)就会让孩子疏远了这(zhè)个世界(jiè)，也(yě)将(jiāng)会(huì)极大地缺(quē)乏(fá)阳光、积极、乐观的心态。

　　尤其是这(zhè)种只注重偏爱一(yī)个孩子(zi)，而忽略(lüè)另一个孩(hái)子心理感受的亲子关(guān)系。

原生家庭(tíng)问题都有哪些问(wèn)题

　　孩(hái)子(zi)在(zài)混乱和充(chōng)满冲突的(de)家(jiā)庭环境中长大，或有一个经网络语言牛马是什么意思，什么牛马是什么意思网络语言常(cháng)暴怒的(de)父母，这(zhè)样的孩子往往会认为，大声争吵(chǎo)和辱骂是正常的沟通方(fāng)式。

　　因(yīn)此，在他们成年后，往往(wǎng)也会用这种(zhǒng)沟通方式去和他人相处，这(zhè)很(hěn)容(róng)易(yì)伤害亲(qīn)密关系。

　　另外，在一个父母(mǔ)双方都经(jīng)常(cháng)情绪低落、互相争吵的环境中长大(dà)，会大大提高孩子的(de)焦虑(lǜ)水平(píng)。

　　他(tā)们可能会(huì)产生信任(rèn)问题，认为家庭生活(huó)是不稳固的(de)，所有的(de)关系都是脆弱和不可靠的。

　　1、孩子经常遭(zāo)到父母的拒绝和忽(hū)视

　　孩子需(xū)要父母看到并接受(shòu)他(tā)们(men)真实(shí)的样(yàng)子(zi)。

　　如果父母(mǔ)不能看到孩(hái)子(zi)真实的性格，而一(yī)味(wèi)用自己理想中的样子去要(yào)求孩子，孩(hái)子就(jiù)会很容易情绪低落、缺乏自(zì)信、没有主见――经常需要别(bié)人对自(zì)己的评价，让别人告诉自(zì)己应(yīng)该怎么(me)做。

　　就比如说，一(yī)个(gè)生性羞(xiū)涩的孩子，但父母却总让他应对各种社交场合，孩子并不会真的如父(fù)母期望的那样发生改变，反而(ér)他们会因此不能了解自(zì)己的优势和弱点。

　　他们可能会发展出(chū)冲(chōng)突(tū)的自我(wǒ)认(rèn)知，经常会(huì)这样想(xiǎng)：我现在是(shì)这样(yàng)，但我(wǒ)本(běn)应是另外的样子。

　　父母忽视孩子真实(shí)的样子，拒绝接(jiē)受孩(hái)子的本性，一方面会导致孩(hái)子一(yī)直到成年(nián)都总(zǒng)觉得自己不够好，另一(yī)方面，他们中的很多人(rén)也(yě)变成了(le)吹(chuī)毛求疵的人，经(jīng)常用不(bù)合理的标准(zhǔn)来要(yào)求他人。

　　2、是受过情感/身体/性虐(nüè)待等创伤(shāng)经历的(de)幸存(cún)者(zhě)

　　虐待(dài)是一个非常(cháng)复杂的问题，它(tā)对孩子造成的影响(xiǎng)用好几篇论(lùn)文也说不完。

　　一般来说，受到虐待往往(wǎng)会造成这些后(hòu)果：低自尊、焦虑、抑郁、信任问题、自我(wǒ)评价过低、好斗、亲(qīn)密(mì)关(guān)系和两性关系上的问(wèn)题等等。

　　3、父(fù)母中的一(yī)方角(jiǎo)色缺失(shī)或在(zài)情感上(shàng)遭到父母中(zhōng)某一(yī)方(fāng)的抛弃(qì)

　　很(hěn)多孩(hái)子是缺爱的，他们并不缺衣少食，却(què)从来都(dōu)感受不到父母的爱，和父母之间有强烈的距离感。

　　事实上，往往这些父母自(zì)身存(cún)在(zài)很严重的问题(他们(men)也(yě)是原生(shēng)家庭的受害者!)，使他们无法对孩子表达出温暖和爱。

　　孩子往往会觉得，他们之所以(yǐ)感受不到(dào)父母的(de)爱(ài)，是因为不(bù)够好或(huò)完美。

　　他(tā)们可能会变成完美(měi)主(zhǔ)义者，以离谱的(de)高标准来(lái)要求自己以(yǐ)及自己身边的人。

　　而因为他们觉得自己不够好(hǎo)，也就会很难对(duì)自己的(de)伴(bàn)侣敞开(kāi)心(xīn)扉，分享自己的感觉(jué)和(hé)想(xiǎng)法。

　　因为他们总是担(dān)心，一旦对方知(zhī)道了自己真(zhēn)实(shí)的样子，就会失去对方的尊重(zhòng)和爱。

　　另一(yī)个极端的可能是，他(tā)们也有可能会极端依赖(lài)自己的伴侣(lǚ)，希望(wàng)伴侣(lǚ)能够给他们那些(xiē)没有从父母身(shēn)上(shàng)获取的、无穷无(wú)尽的(de)爱。

原生(shēng)家庭为什么对一个人影响很大

　　早年的情感会决定你的言语(yǔ)，言语(yǔ)会决定你的社会性，社会性就是社会交往的能力(lì)，而社会性，又会影响(xiǎng)到你后(hòu)边(biān)的认知方式。

　　当你尚不具备判断能力时(shí)，你最基本(běn)的(de)认(rèn)知来自(zì)你的家庭。

　　不仅仅是你的世界观、人生观、价值观受到它的(de)强烈影响，而且你(nǐ)为人处世的方式方法(fǎ)、你思考问题的方式都会受到家庭、最亲近(jìn)的人的影响(xiǎng)。

　　良好的家(jiā)风、教育和财力为个人(rén)的长(zhǎng)进提供了(le)较好(hǎo)的基础和条件，如果你有幸生在这样(yàng)的家庭里面，是(shì)值得庆幸的事情(qíng)。

　　原生家庭对(duì)你(nǐ)的影响程度高低(dī)来自于你个(gè)体独立的(de)力量和家庭(tíng)影响的(de)力量对比：如果你个体独立的力(lì)量越大，那他们的影响越小;反(fǎn)之，如果(guǒ)你个体独立(lì)的力量(liàng)越小，那(nà)家庭的影(yǐng)响越(yuè)大。

　　1、缺爱

　　缺爱(ài)从成(chéng)因上可以分(fēn)为情感忽(hū)视型、情(qíng)感虐待(dài)型和情感混乱型。

　　情感忽视型指的是(shì)父(fù)母对(duì)孩子关爱太少，容易(yì)让孩子通过讨好来获得爱，觉得自己不配被(bèi)爱，渐渐发展(zhǎn)为依(yī)赖类(lèi)型(xíng)中的焦(jiāo)虑型(xíng)。

　　情感虐待型指的是(shì)孩子的父母惯用打(dǎ)骂和(hé)贬(biǎn)低的方式教(jiào)育孩子，这容易让孩子开始自我否定，对他人抱有敌意和(hé)惧(jù)意，发(fā)展为依恋(liàn)类型中的隔离(lí)型。

　　情感混(hùn)乱型指的是(shì)父(fù)母自身有严重的(de)心(xīn)理问题，情绪不稳定，常(cháng)常给孩子造成巨大创伤，事后(hòu)又(yòu)极(jí)力(lì)弥补或者道歉。

　　容易让孩子辨别不出(chū)好坏情绪，发(fā)展为(wèi)依恋类型中的混(hùn)乱型(xíng)。

　　2、指责

　　经常指责(zé)别人的人，往往看到(dào)的是别人的错误(wù)、缺点和不足(zú)，并且会把结果的糟糕和(hé)自己(jǐ)不好的(de)感受，都归结(jié)给对方。

　　面对喜欢指责(zé)的人(rén)，他人的感受(shòu)会非常糟(zāo)糕，就像一无是处的人，不论怎(zěn)么做都无法满(mǎn)足这类人的(de)要求。

　　指责(zé)是一个(gè)代际传承的问题(tí)，喜欢(huān)指责别(bié)人的人(rén)，往往(wǎng)有个(gè)喜欢指责(zé)他(tā)们的父母，在他(tā)们的父(fù)母看来，他们没(méi)有优点，不应该(gāi)犯错，在都是你不好(hǎo)、都是(shì)你(nǐ)的(de)错、都是因为你的批评中长大。

　　因此，他们非但不(bù)会变得宽容理(lǐ)解(jiě)，反而(ér)会内(nèi)化(huà)他们的父母的形象，在内心塑(sù)造一个无比严厉的批评者，对(duì)自(zì)己和(hé)对他(tā)人都十分挑剔。

　　被指(zhǐ)责长大的人活(huó)成(chéng)了(le)他们父(fù)母(mǔ)的(de)模样，用指责来(lái)诱导他人，来(lái)验证早年经验的正(zhèng)确性(xìng)。

　　如果你(nǐ)想要改善和(hé)这类(lèi)人(rén)之间的关系，就不(bù)能受其潜意识诱导，而要在他每一次指责的时候肯定他(tā)。

　　3、控制

　　双方的关系越(yuè)亲密，就越容易(yì)发生情感操控的情况。

　　全球反情(qíng)感暴(bào)力(lì)专(zhuān)家、美国著(zhù)名心理学博士丽莎·阿伦森·方特斯在她的书《情感操纵(zòng)》中，认(rèn)为亲(qīn)密关系中(zhōng)的情感操纵，指的是运用情感(gǎn)成为伤(shāng)害对方的武器，支(zhī)配、胁迫他人(rén)，从(cóng)而使自己的目的得以达(dá)成。

　　电视剧《小(xiǎo)欢喜》中(zhōng)乔英子和妈妈宋(sòng)倩(qiàn)的关系便可(kě)以体现(xiàn)这一点，宋倩对英(yīng)子(zi)说的最(zuì)多的话就是：英子，你可是妈的(de)一切呀!、你是妈妈(mā)身上掉(diào)下(xià)来的一块(kuài)肉(ròu)、妈是和你最(zuì)亲的人了，还能害你呀!这样的缺乏边界(jiè)的情感关(guān)系，会让人变(biàn)得(dé)窒息(xī)，英(yīng)子(zi)最后得(dé)抑郁(yù)症也证(zhèng)实了(le)这一(yī)点。

原生家庭缺(quē)爱的人如(rú)何自救

　　缺爱的孩子，经历(lì)的童年肯定有特(tè)别(bié)不容(róng)易的一面，但也有特别强大的一面(miàn)。

　　如果你小时候(hòu)很孤单，少(shǎo)有人陪(péi)伴和照(zhào)顾。

　　那你为(wèi)了(le)活下来，往往(wǎng)会(huì)更加(jiā)独立，有超过同龄人的生活自理能(néng)力;如果你父母情绪比较暴躁，那你为了家庭和(hé)睦，让(ràng)父母少生气，就会不知(zhī)不觉练(liàn)就超过同龄人(rén)的情绪(xù)观(guān)察能力和(hé)共情(qíng)能力，时间(jiān)长了就像有情(qíng)绪读心术一样，能(néng)准确把握别人(rén)此(cǐ)时此刻(kè)的情(qíng)绪(xù)，更知道别人想听的话和希望(wàng)你做的事;如(rú)果你的父母把(bǎ)你交(jiāo)给亲戚朋友老(lǎo)师轮流带，那你就(jiù)会练就很(hěn)强(qiáng)的适(shì)应能力，甭管跟谁都(dōu)能相处，不怕陌生的环境(jìng)。

　　苦涩(sè)的背后(hòu)，你也被赋予了特殊(shū)力量。

　　这些力(lì)量(liàng)在你的过去帮助(zhù)过你(nǐ)，在未来依然会在(zài)某(mǒu)个角度帮助(zhù)你(nǐ)。

　　你(nǐ)该(gāi)做的不是嫌弃它们，而是感谢(xiè)它(tā)们(men)，拥(yōng)抱它(tā)们，善用它(tā)们(men)。

　　它们其(qí)实早就成为(wèi)了你的(de)一部分。

　　经历了种种苦涩后，你值得被(bèi)爱，你身(shēn)上附(fù)加(jiā)的种种力量也值得被爱。

　　而那个地方藏(cáng)着的(de)，其实就是(shì)你内(nèi)心深处那个弱小的孩(hái)子。

　　这个孩子是你潜意(yì)识里童年的缩影。

　　曾(céng)经，那是个(gè)无助(zhù)的孩子，但(dàn)现(xiàn)在，这个(gè)孩子有(yǒu)了依靠。

　　那(nà)个依靠，就是如今成年的(de)你。

　　你可以重新接纳(nà)他，给他无条件(jiàn)的爱(ài)，把他抚(fǔ)养(yǎng)长大(dà)。

　　当(dāng)你的内心小孩成长(zhǎng)了，觉醒(xǐng)了(le)，放开了，不再恐惧了(le)，再加(jiā)上帮助过你的特质(zhì)加持，你(nǐ)甚至会比从(cóng)小一帆风顺的孩(hái)子(zi)，更加有(yǒu)力(lì)量。

　　尼采(cǎi)曾说：杀不死我(wǒ)的，会使我更强大。

　　大成就者(zhě)，往往都(dōu)曾经历常人所不能承受之痛。

　　你经(jīng)历(lì)过的伤痛，不只是伤痛，更是潜在的能量。

　　接纳真实的自(zì)己，善(shàn)用你特殊经历赋予你的特质(zhì)，发挥出更大的潜能(néng)。

　　他(tā)们将爱情问题首(shǒu)先看做是一个被爱(ài)的(de)问(wèn)题(tí)，而不是(shì)去爱和有没有能力去爱的问题(tí)。

　　但是，爱其实是一(yī)门艺(yì)术，需要人(rén)们有相关的知识并付出相应的(de)努力。

　　非安全型人格其实，是没有爱的(de)能力的，因为缺爱，他们在两性(xìng)关系中，更多的(de)是(shì)索取。

　　依据艾(ài)利希·弗洛姆的(de)理论，其实爱(ài)的能力(lì)，应该是有勇气不计回报(bào)的去爱一个人，全(quán)心全(quán)意的为对(duì)方好(hǎo)。

　　在爱(ài)的过程(chéng)中，促使我们成(chéng)长，让(ràng)我们得到幸福。

　　在我们年幼的时(shí)候，如果你感觉(jué)到被你妈妈忽(hū)略。

　　长大之后，你需要有意识的知道(dào)，你妈妈那(nà)时候需要工作，保证你(nǐ)的(de)生活。

　　你爱着(zhe)你的母亲，其(qí)实就更不应该去记(jì)恨她(tā)那么久，那(nà)么(me)多年。

　　你需要与自己和解，你欠你(nǐ)母亲一句原谅。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 网络语言牛马是什么意思，什么牛马是什么意思网络语言